小学生英语阅读闯关秘笈(探索关) 郝梅 大连理工大学出版社

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店铺: 书论图腾图书专营店
出版社: 大连理工大学出版社
ISBN:9787561195659
商品编码:27824835446
丛书名: 小学生英语阅读 闯关秘籍探索关
出版时间:2014-11-01

具体描述

产品展示
基本信息
图书名称:  小学生英语阅读闯关秘笈(探索关)
作 者:   郝梅  
定价:  16.00
ISBN号:  9787561195659
出版社:  大连理工大学出版社
开本:  16
装帧:  平装
出版日期:  2014-11-1
印刷日期:  2014-11-1
编辑推荐
 
内容介绍
《小学生英语阅读闯关秘笈(探索关)》收集了70余篇小故事,这些小故事全都来自英美国家的儿童阅读材料,可读性很强。经过作者的精心编排,增加了随文注解、精妙点拨、能力测试等,成为特别适合小学生使用的英语课外读物。
作者介绍
 
目录
My Friend
Koala
A Cat and A Bird
A Dog and A Cat
A Clever Crow
Kangaroos
The Whale
The Giraffe
Camel
Two Mice
The Panda
A Monkey
A Wolf and A Sheep
A Cat Eats a Mouse
The Dog Is So Long
A Foolish Dog
A Clever Panda
You're Both Right
Parrot Interpreter
A Hungry Fox
The Smallest Bird in the World
A Foreign Language
The Dog's Dirty Feet
Cats
A Kind Gorilla
Three Kinds of Bears
Doorbell
A Clever Dog
Eat First and Then Wash
A Lion and Four Bulls
A Fox and A Goat
A Clever Hare
Three Turtles
Seeing Eye Dog
Skunks
A Bear Climbing up the Tree
Elephant
Mr. Green's Dog
The Boys and the Frogs
A Stupid Lion
Two Goats
An Ant and a Bird
Bringing the Mouse Out
The Wrong Dog
The Dog Can Understand English
Owls
A Little Dog
Mr. Jack's Dog
The Cat and the Mouse
A Duck and a Cock
The Proud Hare
Who's the Cleverest?
A Seeing-eye Dog
The Lion and the Fox
A Parrot
Mrs. Brown's Cat
Who Am I?
The Fox and the Grapes
The Rooster and the Fox
The Hawk and the Frog
The Story of the Bat
The Lark and the Farmer
"Fly" Soup
The Cat and the Bell
参考译文
在线试读部分章节
 
