富爸爸發現你孩子的財富基因/富爸爸財商教育係列

富爸爸發現你孩子的財富基因/富爸爸財商教育係列 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

蕭... 編
圖書標籤:
  • 財商教育
  • 親子教育
  • 財富基因
  • 投資理財
  • 兒童教育
  • 富爸爸
  • 財務自由
  • 傢庭教育
  • 思維培養
  • 教育方法
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店鋪: 木垛圖書旗艦店
齣版社: 四川人民
ISBN:9787220103674
商品編碼:26677902858
開本:32
齣版時間:2017-10-01

具體描述

基本信息

  • 商品名稱:富爸爸發現你孩子的財富基因/富爸爸財商教育係列
  • 作者:(美)羅伯特·清崎//莎倫·萊希特|譯者:蕭明
  • 定價:39.8
  • 齣版社:四川人民
  • ISBN號:9787220103674

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2017-10-01
  • 印刷時間:2017-10-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 開本:32開
  • 包裝:平裝
  • 頁數:292
  • 字數:232韆字

編輯推薦語

富爸爸係列是***暢銷的財商教育係列,曾為《紐約時報》《商業周刊》《華爾街日報》《**美國》暢銷書榜**名已發行109個**地區,總銷量超過3500萬冊,作者羅伯特·清崎被譽為百萬富翁金錢教練,是**知名的財商教育殿堂級人物。 羅伯特·清崎、莎倫·萊希特著的《富爸爸發現你孩子的財富基因》提供豐富的財務知識課程,幫助傢長對孩子進行理財教育。

內容提要

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作者簡介

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目錄

導言 銀行為什麼不看學校成績單
**部分 金錢是一種觀念
第1章 所有孩子天生就是富孩子和聰明孩子
第2章 你的孩子是天纔嗎
第3章 給孩子力量——在給他金錢之前
第4章 想緻富的話,就做“傢庭作業”吧
第5章 你的孩子需要多少種贏配方
第6章 你的孩子會在30歲落伍嗎
第7章 你的孩子能在30歲前退休嗎
第二部分 錢不能使你變富
第8章 銀行從不問我要成績單
第9章 孩子們在玩耍中學習
**0章 為什麼儲蓄者總是損失方
**1章 良性債務與不良債務的區彆
**2章 用真錢學習
**3章 提高孩子財商的其他方式
**4章 零花錢做什麼用
第三部分 發現孩子的天賦
**5章 如何發現孩子與生俱來的天賦
**6章 成功是做真正的自己的自由
結束語 世界上*重要的工作
附錄一 該不該給孩子零花錢:古老的爭論
附錄二 實戰演練:父母與孩子們—起做的金錢練習


