富爸爸发现你孩子的财富基因/富爸爸财商教育系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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萧... 编

图书标签:

• 财商教育
• 亲子教育
• 财富基因
• 投资理财
• 儿童教育
• 富爸爸
• 财务自由
• 家庭教育
• 思维培养
• 教育方法

店铺： 木垛图书旗舰店

出版社： 四川人民

ISBN：9787220103674

商品编码：26677902858

开本：32

出版时间：2017-10-01

基本信息

• 商品名称：富爸爸发现你孩子的财富基因/富爸爸财商教育系列
• 作者：(美)罗伯特·清崎//莎伦·莱希特|译者:萧明
• 定价：39.8
• 出版社：四川人民
• ISBN号：9787220103674

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2017-10-01
• 印刷时间：2017-10-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：32开
• 包装：平装
• 页数：292
• 字数：232千字

编辑推荐语

富爸爸系列是***畅销的财商教育系列，曾为《纽约时报》《商业周刊》《华尔街日报》《**美国》畅销书榜**名已发行109个**地区，总销量超过3500万册，作者罗伯特·清崎被誉为百万富翁金钱教练，是**知名的财商教育殿堂级人物。 罗伯特·清崎、莎伦·莱希特著的《富爸爸发现你孩子的财富基因》提供丰富的财务知识课程，帮助家长对孩子进行理财教育。

内容提要

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作者简介

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目录

导言 银行为什么不看学校成绩单
**部分 金钱是一种观念
第1章 所有孩子天生就是富孩子和聪明孩子
第2章 你的孩子是天才吗
第3章 给孩子力量——在给他金钱之前
第4章 想致富的话，就做“家庭作业”吧
第5章 你的孩子需要多少种赢配方
第6章 你的孩子会在30岁落伍吗
第7章 你的孩子能在30岁前退休吗
第二部分 钱不能使你变富
第8章 银行从不问我要成绩单
第9章 孩子们在玩耍中学习
**0章 为什么储蓄者总是损失方
**1章 良性债务与不良债务的区别
**2章 用真钱学习
**3章 提高孩子财商的其他方式
**4章 零花钱做什么用
第三部分 发现孩子的天赋
**5章 如何发现孩子与生俱来的天赋
**6章 成功是做真正的自己的自由
结束语 世界上*重要的工作
附录一 该不该给孩子零花钱：古老的争论
附录二 实战演练：父母与孩子们—起做的金钱练习

