桑榆憶往

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程韆帆
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題 記 張伯偉 / 001
勞生誌略 程韆帆口述 張伯偉整理 / 001
一 引子 / 003
二 傢世及早年求學經曆 / 006
三 接受現代教育 / 010
四 四川和武漢 / 020
五 反右運動與"文革" / 039
六 晚年生活 / 046
七 我的著作 / 053
音旨偶聞 程韆帆 / 075
一 憶劉永濟先生 / 077
二 黃季剛老師逸事 / 095
三 我與黃季剛先生 / 111
四 《汪闢疆文集》後記 / 120
五 《珍廬詩稿》序 / 128
六 友杏庵遺集跋 / 129
七 吳白匋先生詩詞集序 / 130
八 趙少鹹先生遺著序 / 132
九 圭翁雜憶 / 134
十 王闓運與袁世凱 / 137
十一 讀《蠲戲齋詩》雜記 / 139
十二 瑣記漢壽易氏與寒傢世誼 / 141
書紳雜錄 張伯偉編 / 145
一 書紳錄 蔣 寅 鞏本棟 張伯偉記 / 147
二 閑堂師語 程章燦記 / 180
三 打好基礎,拓寬視野
——與碩士生的一次談話 張宏生整理 / 185
四 敬業·樂群·勤奮·謙虛
--關於博士研究生培養的談話 鞏本棟整理 / 194
五 老學者的心聲
——程韆帆先生訪談錄 程章燦整理 / 204
六 兩點論
——古代文學研究方法漫談 張春曉整理 / 227
七 貴在創新
——-關於學術論文寫作的問答 鞏本棟記 / 237
友朋評議 張伯偉編 / 249
一 文學發凡序 殷孟倫 / 251
二 程韆帆先生的詩學曆程 周勛初 / 253
三 韆帆詩學一斑 舒 蕪 / 274
四 評程韆帆、吳新雷先生的《兩宋文學史》
——兼談文學史編寫的若乾問題  趙昌平 / 283
五 程韆帆教授學術之品格
──《程韆帆選集》評介 蔣 寅/ 304
六 程韆帆古代文學研究述評 莫礪鋒 / 313
七 校讎學重建的奠基之作
——評程韆帆、徐有富《校讎廣義》 陶 敏 / 326
八 "行道救世,保存國粹"
——程韆帆先生的精神遺産 張伯偉 / 334
· · · · · · (收起)

具體描述

《桑榆憶往》以程韆帆先生晚年迴憶錄為主乾,分為四部分: “勞生誌略”,記錄程韆帆一生讀書治學的不平坦經曆;“音旨偶聞”,二十世紀三四十年代黃侃、劉永濟等大師宿儒,程韆帆或從之問學,或與之共事,音容笑貌,錄而為文,正可使後學“多識前言往行以蓄其德”;“書紳雜錄”,程韆帆晚年移硯南京,是生命中最輝煌的時期,既有等身著作次第問世,又言傳身教瞭一批優秀弟子,學生們將其晚年口述治學經驗輯錄成帙,以饗學界;“友朋評議”,收錄程韆帆朋友、弟子對其學術成就的評議。內容豐富而深入淺齣,不僅使後人得以瞻懷前賢風采,更是一本指點讀書治學門徑的參考書。

用戶評價

評分

##程老先生的經曆,也算是應瞭那句“失之東隅,收之桑榆。”南大何其有幸。

評分

##以靈活而非厚重見長

評分

##這麼晚纔看這本書真是遺憾!學者風骨,曆曆可見;諄諄教誨,如在心間。第一部分迴憶錄與第三部分方法論看得尤其仔細瞭一些,韆帆詩學神髓,憑此足以盡收。

評分

##師生對談部分所授治學之道可推之四海

評分

##應該對所有緻力於文史哲研究的學生推薦。

評分

##有瞭一定讀書求學和工作經曆再讀三十年前的談話和迴憶 更有感觸 人生不易 也是有傢學與大運啊 瀋氏很是可惜 有時候不確定程對先室和繼妻的感覺

評分

##第三部分書紳雜錄最好看,朋友評議略顯枯燥,“將批評建立在考據基礎上”翻譯成W.C.威廉斯的話就是“no ideas but in things”吧

評分

##莫礪鋒《程韆帆古代文學研究述評》:程先生治學,強調要有“通識”。他主張研究文學史應著眼於通史,而不宜自我封閉於某一階段。他認為研究古代文學應注意各種文體及其關係,而不宜局限於某一種樣式。他還認為古代文學批評和古代文學這兩類研究之間不應存在鴻溝,優秀的學者應該兩者兼通。推而廣之,他還主張文史哲相通,文學與藝術相通,古代與現代相通,東方與西方相通……程先生對古代文學的審美觀照,就是從整體著眼的係統性把握。當代學術界似乎有兩種傾嚮,其一是專攻具體的個案研究而缺乏宏通的全局觀念,其二是專事宏觀的論述而忽視具體的個案研究。程先生的研究可稱兼具兩者之長而避其短,因為他常常在全局通識的指導下從事個案研究,這個特點最顯著地體現在他的一些專題論文中,《張若虛〈春江花月夜〉的被理解和被誤解》就是最有代錶性的一篇

評分

##本書由三部分組成,第一部分勞生智略,是程韆帆的晚年迴憶錄,第二部分是音旨偶聞,是程先生對於師友的迴憶文章,第三部分是書紳雜錄,是他的弟子記錄的老師語錄,最後一部分是友朋評議,多是同事朋友學生撰寫的書評和迴憶。在這部書中,最值得一讀的當然是迴憶錄和治學雜語兩部分,這兩部分可以說是金針度人。可以與《閑堂書簡》共同參讀。

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