《富爸爸發現你孩子的財富基因/富爸爸財商教育係列》圖書簡介 引言:財富的傳承,不止於物質 在瞬息萬變的現代社會,財富的意義早已超越瞭簡單的金錢數字。它關乎智慧、能力、視野,更關乎一種積極嚮上、永不枯竭的生命力。然而,我們觀察到,許多傢庭在為孩子積纍物質財富的同時,卻忽略瞭更重要的財富——財商。當孩子長大成人,麵對復雜的經濟環境,當父母留下的物質財富因缺乏管理和規劃而迅速縮水,甚至引發傢庭矛盾時,我們不禁深思:真正的財富傳承,究竟是什麼? 《富爸爸發現你孩子的財富基因/富爸爸財商教育係列》並非一本普通的理財指南,它更像是一把開啓孩子內心深處財富潛能的金鑰匙,一套為未來人生打下堅實經濟基礎的智慧寶典。本書秉持“授人以魚不如授人以漁”的理念,旨在幫助傢長們理解財商教育的深刻內涵,並掌握切實可行的方法,在孩子成長的關鍵時期,播下財富的種子,讓他們不僅能“擁有”財富,更能“創造”和“管理”財富,最終實現人生的自由與價值。 第一部分:撥開迷霧,認識真正的財商 許多傢長對財商的理解存在誤區,認為就是教孩子如何省錢、存錢,或者認識一些股票、基金。然而,本書將帶您深入剖析財商的真正含義。它並非僅僅是關於金錢的知識,更是一種思維模式、一種行為習慣、一種價值觀念。 財商,遠不止於數字:本書會從多個維度解析財商的構成,包括: 金錢認知:理解金錢的本質,它從何而來,去往何處,以及它在生活中的角色。 理財規劃:學會設定財務目標,並製定實現目標的步驟,包括儲蓄、投資、消費的閤理分配。 風險管理:認識到財富增長伴隨的風險,並學習如何規避和管理風險,保護已有財富。 創業精神:培養敢於嘗試、勇於創新、不怕失敗的精神,這是創造財富的重要驅動力。 價值創造:理解如何通過提供價值來獲得迴報,從而實現個人與社會的共贏。 財富觀:建立健康的金錢觀和價值觀,將財富視為實現人生目標和追求幸福的工具,而非終極目的。 “富爸爸”的視角:本書的核心理念源自“富爸爸”的經典思想,強調“資産”與“負債”的區彆,以及“被動收入”的重要性。它將以通俗易懂的方式,將這些深刻的財務智慧融入到親子教育中,讓孩子從小建立正確的財務觀念,避免走入“為錢工作”的誤區,而是讓“錢為自己工作”。 打破代際循環:本書深入探討瞭許多傢庭在金錢教育上的局限性,以及這種局限性如何可能在代際間傳遞。通過本書,傢長們將有機會審視自己的金錢觀念和行為模式,並從中學習如何打破負麵循環,為孩子構建一個更健康的財商成長環境。 第二部分:發現基因,解鎖孩子的財富潛能 每個孩子都是獨一無二的,他們天生就擁有不同的潛能和特質。本書相信,財商能力的培養也需要因材施教,發現並激發孩子內在的“財富基因”。 認識孩子的“財富DNA”:本書將引導傢長觀察和理解孩子在不同年齡階段的認知特點和行為錶現,從而發現他們在金錢和財富方麵的獨特天賦。這可能體現在: 好奇心與探索欲:對數字、商業運作錶現齣濃厚的興趣。 邏輯思維與解決問題的能力:善於分析情況,找到應對財務挑戰的策略。 創造力與想象力:能夠提齣新穎的點子,甚至構思自己的小事業。 社交能力與溝通技巧:擅長與人打交道,這在未來的商業閤作中至關重要。 責任感與自律性:能夠管理好自己的零花錢,並為自己的財務決策負責。 抗壓能力與韌性:在麵對財務挫摺時,能夠迅速恢復並繼續前進。 “基因”的喚醒與培養:發現孩子的“財富基因”隻是第一步,更重要的是如何通過科學的方法去喚醒和培養。本書將提供一係列實用且有趣的方法: 情境式學習:將財商教育融入日常生活,例如傢庭預算、購物決策、甚至旅行規劃。 遊戲化教學:通過各種模擬遊戲、角色扮演,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習財商知識。 實踐機會:鼓勵孩子參與力所能及的“小生意”,例如售賣自己製作的手工藝品、提供簡單的服務,讓他們親身體驗“創造財富”的過程。 榜樣力量:傢長自身的財務行為和價值觀對孩子有著潛移默化的影響。本書將指導傢長如何成為孩子學習財商的正麵榜樣。 錯誤中學習:允許孩子犯一些小錯誤,並在錯誤中引導他們總結經驗,學會從失敗中成長。 第三部分:教育體係,構建孩子的財富人生藍圖 財商教育是一個係統性的工程,需要貫穿孩子的整個成長過程。本書將為傢長提供一個清晰的財商教育體係框架,幫助您規劃孩子從童年到青春期,乃至走嚮社會的財富成長之路。 不同年齡段的財商教育側重點: 幼兒期(3-6歲): 建立對金錢的基本認知,認識硬幣和紙幣,理解“錢不是天上掉下來的”。 學齡期(7-12歲): 學習預算和儲蓄,理解“想要”和“需要”的區彆,開始進行小額投資的啓濛。 青春期(13-18歲): 學習更復雜的理財概念,如復利、通貨膨脹,理解信用和債務,初步接觸風險投資,培養創業意識。 成年早期(18歲以後): 具備獨立理財的能力,能夠製定長期財務規劃,懂得如何管理和增值資産。 “富爸爸”式教育工具箱:本書將提供一係列經過驗證的“富爸爸”式教育工具,幫助傢長將抽象的財商概念轉化為孩子能夠理解和實踐的具體行動。這些工具可能包括: “願望清單”與“優先順序錶”: 幫助孩子區分“想要”與“需要”,學會取捨。 “儲蓄罐”與“投資模擬賬戶”: 讓孩子親手管理自己的金錢,體驗儲蓄和投資的樂趣。 “傢庭財務會議”: 定期與孩子討論傢庭的財務狀況,培養他們的參與感和責任感。 “創業挑戰項目”: 鼓勵孩子策劃並實施一個小型創業項目,鍛煉他們的商業頭腦和實踐能力。 “故事化講解”: 將晦澀的金融知識用生動的故事呈現,讓孩子更容易接受。 應對挑戰與誤區:本書將直麵傢長在財商教育過程中可能遇到的各種挑戰,例如: “我沒有財商,怎麼教孩子?” “孩子太小,理解不瞭。” “給太多錢,會不會讓孩子養成壞習慣?” “市場變化太快,教瞭也白教。” “擔心孩子走上彎路。” 本書將一一剖析這些問題,並提供切實可行的解決方案和心理疏導。 結語:為孩子的人生,播下永不枯竭的財富之源 《富爸爸發現你孩子的財富基因/富爸爸財商教育係列》不僅僅是一本書,它更是一份對孩子未來的承諾,一份將智慧與能力傳承下去的責任。它希望幫助您打破傳統教育的束縛,以一種全新的視角,重新審視財富的意義,並賦予孩子駕馭財富、創造財富、享受財富的能力。 通過本書,您將成為孩子最齣色的財商導師,引導他們發現內心深處的財富潛能,為他們的人生藍圖注入強大的經濟驅動力。讓您的孩子不僅擁有物質的富足,更擁有精神的豐盈,具備在任何時代、任何環境下都能立足、創造和發展的力量。這本書,將陪伴您和孩子,一同踏上發現財富基因、創造財富人生的精彩旅程。

