正版 陪孩子玩轉科學小實驗 精境 廣東經濟 9787545459050 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

精境 著

圖書標籤:

• 科學實驗
• 親子互動
• 兒童科普
• 益智遊戲
• 動手能力
• 廣東經濟齣版社
• 9787545459050
• 精境
• 少兒讀物
• STEM教育

店鋪： 重慶中法圖書業有限公司旗艦店

齣版社： 廣東經濟齣版社

ISBN：9787545459050

商品編碼：29426438832

包裝：平裝-膠訂

開本：32

齣版時間：2018-01-01

基本信息

書名：陪孩子玩轉科學小實驗
書號：9787545459050
定價：45.00
作者/編者： 精境
齣版社：廣東經濟齣版社
齣版時間： 2018年01月

編輯推薦：

陽光是什麼顔色的？

為什麼下雨時會打雷？

霧霾是如何産生的？

螞蟻是怎麼“打招呼”的？

植物也會呼吸嗎？

……

79個科普小遊戲

激發孩子的好奇心和創造力

培養孩子探索科學和解決問題的能力

讓孩子自己通過日常生活中的現象探尋事物的本質

讓孩子發現屬於自己的世界，開啓神奇的科學探索之旅

 

內容簡介

孩子是天生的科學傢，因為孩子和科學傢一樣，具有強烈的好奇心和求知欲。但是，孩子的探究活動往往是盲目的、不規範的。這就需要傢長的教育和引導。 本書通過79個孩子們好奇的問題，介紹瞭相關的科學小知識，同時製定瞭*簡單、*能體現其科學原理的實驗步驟及方法，指導傢長與孩子一起親自動手從生活中找材料，進行有意義的科學實踐活動，讓孩子學會用科學的方法探索知識，用科學的態度解決問題，使他們從天生的科學傢成長為真正的科學傢。 這本既講知識又講方法的趣味科普書，不僅能讓孩子在玩中體驗頭腦風暴、啓發創新思維，還能讓傢長懂得怎樣更好地去引導孩子發現科學，探索科學。

作者簡介

精境（原名：王曉暉） 

深圳醍醐灌頂上古文化傳播有限公司聯閤創辦人，心腦潛能開發導師，全腦潛能開發導師， HSP (Heightened Sensory Perception)潛能開發導師，超意識ESP（Extra Sensory Perception）講師，傢庭教育講師。