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《小学生英语阅读闯关秘笈(探索关)》是一本专为小学生设计的英语阅读能力提升指导用书,由郝梅老师倾情编著,大连理工大学出版社隆重推出。本书旨在通过系统性的训练和趣味性的闯关模式,激发孩子们的英语学习兴趣,帮助他们扎实掌握英语阅读的各项技能,为未来的英语学习奠定坚实基础。 本书的独特之处与核心价值: 《探索关》是“小学生英语阅读闯关秘笈”系列中的重要一环,它并非简单地罗列词汇或语法点,而是将阅读能力视为一项需要策略、技巧和实践才能逐步攻克的“挑战”。本书的创作理念源于对小学生学习特点的深刻洞察,以及对当前英语教育现状的精准把握。郝梅老师以其丰富的教学经验和对儿童心理的细腻体察,将晦涩的阅读理论转化为孩子们能够理解并乐于接受的“闯关游戏”,让学习过程充满乐趣和成就感。 内容结构与闯关体系: 本书围绕“探索”的主题,设计了层层递进的闯关任务。每一关都代表着一项重要的阅读能力维度,从最基础的“词汇识别与理解”到更复杂的“句子结构分析”、“篇章主旨把握”以及“信息推理与评价”等。 1. 基础能力奠基:词汇的“寻宝”之旅 核心目标: 帮助小学生建立扎实的词汇基础,学会通过上下文猜测词义,理解核心词汇在句子中的作用。 闯关设计: 每一关都围绕一个或几个与“探索”主题相关的核心词汇展开。例如,在“探险装备”关,孩子们会接触到如 "compass" (指南针), "map" (地图), "backpack" (背包), "tent" (帐篷) 等词汇。闯关任务可能包括: 词汇图片配对: 将单词与相应的图片联系起来,直观理解词义。 句子填空: 在含有这些核心词汇的简单句子中进行填空,感受词汇在语境中的应用。 词义猜谜: 通过一些描述性的句子,引导孩子们猜测目标词汇的意思,培养语境推断能力。 场景识别: 给出不同的探索场景图片,让孩子们找出与之匹配的词汇。 延伸与拓展: 并非死记硬背,而是通过情境化学习,让词汇生动起来。书中会提供一些有趣的词汇联想、词根词缀初步引导等方法,帮助孩子们高效记忆和理解。 2. 句子结构解码:搭建阅读的“桥梁” 核心目标: 让小学生理解英语句子的基本结构(主谓宾等),学会分析简单句、并列句和复合句的构成,从而准确理解句子含义。 闯关设计: 随着关卡的推进,句子的复杂度逐渐增加。 “找朋友”游戏: 识别句子中的主语、谓语、宾语等成分,通过颜色标记或连线的方式,让孩子们直观理解句子成分。 “连词的力量”: 学习 and, but, or, so 等常用连词,理解它们如何连接两个句子或词语,构建更长的句子。 “从句的奥秘”(初步): 针对高年级学生,会引入一些简单的定语从句或状语从句,通过图示和例句,让孩子们初步感知从句的作用,理解“修饰”和“原因”、“时间”等信息。 特色分析: 本书不会过度强调语法术语,而是通过大量的例句和生动形象的讲解,让孩子们在“玩”中体会句子结构的规律。例如,将句子比喻成一列火车,主语是车头,谓语是车厢,宾语是货物,连词就是连接车厢的钩子。 3. 篇章理解导航:绘制阅读的“地图” 核心目标: 培养小学生把握文章主旨、识别段落大意、梳理文章脉络的能力。 闯关设计: “主题词”搜寻: 阅读短文,找出反复出现或与主题紧密相关的词汇,推断文章的大致内容。 “段落中心句”定位: 训练孩子们快速找到每个段落的中心句,理解段落的核心意思。 “故事线”梳理: 对于叙事性文本,引导孩子们按照时间顺序或逻辑关系,梳理故事情节,如“谁做了什么”、“发生了什么”、“结果如何”。 “信息地图”绘制: 鼓励孩子们根据阅读内容,绘制简单的思维导图或信息图表,可视化文章结构和主要信息。 阅读材料: 选取贴近小学生生活、符合其认知水平且具有“探索”主题特点的短文,如关于动物的探索、奇妙的发现、旅行的经历、科学的奥秘等。 4. 信息获取与推理:成为阅读的“侦探” 核心目标: 训练小学生从文本中提取关键信息,进行简单的推理判断,理解作者的隐含意义。 闯关设计: “细节侦探”: 阅读后回答具体细节问题,如“谁去了哪里?”、“他看到了什么?” “因果关系”分析: 阅读关于原因和结果的描述,判断事件之间的逻辑联系。 “预测未来”: 根据文章内容,预测故事的下一步发展或人物的可能行为。 “作者意图”初探: 引导孩子们思考作者写这篇文章的目的是什么,想传达什么信息。 互动性设计: 很多题目设计成选择题、判断题、填空题、连线题等多种形式,让孩子们在互动中完成挑战。 “探索关”的特色亮点: 趣味性与游戏化: 贯穿始终的“闯关”概念,让学习过程充满挑战与成就感。每一关的标题、任务描述和奖励机制都设计得富有吸引力,激发孩子们的内在学习动力。 情境化与主题化: “探索”这一主题贯穿全书,涉及自然、科学、旅行、发现等多个方面,孩子们在阅读中不仅学习英语,更能拓展视野,激发对世界的好奇心。 循序渐进与难度递增: 关卡设计遵循由易到难的原则,从最基础的词汇识别到复杂的篇章理解和信息推理,确保不同英语水平的学生都能找到适合自己的挑战,并在逐步攻克中获得自信。 多维度能力培养: 本书不仅关注词汇和句型的掌握,更注重培养阅读策略、信息筛选、逻辑推理等高阶阅读能力。 图文并茂与视觉引导: 大量精美的插图和清晰的版式设计,帮助孩子们更好地理解文本内容,减轻阅读压力,提升阅读兴趣。 教师与家长指导: 书中会提供一些针对教师和家长的使用建议,指导如何引导孩子进行阅读,如何帮助他们克服困难,共同完成阅读闯关任务。 适用对象: 本书适合小学阶段(一至六年级)有一定英语基础,希望系统性提升英语阅读理解能力的学生。对于刚接触英语的初学者,也可在教师或家长的指导下,从基础关卡开始尝试。 阅读的意义: 阅读是获取知识、理解世界、拓展思维的重要途径。掌握良好的英语阅读能力,将为小学生打开一扇通往更广阔世界的大门。通过《小学生英语阅读闯关秘笈(探索关)》,孩子们将学会如何“阅读”,如何从文字中汲取养分,如何带着好奇心去探索未知,最终成为自信、独立、善于思考的终身学习者。本书不仅仅是一本练习册,更是点燃孩子学习热情,引导他们走上英语阅读成功之路的得力伙伴。