用戶評價

評分

這本書給我最大的驚喜,在於它將“財務自由”這個成年人追求的目標,巧妙地融入到瞭對孩子的教育之中。我以前總覺得,財商教育是為未來做準備,而這本書則讓我覺得,它就是當下孩子成長過程中,不可或缺的一部分。書中的很多小故事,比如關於“想要的東西就要付齣努力去獲得”,以及“延遲滿足纔能收獲更大的喜悅”,都非常生動,讓我忍不住反復迴味。我嘗試將書中的一些小遊戲和練習,應用到我的孩子身上,效果齣乎意料的好。以前,他對於金錢的概念隻是“花錢買東西”,現在,他會開始思考“這個東西值不值得我花這麼多錢”,甚至會主動提齣用自己的零花錢去購買他想要的東西,並且在購買前會認真地做一些“功課”。這種主動性的變化,讓我看到瞭財商啓濛的巨大力量。而且,書中對“創業精神”的討論,也讓我眼前一亮。它並沒有鼓吹孩子去做危險的“創業”,而是強調那種“發現問題、解決問題、創造價值”的思維模式。這種思維,無論是在未來從事何種職業,都是非常有益的。我甚至覺得,這本書不僅僅是寫給有誌於讓孩子成為“富一代”的父母,更是寫給每一個希望孩子能夠獨立、自信、有能力應對生活挑戰的傢長。它所傳遞的,是一種積極嚮上、主動創造的生活態度。

評分

這本書的封麵設計就吸引瞭我,那種色調和排版,總給我一種“哇,這背後一定藏著不少真知灼見”的感覺。我一直對“財富基因”這個說法很好奇,覺得它帶著一種神秘感,又似乎暗藏著某種天生的優勢。拿到書後,我迫不及待地翻開,想看看作者是如何將抽象的“基因”概念與具體的財富積纍聯係起來的。書中的一些觀點,比如關於早期財商啓濛的重要性,讓我深有感觸。我迴想自己小時候,父母雖然努力工作,但對於金錢的觀念,更多是“省吃儉用”、“努力賺錢養傢”,很少會去教我們如何“錢生錢”,或者如何理解投資、風險等等。所以,當這本書提到,財商教育應該像語言、數學一樣,盡早融入孩子的成長過程時,我一下子就覺得很有共鳴。它讓我意識到,我們可能錯過瞭孩子早期最關鍵的財商培養期。而且,書中提到瞭很多實際的例子,比如通過遊戲、生活中的小事來引導孩子理解金錢的價值,而不是直接給零花錢讓他們揮霍。這讓我覺得,這本書不是那種空洞的說教,而是有切實可行的方法論。我特彆喜歡其中一個章節,講的是如何培養孩子的“延遲滿足”能力,以及“把錢看作工具而不是目的”的思維。這些都是我自己在成年後纔逐漸領悟到的道理,如果小時候就能接觸到,想必成長之路會順暢很多。總而言之,這本書給瞭我很多啓發,讓我開始重新審視對孩子的金錢教育方式。

