National Geographic Explorers are featured as role models who embody the 21st century skills and values teenagers need to become successful global citizens.
Cross-curricular topics engage learners with stimulating information about the world, better preparing the for future academic success.
Student choice activities and projects present learners with options for language practice, allowing teens to become active participants in the learning process.
以下為單品介紹:
American Impact Level 4 Workbook
齣版日期:2017
齣版社: CENGAGE Learning Custom Publishing
作者:Thomas Fast
ISBN:9781305872677
語種:英語
頁數:90
尺寸(cm):21.6 x 0.5 x 27.8 cm
重量(kg):0.3
封麵
目錄
內頁
封底
這本書的練習冊,說實話,初上手的時候我心裏是有點打鼓的。畢竟是引進的教材,總擔心它會不會水土不服,或者說,它那些側重點和國內的教學體係會不會産生太大的偏差。我孩子(我們說“我傢那位”吧)拿到手的時候,那種厚度和印刷質量還是挺讓人放心的,紙張摸起來舒服,不是那種一翻就毛躁的廉價感。翻開目錄,能感受到它設計者的用心,單元結構清晰得像一個精心規劃的迷宮,每一步都有明確的指引。重點不在於讓你死記硬背那些生僻的詞匯,而是更強調“語境”的培養。比如某幾個主題單元,它不隻是讓你填空,它會引導你去思考,為什麼這句話要用這個時態,而不是另一個,這背後的邏輯是什麼。我們傢孩子以前學英語,很多時候是“知其然不知其所以然”,但用這套練習冊的配套練習來鞏固知識點時,我明顯感覺到,她開始嘗試自己去構建英文思維,而不是被動地接受中譯英的轉換。特彆是那些閱讀理解部分,選材的視角非常開闊,涵蓋瞭科學、文化、曆史,這不光是語言學習,簡直就是變相的素質教育,每次做完一篇閱讀,我都會忍不住多看兩眼原文,確實能學到不少課本以外的知識,這對於一個處於中學階段、對世界充滿好奇心的孩子來說,是莫大的吸引力。它的難度設置也很有層次感,一開始循序漸進,讓人建立信心,到後麵部分,那種挑戰性纔會逐漸顯現,讓人有“啊,我正在進步”的切實感受。
評分關於這本書的練習冊,我觀察到的一個顯著特點是它對批判性思維(Critical Thinking)的潛移默化培養。我們都知道,英語學習的最高境界是能夠獨立思考並清晰錶達,而不僅僅是做對選擇題。這套練習冊,尤其是在後半部分的選擇性問答和簡答題中,就開始顯現齣這種“深水區”的難度。它不會直接給你答案,而是會設置一些需要你進行信息整閤和邏輯推理的題目。比如,閱讀完一篇關於某個社會現象的文章後,它可能會要求你從正麵和反麵兩個角度來分析作者的論點,這要求孩子不能隻是被動地接收信息,而是必須主動地去“解構”和“重組”信息。這對我傢那位來說,一開始是個不小的挑戰,她習慣瞭“找標準答案”,但在這裏,她發現“標準答案”往往是開放性的,需要她用自己的邏輯去支撐觀點。這種訓練,對她未來無論是寫英文議論文,還是在學術研究中形成自己的見解,都具有不可替代的價值。這種高階思維的訓練,是很多國內同類産品中很少能深入涉及的領域,它真正做到瞭“授人以漁”,教會孩子如何帶著探究的精神去學習語言。
評分說實話,選擇這本進口教材的練習冊,很大程度上是因為我對它的“原汁原味”抱有期待,而且我發現它的練習設計在“文化滲透”方麵做得相當到位。它不僅僅是教你“How to say it”,更重要的是教你“What to say”以及“When to say it”。比如,在涉及到不同國傢的節日或者禮儀習慣的單元,練習冊裏會嵌入一些文化背景知識的小插麯,然後相關練習題就會圍繞這些文化差異來設計。這對於一個正處於認知世界高速發展期的中學生來說,是極其寶貴的。我記得有一次孩子問我,為什麼美國人在某些場閤會說某個特定的俚語或錶達方式,我當時也一知半解,但翻開練習冊對應的練習部分,發現它通過情景對話和填空,非常巧妙地解釋瞭這些錶達背後的文化語境,避免瞭我們成年人可能産生的,基於我們自身文化經驗的誤讀。這種沉浸式的、帶著文化背景的學習,讓英語不再是冰冷的語法規則,而是一扇通往世界的窗戶。每一次完成這些練習,我都感覺孩子不僅英語水平在提高,她的世界觀也在悄然變得更加多元和包容。
評分我得說,這本書的配套練習設計,簡直是把“實用主義”發揮到瞭極緻。很多市麵上的練習冊,堆砌瞭大量的題型,看起來內容豐富,但真正能落到實處的有效練習卻寥寥無幾。但這套《American Impact Level 4》的練習冊完全不是那迴事。它更像是為老師和傢長精心準備的一份“學習路徑圖”。我特彆喜歡它對語法點的“情景化”處理。比如,當我們學習虛擬語氣時,它不會隻給你一堆“如果…就…”的公式讓你背誦。相反,它會給齣一些情境對話,讓你在模擬的場景中去體會,在那種特定的“假設”情境下,必須使用虛擬語氣纔能讓錶達聽起來自然且準確。這種學習方式,極大地降低瞭學生對抽象語法的恐懼感。而且,它的聽力部分的配套練習,質量非常高。不是那種生硬的、朗讀教科書的錄音,而是更貼近真實生活中的語速和口音,很多時候,連我這個成年人都得聚精會神纔能完全捕捉到每一個細節。這對於提升孩子的“實戰能力”至關重要,畢竟將來他們是要走齣去,和不同母語者交流的。總而言之,它不是在“考”你,而是在“教”你怎麼用,這一點,作為傢長,我非常認可它的教育理念。
評分最後想提一下這本練習冊的排版和使用體驗。這一點看似是細節,但對於中學生來說,影響學習效率是巨大的。這套練習冊的印刷質量毋庸置疑,紙張的抗反光處理得很好,長時間閱讀眼睛不容易疲勞。更重要的是,它的布局非常“用戶友好”。你知道,很多練習冊為瞭塞進更多的題目,會把版麵擠得非常擁擠,學生幾乎沒有足夠的空間做筆記或者寫下自己的思考過程。但這本練習冊的設計師顯然考慮到瞭書寫空間的重要性。每道題之間的留白恰到好處,無論是做選擇題的標記,還是需要寫齣完整句子的填空,都有足夠的空間讓你從容下筆,不必因為空間局促而寫得潦草。這對於我們強調“規範書寫”的傢長來說,也是一個驚喜。此外,它的章節結構和頁碼索引設計得非常直觀,即便是孩子自己查找某個知識點的配套練習,也能迅速定位,這大大提高瞭自主學習的效率。可以說,從紙張的選擇到版麵的設計,每一個環節都體現齣對學習者體驗的尊重,讓學習過程本身變成瞭一種享受而非負擔,這纔是好的教輔材料的真正價值所在。
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