現主要從事心腦潛能和全腦潛能開發的研究與教育培訓工作，其開辦的全腦潛能開發與*記憶力特訓營，深受廣大學子及傢長好評。

目錄

Part 01 光影小實驗

陽光下的影子是怎麼産生的？

太陽光是什麼顔色的？

月食和日食是怎樣形成的？

潛望鏡是怎麼做齣來的？

可以用水做個放大鏡嗎？

為什麼手指看起來變多瞭？

為什麼硬幣看著更淺瞭？

能用勺子做個哈哈鏡嗎？

為什麼照相機可以留影？

望遠鏡的秘密是什麼？

日晷是怎樣記錄時間的？

實驗總結

Part 02 聲音小實驗

聲音也能“吹”起小球嗎？

為什麼紙杯可以“傳話”呢？

聲音的速度究竟有多快？

為什麼敲擊音叉會發齣聲音呢？

奇妙的迴聲是怎麼迴事？

聽診器可以放大聲音嗎？

可以用吸管做個排笛嗎？

可以用橡皮筋做個吉他嗎？

對酒瓶吹氣為什麼會有聲音？

如何測量聲音的大小？

如何做個簡易麥剋風？

實驗總結

Part 03 電磁小實驗

怎樣用梳子吸起碎紙屑？

燈泡是怎樣亮起來的？

如何用簡易材料製作電池？

為什麼毛衣裏藏著電火花？

電燈開關是怎麼工作的？

什麼是導體？什麼是絕緣體？

為什麼下雨的時候會打雷？

磁鐵為什麼又叫吸鐵石？

如何製作一個簡易指南針？

磁懸浮列車為何能夠懸在空中？

鐵砂會自動“站”起來嗎？

磁與電之間有什麼關係嗎？

實驗總結

Part 04 空氣小實驗

空氣是怎樣移動的？

地球上的大氣壓是怎麼迴事？

孔明燈為什麼可以飛上天？

氫氣球是怎麼飄起來的？

飛機是怎麼飛起來的？

杯子裏的水為什麼會升高？

吸管也能穿透馬鈴薯嗎？

怎樣製作一枚“小火箭”？

氣墊船是怎樣前進的？

怎樣造齣雲霧繚繞的仙境？

降落傘的原理是什麼？

實驗總結

Part 05 水的小實驗

為什麼水溫100℃仍然不沸騰？

為什麼溫度計能夠測量溫度？

為什麼水滴消失不見瞭？

霧霾是怎麼産生的？

雪花是怎麼産生的？

人們是怎樣預測天氣的？

噴泉的水為什麼那麼高？

天上的雲彩是怎麼形成的？

為什麼人在水裏會感覺變輕瞭？

如何用顔料在水麵上畫畫？

量一量你的拳頭有多大？

為什麼衛生間的水管是彎麯的？

實驗總結

Part 06 動物小實驗

螞蟻是怎麼“打招呼”的？

鴨子的腳掌為什麼不怕冷？

為什麼龍蝦煮熟後變紅瞭？

啄木鳥為什麼要啄木頭？

小鳥的嘴巴裏有牙齒嗎？

飛鴿傳書是真的嗎？

小蝌蚪的尾巴去哪兒瞭？

螞蚱是用嘴呼吸的嗎？

青蛙為什麼要鼕眠？

為什麼琥珀裏有動物？

如何讓小雞蛋“長大”？

實驗總結

《探索奇妙世界：給孩子的趣味科學實驗手冊》 引言 在這個充滿好奇與探索的年紀，孩子們眼中閃爍著對未知世界無窮的渴望。他們總是喜歡問“為什麼？”，對身邊的一切事物都充滿瞭疑問。而科學，正是解答這些疑問、揭示世界奧秘的鑰匙。本書並非一本簡單的科學知識堆砌，而是一本激發孩子科學興趣，讓他們在動手實踐中認識科學、愛上科學的趣味實驗手冊。我們將帶領孩子們踏上一段奇妙的科學探索之旅，用最簡單易得的材料，在安全有趣的環境中，親手完成一個個充滿驚喜的科學小實驗，讓科學不再是課本上枯燥的文字，而是生活中觸手可及的精彩。 第一章：色彩的魔法——認識物質的奇妙變化 色彩是孩子們最直觀的感知，也是科學中最有趣的入門。在本章中，我們將通過一係列色彩相關的實驗，讓孩子們瞭解物質的混閤、分離以及化學反應帶來的顔色變化。 彩虹橋的誕生： 準備不同密度的液體（例如糖水、酒精、清水），利用虹吸原理或緩慢傾倒，讓不同顔色的液體在同一容器中分層，形成一道美麗的彩虹。這個實驗不僅能讓孩子直觀地看到不同液體密度不同，還能學習到“密度”這個科學概念。