《富爸爸发现你孩子的财富基因/富爸爸财商教育系列》图书简介 引言：财富的传承，不止于物质 在瞬息万变的现代社会，财富的意义早已超越了简单的金钱数字。它关乎智慧、能力、视野，更关乎一种积极向上、永不枯竭的生命力。然而，我们观察到，许多家庭在为孩子积累物质财富的同时，却忽略了更重要的财富——财商。当孩子长大成人，面对复杂的经济环境，当父母留下的物质财富因缺乏管理和规划而迅速缩水，甚至引发家庭矛盾时，我们不禁深思：真正的财富传承，究竟是什么？ 《富爸爸发现你孩子的财富基因/富爸爸财商教育系列》并非一本普通的理财指南，它更像是一把开启孩子内心深处财富潜能的金钥匙，一套为未来人生打下坚实经济基础的智慧宝典。本书秉持“授人以鱼不如授人以渔”的理念，旨在帮助家长们理解财商教育的深刻内涵，并掌握切实可行的方法，在孩子成长的关键时期，播下财富的种子，让他们不仅能“拥有”财富，更能“创造”和“管理”财富，最终实现人生的自由与价值。 第一部分：拨开迷雾，认识真正的财商 许多家长对财商的理解存在误区，认为就是教孩子如何省钱、存钱，或者认识一些股票、基金。然而，本书将带您深入剖析财商的真正含义。它并非仅仅是关于金钱的知识，更是一种思维模式、一种行为习惯、一种价值观念。 财商，远不止于数字：本书会从多个维度解析财商的构成，包括： 金钱认知：理解金钱的本质，它从何而来，去往何处，以及它在生活中的角色。 理财规划：学会设定财务目标，并制定实现目标的步骤，包括储蓄、投资、消费的合理分配。 风险管理：认识到财富增长伴随的风险，并学习如何规避和管理风险，保护已有财富。 创业精神：培养敢于尝试、勇于创新、不怕失败的精神，这是创造财富的重要驱动力。 价值创造：理解如何通过提供价值来获得回报，从而实现个人与社会的共赢。 财富观：建立健康的金钱观和价值观，将财富视为实现人生目标和追求幸福的工具，而非终极目的。 “富爸爸”的视角：本书的核心理念源自“富爸爸”的经典思想，强调“资产”与“负债”的区别，以及“被动收入”的重要性。它将以通俗易懂的方式，将这些深刻的财务智慧融入到亲子教育中，让孩子从小建立正确的财务观念，避免走入“为钱工作”的误区，而是让“钱为自己工作”。 打破代际循环：本书深入探讨了许多家庭在金钱教育上的局限性，以及这种局限性如何可能在代际间传递。通过本书，家长们将有机会审视自己的金钱观念和行为模式，并从中学习如何打破负面循环，为孩子构建一个更健康的财商成长环境。 第二部分：发现基因，解锁孩子的财富潜能 每个孩子都是独一无二的，他们天生就拥有不同的潜能和特质。本书相信，财商能力的培养也需要因材施教，发现并激发孩子内在的“财富基因”。 认识孩子的“财富DNA”：本书将引导家长观察和理解孩子在不同年龄阶段的认知特点和行为表现，从而发现他们在金钱和财富方面的独特天赋。这可能体现在： 好奇心与探索欲：对数字、商业运作表现出浓厚的兴趣。 逻辑思维与解决问题的能力：善于分析情况，找到应对财务挑战的策略。 创造力与想象力：能够提出新颖的点子，甚至构思自己的小事业。 社交能力与沟通技巧：擅长与人打交道，这在未来的商业合作中至关重要。 责任感与自律性：能够管理好自己的零花钱，并为自己的财务决策负责。 