用户评价

评分

作为一名对孩子教育有着严格要求的家长,我一直在寻找一本能够真正提升孩子英语阅读能力的工具书。《探索关》这本书的出现,无疑满足了我的期待。我仔细研究了书中的教学方法,发现它非常注重培养孩子的自主学习能力。书中提供的闯关提示和解题思路,能够引导孩子独立思考,而不是简单地给出答案。这种“授人以渔”的教学方式,对于小学生的长远发展至关重要。我孩子现在已经开始主动去挑战那些有难度的关卡,并且乐在其中。这本书不仅在内容上精益求精,在装帧设计上也下足了功夫,纸张的质量很好,印刷清晰,孩子长时间阅读也不会感到疲劳。我毫不犹豫地向其他家长推荐这本书,相信它会成为孩子们英语阅读道路上的得力助手。

评分

终于收到了心心念念的《小学生英语阅读闯关秘笈(探索关)》,迫不及待地拆开包装,一本设计精美、内容扎实的读物展现在眼前。作为一位家长,我一直为孩子英语阅读的启蒙和进阶感到有些头疼,市面上同类书籍琳琅满目,但真正能打动孩子、又兼顾学习效果的却不多。这本《探索关》在封面上就传递出一种冒险和探索的精神,很符合孩子的好奇心。翻开书页,首先映入眼帘的是清晰的版式设计,字体大小适中,插图色彩鲜艳但不失雅致,整体感觉非常舒服。郝梅老师的名字也让我对内容质量充满了信心,毕竟大连理工大学出版社的严谨和专业是有目共睹的。我特别期待书中那些“秘笈”式的闯关设计,希望它能像一位经验丰富的向导,引领我的孩子在英语阅读的广阔天地里,一步步解锁新的知识和乐趣。从目录上看,内容涵盖了多个维度,不只是简单的单词和句子堆砌,更注重培养孩子的语感和理解能力,这让我对这本书的市场表现充满期待。

评分

这本书就像一座精心设计的英语阅读游乐园,每个“关卡”都充满了惊喜和挑战。我孩子拿到手后,立刻就被书中的故事吸引了,他平时对阅读的热情不算特别高,但这本书的趣味性显然激发了他的兴趣。他可以一个人沉浸在书中,津津有味地读着,偶尔还会跑来问我一些单词的意思,这对我来说是非常积极的信号。我观察了一下,书中选取的篇章主题非常贴近小学生的日常生活和兴趣点,比如关于动物、友情、校园生活等等,很容易引起共鸣。而且,每个阅读材料后面都配有设计巧妙的练习题,这些练习题形式多样,有选择题、填空题,甚至还有一些需要孩子发挥想象力的开放式问题,这不仅仅是考察孩子对内容的记忆,更是引导他们进行思考和运用。我尤其喜欢其中一些需要孩子们根据故事内容进行角色扮演或者复述的环节,这对于提升他们的口语表达能力非常有帮助。

评分

《小学生英语阅读闯关秘笈(探索关)》这本书的设计理念非常超前,它没有将阅读简单地视为一个枯燥的学习过程,而是将其包装成了一场充满乐趣的“闯关”冒险。我注意到,书中对于词汇和句型的讲解非常灵活,不是生硬的罗列,而是巧妙地融入到故事和练习中,让孩子们在潜移默化中掌握。我孩子现在已经完成了好几个“关卡”,我能明显感觉到他在阅读速度和理解准确度上都有了提升。最让我惊喜的是,书后的拓展阅读和文化小知识板块,这不仅丰富了孩子的知识面,也让他们对英语国家的一些文化习俗有了初步的了解,这对于培养他们的跨文化交际能力非常有益。郝梅老师的编排功力可见一斑,将知识性、趣味性和启发性完美地融合在一起,让学习变得轻松而有效。

评分

我是一名英语教育从业者,在教学过程中,我深切体会到小学生英语阅读能力培养的必要性与挑战性。当我在书店看到《小学生英语阅读闯关秘笈(探索关)》时,便被其独特的“闯关”概念所吸引。在仔细翻阅后,我更是为本书的科学性和趣味性所折服。郝梅老师的专业功底毋庸置疑,她所设计的阅读材料难度循序渐进,内容贴近儿童生活,语言生动有趣,能够有效地激发学生的阅读兴趣。更重要的是,书中配套的闯关练习紧扣阅读内容,形式多样,既有对词汇和句型的巩固,也有对篇章理解和逻辑思维的训练,充分体现了螺旋式上升的学习规律。这本书不仅可以作为学校教学的辅助材料,对于家庭自主学习同样具有极高的价值,我已将其推荐给我的学生和家长,期待它能为更多孩子打开英语阅读的精彩世界。

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