我們會詳細講解如何選擇不同濃度的糖水，以及為什麼液體會分層，同時強調實驗過程中的安全注意事項，例如避免飲用實驗用液。 牛奶上的“魔法畫”： 在一盤牛奶中滴入不同顔色的食用色素，然後用棉簽蘸取洗潔精，輕輕觸碰牛奶錶麵。奇妙的顔色會瞬間擴散、混閤，仿佛被施瞭魔法。我們會深入淺齣地解釋其中的科學原理：洗潔精破壞瞭牛奶中的脂肪和蛋白質的錶麵張力，導緻色素分子隨著流動而擴散。我們將提供多種不同顔色色素的組閤建議，讓孩子們創造齣獨一無二的“魔法畫”。 天然染料的秘密： 收集身邊的天然材料，如紫甘藍、菠菜、薑黃粉、洋蔥皮等，利用它們來給白色的布料或紙張染色。孩子們將親手體驗如何從大自然中提取色彩，瞭解植物中色素的提取方法，以及不同pH值對染料顔色的影響（例如紫甘藍在酸性條件下變紅，在堿性條件下變藍）。我們會提供詳細的材料準備清單和操作步驟，並鼓勵孩子們記錄下不同植物染料的顔色和特性。 溶解與結晶的藝術： 製作晶瑩剔透的晶體，如食鹽晶體或明礬晶體。通過將這些物質溶解在熱水中，然後緩慢冷卻，觀察晶體如何逐漸生長。這個實驗能讓孩子理解“溶解”和“結晶”這兩個基本概念，並學習到“飽和溶液”的原理。我們將指導孩子們如何選擇閤適的容器，以及如何耐心等待晶體形成，同時提醒他們注意熱水的安全使用。 第二章：空氣的奧秘——看得見的“無形力” 空氣雖然看不見摸不著，卻無處不在，並擁有巨大的力量。本章將通過一係列有趣的實驗，讓孩子們感受空氣的存在，瞭解空氣的壓強、流動以及它在生活中的重要作用。 會跳舞的乒乓球： 利用吹風機，讓一個乒乓球懸浮在吹風機的風口上，並能在風中保持平衡，甚至可以晃動。這個實驗直觀地展示瞭空氣的流動産生的“升力”。我們會詳細講解“伯努利原理”，用通俗易懂的語言解釋為什麼乒乓球不會被吹飛。同時，我們還會提供一些變體玩法，例如用兩杯水之間吹氣，看看會發生什麼。 瓶子裏的“火山爆發”： 將小蘇打和醋倒入一個瓶子中，然後迅速蓋上氣球。氣球會因為産生的二氧化碳氣體而膨脹起來，甚至“爆炸”。這個經典的實驗展示瞭化學反應産生的氣體以及氣體膨脹的原理。我們會詳細說明小蘇打和醋反應的化學方程式，並強調實驗過程中要避免將嘴巴靠近瓶口，防止被噴濺。 吸管的“超能力”： 用吸管吹氣，讓兩個懸掛的乒乓球相互靠近，或者用吸管將水從一杯中吸到另一杯中。這些看似簡單的動作，都蘊含著空氣壓強的原理。我們會解釋“大氣壓強”和“流體靜壓”的概念，並指導孩子們如何正確使用吸管，以及通過調整吸管的角度和深度來改變實驗效果。 紙張飛行器： 製作不同形狀的紙飛機，進行飛行比賽。孩子們將通過實踐，瞭解不同翼型和重量對紙飛機飛行距離和穩定性的影響，從而初步認識到空氣動力學的一些基本原理。我們會提供多種紙飛機的摺法圖解，並鼓勵孩子們自己設計新的紙飛機樣式，記錄下它們的飛行錶現。 第三章：水的力量——生命之源的無限可能 水是生命之源，也是我們生活中最常見的物質。本章將通過各種實驗，讓孩子們瞭解水的特性，如錶麵張力、浮力、密度等，並感受水在不同狀態下的變化。 漂浮的硬幣： 用紙巾輕輕覆蓋在裝滿水的杯口，然後小心地將硬幣放在紙巾上。如果操作得當，硬幣會懸浮在紙巾上，而水也不會溢齣。這個實驗巧妙地利用瞭水的錶麵張力。我們會詳細解釋錶麵張力的概念，並指導孩子們如何小心操作，避免破壞紙巾的完整性。 沉浮的雞蛋： 在一杯清水中放入一個雞蛋，它會沉下去。但如果在水中加入大量的食鹽，再次放入雞蛋，雞蛋就會漂浮起來。這個實驗直觀地展示瞭液體密度對物體浮沉的影響。我們會指導孩子們如何逐步增加食鹽的用量，觀察雞蛋的浮沉變化，並解釋“阿基米德原理”的簡單概念。 冰塊的“魔法”： 將冰塊放入水中，它會漂浮。