抗压能力与韧性：在面对财务挫折时，能够迅速恢复并继续前进。 “基因”的唤醒与培养：发现孩子的“财富基因”只是第一步，更重要的是如何通过科学的方法去唤醒和培养。本书将提供一系列实用且有趣的方法： 情境式学习：将财商教育融入日常生活，例如家庭预算、购物决策、甚至旅行规划。 游戏化教学：通过各种模拟游戏、角色扮演，让孩子在轻松愉快的氛围中学习财商知识。 实践机会：鼓励孩子参与力所能及的“小生意”，例如售卖自己制作的手工艺品、提供简单的服务，让他们亲身体验“创造财富”的过程。 榜样力量：家长自身的财务行为和价值观对孩子有着潜移默化的影响。本书将指导家长如何成为孩子学习财商的正面榜样。 错误中学习：允许孩子犯一些小错误，并在错误中引导他们总结经验，学会从失败中成长。 第三部分：教育体系，构建孩子的财富人生蓝图 财商教育是一个系统性的工程，需要贯穿孩子的整个成长过程。本书将为家长提供一个清晰的财商教育体系框架，帮助您规划孩子从童年到青春期，乃至走向社会的财富成长之路。 不同年龄段的财商教育侧重点： 幼儿期（3-6岁）： 建立对金钱的基本认知，认识硬币和纸币，理解“钱不是天上掉下来的”。 学龄期（7-12岁）： 学习预算和储蓄，理解“想要”和“需要”的区别，开始进行小额投资的启蒙。 青春期（13-18岁）： 学习更复杂的理财概念，如复利、通货膨胀，理解信用和债务，初步接触风险投资，培养创业意识。 成年早期（18岁以后）： 具备独立理财的能力，能够制定长期财务规划，懂得如何管理和增值资产。 “富爸爸”式教育工具箱：本书将提供一系列经过验证的“富爸爸”式教育工具，帮助家长将抽象的财商概念转化为孩子能够理解和实践的具体行动。这些工具可能包括： “愿望清单”与“优先顺序表”： 帮助孩子区分“想要”与“需要”，学会取舍。 “储蓄罐”与“投资模拟账户”： 让孩子亲手管理自己的金钱，体验储蓄和投资的乐趣。 “家庭财务会议”： 定期与孩子讨论家庭的财务状况，培养他们的参与感和责任感。 “创业挑战项目”： 鼓励孩子策划并实施一个小型创业项目，锻炼他们的商业头脑和实践能力。 “故事化讲解”： 将晦涩的金融知识用生动的故事呈现，让孩子更容易接受。 应对挑战与误区：本书将直面家长在财商教育过程中可能遇到的各种挑战，例如： “我没有财商，怎么教孩子？” “孩子太小，理解不了。” “给太多钱，会不会让孩子养成坏习惯？” “市场变化太快，教了也白教。” “担心孩子走上弯路。” 本书将一一剖析这些问题，并提供切实可行的解决方案和心理疏导。 结语：为孩子的人生，播下永不枯竭的财富之源 《富爸爸发现你孩子的财富基因/富爸爸财商教育系列》不仅仅是一本书，它更是一份对孩子未来的承诺，一份将智慧与能力传承下去的责任。它希望帮助您打破传统教育的束缚，以一种全新的视角，重新审视财富的意义，并赋予孩子驾驭财富、创造财富、享受财富的能力。 通过本书，您将成为孩子最出色的财商导师，引导他们发现内心深处的财富潜能，为他们的人生蓝图注入强大的经济驱动力。让您的孩子不仅拥有物质的富足，更拥有精神的丰盈，具备在任何时代、任何环境下都能立足、创造和发展的力量。这本书，将陪伴您和孩子，一同踏上发现财富基因、创造财富人生的精彩旅程。

