第一章 什么是“儿童性侵犯” ………………………… 002
第二章 迷思与事实 ……………………………………… 011
第三章 负面影响：受害儿童及成年幸存者 …………… 021
第四章 负面影响：受害家庭 …………………………… 076
第五章 促使儿童性侵犯发生的风险机制 ……………… 091
第六章 披露与识别 ……………………………………… 109
第二篇 预防儿童性侵犯
第七章 制定预防策略 …………………………………… 130
第八章 预防措施：面向儿童的预防教育 ……………… 147
第九章 预防措施：面向成人的预防教育 ……………… 158
第十章 预防措施：机构制度层面的情境预防 ………… 184
第三篇 专业支援服务
第十一章 初步询问 ……………………………………… 204
第十二章 即时响应 ……………………………………… 219
第十三章 联合调查 ……………………………………… 230
第十四章 跟进服务 ……………………………………… 242
第十五章 心理支援服务 ………………………………… 257
第四篇 认识性侵犯儿童者
第十六章 认识性侵犯儿童者 …………………………… 304
附录一 中国政府签署并承诺与保护儿童权利相关的国际共识及行动 ……………… 322
附录二 关于保护儿童免遭性侵犯的中国法律法规和政策 …… 325
附录三 全面性教育课程相关内容 ……………………………… 356
后记………………………………………………………………… 360
· · · · · · (收起)
具体描述
这是一部综合防治儿童性侵犯的专业工具书。作者基于丰富的研究文献、国际经验和本土实践，以儿童权利和性别公正为框架，破解关于儿童性侵犯的社会迷思，从预防、制止和专业支援服务三个方面，系统、深入探讨设计和落实多部门跨专业工作机制的专业理念和实务工作技巧。专业助人者（社工、心理咨询师）、儿童保护工作者、律师、警察、检察官、法官、学校老师、医生等儿童权利相关责任人都可从本书中得到保护儿童免受暴力伤害的专业指引。
本书撰写历经五年时间，基于近千篇该领域中外文献及国际经验的系统研究，以及丰富的本土实践，呕心创作真正适合中国的保护儿童免受性侵犯伤害专业指南，还给中国儿童健康快乐成长的权利。
作者龙迪，中国科学院心理研究所、中国科学院心理健康重点实验室教授，保护儿童及家庭研究服务中心主任。在儿童性侵犯领域一线潜心工作多年，拥有丰富的本土经验和对中国儿童、对苦难的慈悲关怀。
本书由多家专业机构、多领域专业人士联合导读：
宋文珍 国务院妇女儿童工作委员会办公室 副主任
傅小兰 中国科学院心理研究所 所长
赵旭东 中国心理卫生协会 副理事长
陈雪梅 联合国儿童基金会 儿童保护专员
郭瑞香 联合国妇女署 项目协调员
乔东平 北京师范大学 教授
刘文利 北京师范大学 教授
卜卫 中国社会科学院新闻与传播研究所 研究员
佟丽华 北京青少年法律援助与研究中心 主任
马丽庄 香港中文大学社会工作系 教授
本书拥有强大的专业顾问团队，他们均为香港心理学会注册临床心理学家或香港资深注册社工。他们在本书的撰写过程中提供了香港地区儿童保护工作先进的理念与经验。
用户评价
##每个人都非常需要看一看！作者和出版团队太棒了，字里行间流露出沉甸甸的社会责任感，通过这个题目，真正身体力行、手把手地教我们什么是尊重、爱护和平等，说一句现代公民教科书完全不为过
评分##非常系统地介绍了每一个概念，每一个相关方和每一方需要承担的责任。操作层面也给出了专业建议，对专业人员和家长来说都是很好的指引。内容虽然多，但是解释介绍非常清晰易懂，读起来不会有晦涩的感觉。建议社工、老师、警察、家长们人手一本。
评分##非常全面的一本书，介绍了儿童性侵犯的风险因素、现状、发生过程及应对处理过程中涉及到的个人和群体。其中对于心理咨询/治疗的介绍也很到位，强调了关系取向的治疗原则和儿童-家庭-系统的视角，并呼吁服务提供者保有和反思自身的性别观念，理解男权、父权观念造成的权力悬殊对儿童性侵犯的影响，以及最重要的——性侵犯是侵犯者一个人的错误！不是家庭或受害儿童的错！ 希望内地也能早日建成应对儿童性侵犯的跨专业合作系统。
评分##心态变得很严肃。想看家长指南。先从狗开始。
评分##每个人都非常需要看一看！作者和出版团队太棒了，字里行间流露出沉甸甸的社会责任感，通过这个题目，真正身体力行、手把手地教我们什么是尊重、爱护和平等，说一句现代公民教科书完全不为过
评分##内容厚重，国内保护儿童免受性侵犯伤害经典之作，十年内难超越。
评分措辞相当严谨了，觉得每个会和儿童打交道的职业和人都值得一读
评分措辞相当严谨了，觉得每个会和儿童打交道的职业和人都值得一读
评分##类似教材，结构明了，语言也很精炼。我作为资料参考买的，国内儿童性侵的材料很少，这本算是比较权威的。
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