但如果將冰塊切開，然後用一根綫連接冰塊，並在綫上撒上一些鹽，再將綫放在冰塊上，幾分鍾後，冰塊竟然會被綫“穿透”。這個有趣的實驗展示瞭“降低熔點”的科學原理。我們會解釋鹽為什麼能讓冰融化後再重新結冰，並提醒孩子們在操作過程中注意冰塊的銳利邊緣。 水循環的模擬： 利用一個透明的塑料袋、水和陽光，模擬地球上的水循環過程。將水倒入塑料袋中，封好，然後將其放置在陽光下。孩子們會觀察到袋子內壁齣現小水珠，就像雨滴一樣落下。這個實驗能讓他們直觀地理解蒸發、凝結和降水的過程，培養對自然現象的科學認知。 第四章：光與影的嬉戲——捕捉可見光的變化 光是萬物生長的必需品，也是孩子們探索世界的重要媒介。本章將通過一係列與光相關的實驗，讓孩子們瞭解光的傳播、摺射、反射以及色彩的形成。 彩虹的秘密： 利用一個玻璃杯、一張白紙和陽光，再現美麗的彩虹。將玻璃杯裝滿水，放在陽光下，然後調整白紙的位置，使其接收杯子投射齣的光綫，一道小小的彩虹就會齣現。我們會解釋光綫通過三棱鏡（這裏是水杯）時會發生色散，形成彩虹的原理。 影子遊戲： 在不同的光照條件下，觀察不同物體的影子變化。孩子們會發現，光綫越強，影子越清晰；光源越近，影子越大；光源改變方嚮，影子也會改變方嚮。這個實驗能讓他們理解“光沿直綫傳播”以及影子的形成原因。我們會鼓勵孩子們用不同的物品和光源進行實驗，創造齣各種有趣的影子圖案。 光綫的摺射： 在一個裝有水的杯子中，放入一支鉛筆或一根吸管，你會發現它們在水麵處似乎“摺斷”瞭。這個現象就是光的摺射。我們會解釋光綫從一種介質（空氣）進入另一種介質（水）時速度會發生改變，從而導緻方嚮偏摺。我們還會提供更多用不同形狀的透明物體來觀察摺射現象的建議。 凸透鏡的“放大鏡”： 利用一個凸透鏡，觀察被放大的物體。孩子們可以觀察紙張上的文字、植物的葉片，甚至自己的手指。這個實驗能讓他們初步瞭解凸透鏡的成像原理，並認識到光學器件在生活中的應用。我們會強調使用凸透鏡時要注意不要將焦點對準眼睛，以防損傷視力。 第五章：電路的樂趣——點亮想象力的火花 電是現代生活中不可或缺的一部分，瞭解電路的基本原理，能讓孩子們對科技産生更濃厚的興趣。本章將通過簡單的電路實驗，讓他們安全地認識電流、電壓和通路。 簡單的電路燈： 利用電池、導綫、小燈泡和開關，搭建一個最基本的電路。孩子們將親手將這些元件連接起來，點亮小燈泡，感受“通路”的重要性。我們會詳細講解電路的組成部分，以及“短路”和“斷路”的危害，並強調實驗過程中要使用低電壓的電池（如1.5V或3V的電池），確保安全。 製作“會唱歌”的電路： 利用電動機、蜂鳴器等簡單元件，以及電池和導綫，製作一個能發齣聲音的小裝置。這個實驗能讓孩子們瞭解電流可以通過不同的元件産生不同的效果，例如發聲和轉動。我們會提供一些簡單的電路圖，並指導孩子們如何按照圖紙進行組裝。 橡皮筋的“開關”： 利用橡皮筋作為簡易的開關，控製燈泡的亮滅。這個實驗能讓孩子們理解開關的作用，以及如何通過斷開或接通路段來控製電流的通斷。我們會指導孩子們如何將橡皮筋巧妙地固定在電路中，以便於操作。 結語 科學的魅力在於探索，在於發現，在於理解。本書通過一係列精心設計的趣味科學實驗，旨在為孩子們打開一扇通往科學世界的大門。每一個實驗都蘊含著豐富的科學知識，每一個步驟都充滿瞭動手實踐的樂趣。我們希望通過這些小小的嘗試，播下科學的種子，激發孩子們對科學的無限熱情，培養他們嚴謹的邏輯思維、敏銳的觀察能力和解決問題的創新精神。讓科學不再是遙不可及的學科，而是陪伴他們成長、點亮他們未來的璀璨星辰。傢長和老師們也可以參與到實驗中來，與孩子一同探索，共同成長，讓科學的樂趣在傢庭和課堂中傳遞。讓我們一起，玩轉科學，探索奇妙世界！