评分☆☆☆☆☆

我之所以会被这本书吸引，很大程度上是因为它的标题。“发现你孩子的财富基因”，这个说法太有冲击力了。它暗示着，每个孩子都有可能天生具备某种与财富相关的潜能，只是需要我们去发掘和引导。这让我感觉，培养孩子的理财能力，并非是一件遥不可及的事情，而是可以从孩子与生俱来的特质出发，进行针对性的培养。读完后，我的想法得到了进一步的印证。书中并没有强调所谓的“天才”才能拥有财富，而是通过大量的案例和理论，告诉我们，财商是可以后天习得的，并且越早开始越好。我特别喜欢其中关于“错误是学习的机会”的讨论。很多家长可能害怕孩子在金钱上犯错，比如乱花钱、被骗等等，但这本书却鼓励我们，要以一种更开放的态度去面对孩子的“金钱错误”。它认为，这些错误往往是孩子最宝贵的学习经历，关键在于家长如何引导他们从中吸取教训，而不是一味地责备。这种观点，让我对孩子在金钱问题上的“试错”有了更积极的看法。此外，书中还强调了“非金钱的财富”，比如人脉、知识、健康等等，并将它们与金钱财富进行了有趣的联系。这让我意识到，财富的定义远比我们想象的要宽泛，而孩子的全面发展，才是真正意义上的“财富基因”的体现。总之，这本书让我对如何培养孩子的未来，有了更宏观、更积极的视野。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受就是，原来培养一个孩子拥有健康的金钱观和理财能力，可以有如此系统且富有启发性的方法。我一直觉得，让孩子拥有财富，不仅是给他们物质上的满足，更是要教会他们如何去创造、管理和传承财富。这本书在这方面提供了非常全面的视角。它不仅仅是教孩子怎么“赚”钱，更重要的是，它关注的是孩子“财商”的培养。财商，在我看来，是一种综合的能力，包括了对金钱的认知、对风险的判断、对机会的把握，以及最重要的——一种积极的、创造性的思维模式。书中提到的“富爸爸”理念，我一直都很认同，那种不被传统思维束缚，敢于探索和尝试的精神，正是我们现代社会所需要的。我尤其欣赏书中关于“让孩子参与家庭财务决策”的建议，这不仅仅是让他们了解金钱的来去，更是让他们在实践中学习责任感和决策能力。想象一下，一个孩子能够理解为什么家庭要省钱买房子，或者为什么不能随意购买昂贵的玩具，这种理解会让他们对金钱有更深刻的认识，也更能体会父母的辛劳。而且，书中对“投资”的解读，也并非停留在高深的金融术语上，而是用孩子能够理解的方式，比如“把钱变成更多的钱”，或者“让钱为你工作”，这些比喻非常生动有趣。我感觉，这本书为家长提供了一个非常宝贵的工具箱，可以根据自己孩子的特点，从中挑选出最适合的方法，帮助孩子在财务上打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就吸引了我，那种色调和排版，总给我一种“哇，这背后一定藏着不少真知灼见”的感觉。我一直对“财富基因”这个说法很好奇，觉得它带着一种神秘感，又似乎暗藏着某种天生的优势。拿到书后，我迫不及待地翻开，想看看作者是如何将抽象的“基因”概念与具体的财富积累联系起来的。书中的一些观点，比如关于早期财商启蒙的重要性，让我深有感触。我回想自己小时候，父母虽然努力工作，但对于金钱的观念，更多是“省吃俭用”、“努力赚钱养家”，很少会去教我们如何“钱生钱”，或者如何理解投资、风险等等。所以，当这本书提到，财商教育应该像语言、数学一样，尽早融入孩子的成长过程时，我一下子就觉得很有共鸣。它让我意识到，我们可能错过了孩子早期最关键的财商培养期。而且，书中提到了很多实际的例子，比如通过游戏、生活中的小事来引导孩子理解金钱的价值，而不是直接给零花钱让他们挥霍。这让我觉得，这本书不是那种空洞的说教，而是有切实可行的方法论。我特别喜欢其中一个章节，讲的是如何培养孩子的“延迟满足”能力，以及“把钱看作工具而不是目的”的思维。这些都是我自己在成年后才逐渐领悟到的道理，如果小时候就能接触到，想必成长之路会顺畅很多。总而言之，这本书给了我很多启发，让我开始重新审视对孩子的金钱教育方式。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的惊喜，在于它将“财务自由”这个成年人追求的目标，巧妙地融入到了对孩子的教育之中。我以前总觉得，财商教育是为未来做准备，而这本书则让我觉得，它就是当下孩子成长过程中，不可或缺的一部分。书中的很多小故事，比如关于“想要的东西就要付出努力去获得”，以及“延迟满足才能收获更大的喜悦”，都非常生动，让我忍不住反复回味。我尝试将书中的一些小游戏和练习，应用到我的孩子身上，效果出乎意料的好。以前，他对于金钱的概念只是“花钱买东西”，现在，他会开始思考“这个东西值不值得我花这么多钱”，甚至会主动提出用自己的零花钱去购买他想要的东西，并且在购买前会认真地做一些“功课”。这种主动性的变化，让我看到了财商启蒙的巨大力量。而且，书中对“创业精神”的讨论，也让我眼前一亮。它并没有鼓吹孩子去做危险的“创业”，而是强调那种“发现问题、解决问题、创造价值”的思维模式。这种思维，无论是在未来从事何种职业，都是非常有益的。我甚至觉得，这本书不仅仅是写给有志于让孩子成为“富一代”的父母，更是写给每一个希望孩子能够独立、自信、有能力应对生活挑战的家长。它所传递的，是一种积极向上、主动创造的生活态度。

评分☆☆☆☆☆

我之所以选择阅读这本关于孩子财商教育的书，是因为我始终相信，金钱不仅仅是数字，更是一种工具，一种可以用来实现梦想、创造价值的强大力量。这本书没有辜负我的期待。它从一个非常独特的角度切入，将“财富基因”这样一个概念具象化，让我开始思考，我的孩子是否拥有这份与生俱来的潜能，我又该如何去激发它。书中关于“风险意识”的培养，给我留下了深刻的印象。我们往往会保护孩子免受一切风险，包括经济上的风险，但这恰恰剥夺了他们学习如何应对风险的机会。书中提出的“在可控范围内让孩子经历一些小的财务损失”，这个观点很有颠覆性，但也非常实在。它让我明白，真正的教育，是让他们在实践中学习，而不是将他们置于一个完全真空的环境里。而且，我特别喜欢书中关于“储蓄”和“投资”的解读，它并没有将这些概念讲得高高在上，而是用非常生活化的语言，比如“把钱存起来，让它慢慢长大”，或者“用钱去换更多的钱”，让孩子能够轻松理解。我感觉，这本书不仅仅是在传授知识，更是在传递一种理念，一种关于金钱、关于成长、关于未来的积极理念。它让我看到了，培养孩子的财商，不仅是为了让他们拥有物质财富，更是为了让他们拥有一个更广阔、更自由的人生。