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林建华

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第一章道与路
1 做好改变的准备
2 大学的逻辑
3 政府、公众与大学
4 学者就是大学
5 关注各方利益需求
6 利益冲突
7 环境是周围的人
8 教育发展之路
9 守正与创新
10 中国大学的过去与未来
第二章学与研
1 丢失的环节
2 卓越的学术从哪儿来
3 教授治学
4 强扭的瓜不甜——谈院系与学科设置
5 相信与期待——谈博士生导师遴选制
6 栽花与插柳
7 我们需要什么样的智库
8 家庭跟踪调查
9 学术自由与学术规范
第三章授与育
1 东西方文化思想与教育变革
2 教育改革任重道远
3 培养学术人才
4 营造教学文化
5 创新创业的启示
6 借船出海与走自己的路
7 “新工科”与“工程科学”
8 校园也是教育
9 共享与共赢
第四章率与变
1 书记与校长
2 万事开头难
3 做校长还是当校长
4 志同道合
5 策略的选择
6 做主动的助手
7 矛盾是进步的阵痛
8 吃亏就是占便宜
9 挑战与变革
10 坚强与温情
第五章言与行
1 只问是非，不计利害
2 醒得早，起得晚
3 大学是一个大家庭
4 说与做
5 坦诚直面问题
6 一方人孕育一所大学
7 大学的功利主义倾向
8 也说大学排名
9 讲好大学的故事
· · · · · · (收起)

具体描述

全球化、东西方文化融合，已成世界大趋势。

时代变革之际，社会对大学充满更多期待。

公众，期待优质教育提升；

企业，期待科技成果转化；

政府，期待优秀人才频出。

面对多方诉求，大学如何应对挑战？

创建世界一流大学的目标怎么实现？

大学如何实现从跟随西方到引领未来的转变？

迎接变革的路上，大学该如何坚守价值底线？

北京大学校长林建华亲自讲述当代中国高校改革决策背后的精彩故事，

浓缩呈现在他在二十年的大学管理工作中的思想和作为。

唯有真正理解过去高等教育的艰辛历程，并汲取前人的智慧，

才能深刻把握大学之道，坚定对未来“走自己的路”的信心。

面对自我焦虑，他说：“安心做好眼前的事情，才是对未来最好的准备。”

面对纷繁人事，他说：“倾听远比自我表达重要，协作远比个人英雄重要。”

应对办学，他认为：“坚持方向，持之以恒，必有所成。”

应对矛盾，他认为：“应当把矛盾看作进步的阵痛，促进革新。”

用户评价

评分☆☆☆☆☆

##大概由于原来没抱多大期待的缘故，看完后觉得超出了我的期待。书中讲了他在重庆大学、浙大和北大的改革经历和管理心得，提了不少他自己关于高校发展和改革的理念。客观地说，表达虽平实，但挺理性，也不乏国际视野。书中不少地方令人感受到作者的谦和。身边不少长辈也是50后，50后一代的成长确实有着不可忽视的时代烙印。

评分☆☆☆☆☆

##没读过。不过不是有道歉信么，这种文笔和水准也能出书？还是当年出过萨义德等一帮大拿的东方出版社，果是吾辈燕雀哪识鸿告啊。

评分☆☆☆☆☆

化学专业出身、历任重庆大学、浙江大学、北京大学校长的林建华老师20年来关于大学管理心得的文章合集。林老师的这些文章，没有空洞的大道理，也没有高高在上的说教，而是用形象生动的案例、条理清晰的框架和富有历史感与学术性的视角，有针对性和建设性地探讨中国大学的改革之道与未来发展之路。文如其人，林老师的包容、理性与变革精神，在书中的文字里尽显无余。尽管这些文章不可避免地要符合主流价值观和政治正确，也不可避免地要有一些官方化和程式化的内容，但在字里行间的干货，仍然能给读者足够多的启发与思考。

评分☆☆☆☆☆

##很值得读的一本书。

评分☆☆☆☆☆

##这本书对于我来说是及时雨，最近在研究学校层面的发展规划问题，能看到曾任重庆大学、浙江大学和北京大学校长的观点，启发和收益很大。其中还有很多也算是这位校长的为人处事之道和人生感言。北大确实是光荣和优秀的，值得学习。当然，每一个为教育奉献的人，都值得尊敬。

评分☆☆☆☆☆

##文如其人般的质朴平和。因为工作原因会经常读一些校长的讲话稿，林校长在北大的讲话稿是常常让我感动落泪的，其他任何学校的校长讲话稿都不会。这本书关于中国当代大学的逻辑讲得挺清晰，有收获。注定不寻常的2020年开年第一本书。

评分☆☆☆☆☆

##学理念