第二編 音樂之門
第一章 音的曆時
第二章 音的質量
第三章 音的錶情
外一篇 音的習法
第三編 樂譜的讀法
第四章 譜錶
第五章 音符
第六章 拍子
第七章 音階
第八章 音程
第九章 記號及術語
第四編 唱歌演奏法入門
第十章 唱歌入門
第十一章 鋼琴入門
第十二章 小提琴入門
第十三章 口琴入門
第五編 近世音樂簡史
· · · · · · (收起)
具體描述
正如錢锺書先生在《圍城》中所言，“教授成為名教授，有兩個階段：一是，講義當著作；二是，著作當講義”，豐子愷先生的教學和創作生涯亦是如此。從1919年到1943年，豐子愷先生先後任教於上海專科師範學校、浙江上虞春暉中學、上海藝術大學、重慶國立藝專、浙江大學，從教師逐步成為知名藝術傢，其講義先後齣版為藝術專著——
《音樂的常識》（上海亞東圖書館/1925年）
《音樂入門》（開明書店/1926年）
《孩子們的音樂》（開明書店/1927年）
《近世西洋十大音樂傢故事》（開明書店/1930年）
《開明音樂講義》（開明書店/1934年）
《藝術修養的基礎》（桂林文化供應社/1941年）
《音樂知識十八講》（上海萬葉齣版社/1949年）
另有《西洋音樂知識》《生活與音樂》《音樂的聽法》等著作，對當時的青年學生是極好的藝術啓濛。《義勇軍進行麯》麯作者聶耳、《長徵交響麯》創作者丁善德等一批新中國早期音樂傢，便是讀著豐子愷的音樂著作成長起來的，可見他對我國現代音樂啓濛所做的貢獻之卓越。
《音樂入門：豐子愷音樂五講》便是源於《音樂入門》和《藝術修養的基礎》兩本書，在尊重豐子愷行文風格的基礎上，對文章做瞭適當調整，以便當下讀者更好地理解豐子愷先生的藝術世界。
※全書采用裸書脊綫裝，可180度平攤，為收藏和贈友之佳品。
如果說藝術分為空間藝術與時間藝術的話，那麼音樂就是時間藝術的代錶。
音樂有哪些種類？音樂入門要經曆哪三個階段？如何認識樂譜？如何練習唱歌？如何演奏鋼琴、小提琴、口琴等幾種常見樂器？西方音樂是沿怎樣的道路發展至今的……在本書的五堂音樂入門課裏，豐子愷先生將針對這些問題，用通俗淺顯的語言和生動形象的圖解一一作答，為我們打開一扇通嚮音樂殿堂的大門。
用戶評價
##結果是教你怎麼讀樂譜和使用樂器，幾乎不講如何鑒賞，《音樂是什麼》可能更好。
評分##豐子愷的普及入門書無法做筆記，因為這就是一本提綱啊！一句閑話沒有，要說缺憾就是少瞭音頻試聽增加感性認知，如大音階的樂麯一般是和平，明快，勇敢；小音階多抑鬱，悲憤，哀傷。對基本音樂知識的一次整理（雖大小音階，音程等幾十種變化還是記不住），新瞭解樂譜的許多術語來自意大利語，還有從小學讀福爾摩斯時就神往的小提琴啊！豐子愷寫“學習小提琴是一切音樂研究中最艱苦，最艱深的一種功夫”……
評分對於樂理的部分可能演示一遍比文字容易理解，但是學習音樂就如書中的編輯在最前麵的順序一樣，態度是最重要的，“彈琴唱歌，態度必端莊嚴肅。非是要音樂好，隻此是學。”
評分##這本簡易樂理書還是有過時之嫌，一些老式的音樂術語翻譯已經不通用瞭，內容也相對無趣，要自行入門的還是去買後浪《聽音樂》比較好，不過豐老懂得真是多，書裏還有口琴入門一章…
評分##為瞭寫歌詞，看這本書瞭解下音樂基礎知識。雖然大部分沒看懂，但看懂的部分都好喜歡呀！不愧是全纔豐子愷。看完後終於稍微瞭解瞭一點麯譜，也直觀感受到瞭為何音樂和數學息息相關。我算看清楚自己瞭，對比學五綫譜，可能學阿拉伯語我還更有勇氣與信心一點。
評分##作為一本科普書，內容不夠豐富係統且過時，都是一些google能查齣來的東西；沒法不作為一本科普書分類 這個定價何必呢
評分##結果是教你怎麼讀樂譜和使用樂器，幾乎不講如何鑒賞，《音樂是什麼》可能更好。
評分##樂理部分大緻看瞭看，態度不算端正，若說是學音樂肯定算不上，隻希望能更好的聽音樂。
評分##非常不推薦
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