《数学女孩》系列以小说的形式展开,重点描述一群年轻人探寻数学中的美。内容由浅入深,数学讲解部分十分精妙,被称为“绝赞的数学科普书”。
《数学女孩3:哥德尔不完备定理》有许多巧思。每一章针对不同议题进行解说,再于最后一章切入正题——哥德尔不完备定理。作者巧妙地以每一章的概念作为拼图,拼出与塔斯基的形式语言的真理论、图灵机和判定问题一道被誉为“现代逻辑科学在哲学方面的三大成果”的哥德尔不完备定理的大概证明。整本书一气呵成,非常适合对数学感兴趣的初高中生以及成人阅读。
##因为前九章对形式系统语义、语法和元定理部分引入的不足,且第十章又试图以较为还原的方式重述哥德尔在论文中对不完备定理的证明路径,就导致了第十章突然引入了大量前九章未曾涉及的定义和规则。这使得第十章和前九章的难度差距并不在一个适度的递增范围内。且公理模式的选取也是较为少见的或非模式。 如果希望更轻松地了解哥德尔定理,也许ernest nagel那本哥德尔证明是更好的选择。
评分##日本人的数学科普可以学学
评分##已经跟不上了
评分##题都是些常见的小学生科普向,但这书简直有毒... 真·一言不合就做题
评分##最后一章实在扛不住,看来还得找本专门的数理逻辑细究一番。
评分##日本人的数学科普可以学学
评分##P.144 "如果你还没有明白, 那么就算全世界的人都说'明白了, 很简单啊', 你仍然要鼓起勇气说'不, 我还不明白'. 这一点很重要. 就算别人再怎么明白, 如果自己不明白, 那也没有意义. 要花时间来思考, 思考到理解为止. 这样得到的东西就一辈子都属于自己. 谁也抢不走, 认真学习, 细心积累, 会带给你自信. 那种'就算考试也不会焦虑'的自信."
评分##这本书写的就像过山车一样。前面写的都挺好的,一路畅通无阻,但是最后一章起伏变化的也太大了吧…尤其是定义原始递归谓词那一章,一下子冒出来46个定义,让人边抄边看还经常忘记… 但总的来说,这套书确实挺有特色的。
评分##前面九章还算是在平地上悠闲散步,但第十章哥德尔不完备定理简直就是在坐着过山车狂奔。从这本书中又领悟到了不少数学证明中的奇思妙想。数学这门学科就是由天才书写的历史,如我等一样的凡人只能努力去体会天才留下的作品。
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