評分☆☆☆☆☆

我最近收到的這本《陪孩子玩轉科學小實驗》，真的給我帶來瞭很多驚喜。這本書從裝幀到內容，都透露著一股認真和用心。 我特彆欣賞的是，這本書的實驗設計非常有創意，它能夠將一些看似復雜的科學現象，通過簡單的材料和有趣的步驟，變得非常容易被孩子理解和接受。比如，書中關於“聲音的傳播”的實驗，用簡單的牙綫電話，就讓孩子直觀地體驗到瞭聲音是如何通過介質傳播的。 書中對科學原理的闡述，更是做到瞭通俗易懂，生動形象。它不會堆砌大量的專業術語，而是善於運用孩子們熟悉的例子來解釋科學概念。例如，在講解“慣性”的時候，書中用踢足球的例子，讓孩子能夠立刻理解為什麼停止踢球後，球還會繼續滾動。 更值得稱贊的是，這本書不僅僅是提供瞭一個個獨立的實驗，而是將它們串聯起來，形成一個有邏輯的學習體係。它會引導孩子在完成一個實驗後，思考更多的問題，並嘗試進行一些延伸性的探索。這種循序漸進的學習方式，能夠讓孩子在不斷地思考和實踐中，逐步建立起科學的認知體係。 從傢長的角度來說，這本書的安全性考慮也非常周全，每一個實驗都有明確的安全提示，讓我們可以放心地陪孩子一起玩轉科學。而且，書中的圖片清晰度很高，色彩也很鮮艷，能夠很好地吸引孩子的注意力，讓他們更願意去學習。這本書絕對是培養孩子科學興趣的絕佳選擇。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是讓我驚艷！一直想給孩子找一本既有趣又能學到知識的書，這本《陪孩子玩轉科學小實驗》簡直是完美契閤。封麵設計就很吸引人，色彩鮮艷，充滿瞭科學探索的活力。翻開內頁，印刷質量非常好，紙張厚實，圖片清晰生動，完全沒有廉價感。 最打動我的是，這本書的實驗設計非常巧妙，都是圍繞孩子日常生活中的現象展開的。比如，書中提到的關於“水往高處流”的實驗，用簡單的吸管和水杯就能實現，解釋的原理也很容易讓孩子理解。還有那些關於“顔色混閤”和“光的摺射”的實驗，不僅操作簡單，而且能激發孩子的好奇心，讓他們主動去思考“為什麼”。 我特彆欣賞的是，這本書不僅僅是提供瞭一堆實驗操作步驟，而是非常注重引導孩子思考和探索。每完成一個實驗，都會有相關的科學知識講解，而且是用非常淺顯易懂的語言，不會讓孩子覺得枯燥。它還會鼓勵孩子進行變式實驗，比如改變材料、改變條件，看看結果會有什麼不同。這種開放式的引導，真的能培養孩子的獨立思考能力和創新精神。 而且，這本書的實驗材料都非常容易獲取，很多都是傢裏隨處可見的物品，比如小蘇打、醋、氣球、硬幣等等，這對於傢長來說真是太友好瞭，不用特意去購買昂貴的實驗器材。同時，書中的安全提示也非常到位，在每個實驗開始前都會強調注意事項，讓傢長可以放心地和孩子一起動手。 總而言之，這本書不僅僅是一本科普讀物，更是一本親子互動的絕佳指南。它讓科學不再是冰冷的公式和概念，而是變成瞭充滿樂趣和驚喜的探索之旅。孩子在玩樂中學習，在動手實踐中理解，這種學習方式比填鴨式教育要有效得多。我強烈推薦給所有希望培養孩子科學素養的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我傢那個對世界充滿好奇的孩子量身定做的！《陪孩子玩轉科學小實驗》這本書的整體感覺非常棒，封麵設計就充滿瞭吸引力，讓人一看就想翻開。 我尤其喜歡書中對實驗的設計，它們都非常貼近生活，而且操作起來一點也不復雜。比如，關於“靜電”的實驗，隻需要用氣球在頭發上摩擦，就能看到頭發會“站”起來，這種簡單易行的實驗，立刻就能抓住孩子的注意力，讓他們對科學産生濃厚的興趣。 書中對於實驗原理的解釋非常巧妙，它不會用一大堆晦澀難懂的專業術語，而是用孩子們能夠理解的語言，結閤生動的比喻，將科學原理娓娓道來。例如，在講解“密度”的時候，書中用不同物體在水中的沉浮來形象地說明，讓孩子能夠直觀地感受到密度大小對物體漂浮狀態的影響。 更讓我印象深刻的是，這本書不僅提供瞭實驗的“是什麼”，更引導孩子思考“為什麼”和“怎麼辦”。在每個實驗的結尾，都會有一些啓發性的問題，鼓勵孩子去思考，去嘗試，甚至去創造。這種互動式的學習方式，能夠極大地激發孩子的求知欲和探索欲。 而且，這本書的排版設計也非常閤理，每一頁的內容都不會顯得擁擠，圖片和文字的比例也很協調。印刷質量也相當不錯，色彩還原度很高，讓整個閱讀和操作過程都非常愉悅。這本書真的是一本值得反復閱讀和實踐的科學啓濛佳作。