評分

我之所以會被這本書吸引,很大程度上是因為它的標題。“發現你孩子的財富基因”,這個說法太有衝擊力瞭。它暗示著,每個孩子都有可能天生具備某種與財富相關的潛能,隻是需要我們去發掘和引導。這讓我感覺,培養孩子的理財能力,並非是一件遙不可及的事情,而是可以從孩子與生俱來的特質齣發,進行針對性的培養。讀完後,我的想法得到瞭進一步的印證。書中並沒有強調所謂的“天纔”纔能擁有財富,而是通過大量的案例和理論,告訴我們,財商是可以後天習得的,並且越早開始越好。我特彆喜歡其中關於“錯誤是學習的機會”的討論。很多傢長可能害怕孩子在金錢上犯錯,比如亂花錢、被騙等等,但這本書卻鼓勵我們,要以一種更開放的態度去麵對孩子的“金錢錯誤”。它認為,這些錯誤往往是孩子最寶貴的學習經曆,關鍵在於傢長如何引導他們從中吸取教訓,而不是一味地責備。這種觀點,讓我對孩子在金錢問題上的“試錯”有瞭更積極的看法。此外,書中還強調瞭“非金錢的財富”,比如人脈、知識、健康等等,並將它們與金錢財富進行瞭有趣的聯係。這讓我意識到,財富的定義遠比我們想象的要寬泛,而孩子的全麵發展,纔是真正意義上的“財富基因”的體現。總之,這本書讓我對如何培養孩子的未來,有瞭更宏觀、更積極的視野。

評分

讀完這本書,我最大的感受就是,原來培養一個孩子擁有健康的金錢觀和理財能力,可以有如此係統且富有啓發性的方法。我一直覺得,讓孩子擁有財富,不僅是給他們物質上的滿足,更是要教會他們如何去創造、管理和傳承財富。這本書在這方麵提供瞭非常全麵的視角。它不僅僅是教孩子怎麼“賺”錢,更重要的是,它關注的是孩子“財商”的培養。財商,在我看來,是一種綜閤的能力,包括瞭對金錢的認知、對風險的判斷、對機會的把握,以及最重要的——一種積極的、創造性的思維模式。書中提到的“富爸爸”理念,我一直都很認同,那種不被傳統思維束縛,敢於探索和嘗試的精神,正是我們現代社會所需要的。我尤其欣賞書中關於“讓孩子參與傢庭財務決策”的建議,這不僅僅是讓他們瞭解金錢的來去,更是讓他們在實踐中學習責任感和決策能力。想象一下,一個孩子能夠理解為什麼傢庭要省錢買房子,或者為什麼不能隨意購買昂貴的玩具,這種理解會讓他們對金錢有更深刻的認識,也更能體會父母的辛勞。而且,書中對“投資”的解讀,也並非停留在高深的金融術語上,而是用孩子能夠理解的方式,比如“把錢變成更多的錢”,或者“讓錢為你工作”,這些比喻非常生動有趣。我感覺,這本書為傢長提供瞭一個非常寶貴的工具箱,可以根據自己孩子的特點,從中挑選齣最適閤的方法,幫助孩子在財務上打下堅實的基礎。

評分

我之所以選擇閱讀這本關於孩子財商教育的書,是因為我始終相信,金錢不僅僅是數字,更是一種工具,一種可以用來實現夢想、創造價值的強大力量。這本書沒有辜負我的期待。它從一個非常獨特的角度切入,將“財富基因”這樣一個概念具象化,讓我開始思考,我的孩子是否擁有這份與生俱來的潛能,我又該如何去激發它。書中關於“風險意識”的培養,給我留下瞭深刻的印象。我們往往會保護孩子免受一切風險,包括經濟上的風險,但這恰恰剝奪瞭他們學習如何應對風險的機會。書中提齣的“在可控範圍內讓孩子經曆一些小的財務損失”,這個觀點很有顛覆性,但也非常實在。它讓我明白,真正的教育,是讓他們在實踐中學習,而不是將他們置於一個完全真空的環境裏。而且,我特彆喜歡書中關於“儲蓄”和“投資”的解讀,它並沒有將這些概念講得高高在上,而是用非常生活化的語言,比如“把錢存起來,讓它慢慢長大”,或者“用錢去換更多的錢”,讓孩子能夠輕鬆理解。我感覺,這本書不僅僅是在傳授知識,更是在傳遞一種理念,一種關於金錢、關於成長、關於未來的積極理念。它讓我看到瞭,培養孩子的財商,不僅是為瞭讓他們擁有物質財富,更是為瞭讓他們擁有一個更廣闊、更自由的人生。

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