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評分
##boring
評分##分析張良和黃石公過招蠻有意思
評分##之前在網絡上聽過呂老師的課程，風格挺喜歡的，“詐”與“力”的較量，“忍”與“先”的鋪墊，曆史學的三個功用，啓發智慧，學會審時度勢，感動人心。
評分##有些思路挺好的
評分##從他分析的張良學藝開始知道他，用思辨的方式讀曆史。 內容很少，但是比較充實。 相當於帶著我解讀瞭一次《秦始皇本紀》和《留侯列傳》。 讀曆史的三個功用。
評分##從他分析的張良學藝開始知道他，用思辨的方式讀曆史。 內容很少，但是比較充實。 相當於帶著我解讀瞭一次《秦始皇本紀》和《留侯列傳》。 讀曆史的三個功用。
評分##用帶入的視角解讀曆史的方法很好，看曆史人物下一步行動之前先問問自己會怎麼做，纔能更切身體會的解讀曆史。 秦始皇是吞滅瞭六國，但一統是一而統，是王道的錶現。統一是因統而一，是大道的結果。
評分##從他分析的張良學藝開始知道他，用思辨的方式讀曆史。 內容很少，但是比較充實。 相當於帶著我解讀瞭一次《秦始皇本紀》和《留侯列傳》。 讀曆史的三個功用。
評分##boring
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