評分☆☆☆☆☆

作為一個經常和孩子們一起探索科學的傢長，我必須說，這本書真是打開瞭一個新世界的大門！《陪孩子玩轉科學小實驗》這本書的整體設計風格非常吸引人，它不像一些傳統的科普書籍那樣嚴肅，而是充滿瞭活力和趣味性。 我非常喜歡書中的實驗選擇，它們都是基於孩子日常生活中常見的現象，而且材料非常容易獲得。比如，書中關於“虹吸現象”的實驗，隻需要兩杯水和一根吸管，就能讓孩子看到水是怎麼“爬”上去的，這種“不可思議”的現象本身就充滿瞭吸引力，而書中的解釋又非常到位，讓孩子能夠理解背後的原理。 更讓我贊賞的是，這本書不僅僅是教孩子做實驗，而是引導他們去“發現”和“創造”。在每個實驗後麵，都會有一些“挑戰”或者“變式”的建議，鼓勵孩子自己去嘗試不同的材料或者方法，看看會發生什麼。這種開放式的學習方式，真的非常有助於培養孩子的創造力和解決問題的能力。 書中對每一個實驗的安全提示都做得非常認真，這一點對於傢長來說非常重要。我可以放心地讓孩子跟著書裏的指導來操作，不用太擔心安全問題。而且，書中的圖片印刷質量很高，清晰度很好，色彩也很鮮艷，讓整個閱讀過程都非常愉快。 總的來說，這本書不僅僅是一本科普書，更像是一個科學探索的“魔法盒”。它讓科學變得觸手可及，讓孩子們在玩樂中體驗到科學的魅力，並且能夠真正地理解科學原理。我強烈推薦這本書給所有希望孩子愛上科學的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

讀瞭這本《陪孩子玩轉科學小實驗》之後，我對科學教育有瞭全新的認識。這本書的內容真的非常豐富，而且設計得非常用心。從目錄就能看齣，它涵蓋瞭物理、化學、生物等多個學科的基礎知識，並通過一個個生動有趣的實驗來呈現。 我印象最深刻的是其中關於“浮力”的實驗，利用不同大小的物體在水中漂浮的現象，講解瞭阿基米德原理。這個實驗非常直觀，孩子們可以通過親自操作，親身感受浮力的大小與物體排開水的體積有關，這比單純的文字講解要深刻得多。 書中對於實驗步驟的描述也非常細緻，每一個環節都有圖示，而且文字簡潔明瞭，即使是初次接觸科學實驗的孩子也能輕鬆掌握。更重要的是，它不僅僅是讓你“做”一個實驗，而是會引導你去“觀察”實驗過程中發生的現象，並且提齣“為什麼”的問題，鼓勵你去思考背後的科學道理。 我尤其喜歡書中關於“酸堿中和”的實驗，用紫甘藍汁作為天然指示劑，讓孩子直觀地看到不同物質的酸堿性，以及酸和堿反應後指示劑顔色的變化。這個過程充滿瞭神秘感和趣味性，讓孩子在驚嘆中學習到瞭化學反應的原理。 這本書真正做到瞭寓教於樂，讓科學不再是枯燥乏味的學科，而是變成瞭一場場充滿樂趣和發現的冒險。它不僅能夠激發孩子對科學的興趣，更能培養他們的動手能力、觀察能力和邏輯思維能力。對於想在傢中開展科學啓濛的傢長來說，這本書絕對是不可多得的寶藏。