從一九三七年抗日開始到今天,是中國現代史上變亂最劇烈的一段時期。我深切感到:如何將這一特殊歷史階段的重大變動在訪談稿中呈現出來,其意義遠大於追溯我個人生命史的發展。回憶錄因個人的處境互異而各有不同,這是不可避免的。我一生都在研究和教學中渡過,因此回憶也只能騁馳在學術、思想和文化的領域之內。不用說,我所經歷的世變也是通過這一特殊領域得來的。我希望我的回憶對於這一段歷史流變的認識稍有所助。同時我也相信,一定會有和我同代的其他學人,以不同方式留下他們的回憶。這樣的回憶越多越好,可以互證所同、互校所異。出版這部「回憶錄」的另一動機:拋磚引玉,激起更多學人追憶往事的興趣。如果允許我再有一個奢望,我想說:我在《回憶錄》中所記述的個人學思歷程,無論得失如何,也許可以獻給新一代求學的朋友們,作為一種參考。——余英時
全球華人引領翹望,期待已久的鉅作,《余英時回憶錄》終於問世了。余英時教授不但是中央研究院院士,第一屆唐獎得主,更曾在2006年獲美國克魯格學術獎肯定,可謂聲蜚國際。更重要的,他多年堅持的政治立場,從不受各種利誘而動搖,遙居人格者高位。這部回憶錄具現他從成長求學迄今的心路歷程,以及轉折,與時代變亂相綰繫,從而形塑生命中深沉與不斷思索的肌里,是當代難得一見的,最重要的學人心史。從訪談到成書,歷十二寒暑,成書之不易與下筆之慎重,可見一斑。
在一個缺乏理想和理念的年代,《余英時回憶錄》的問世,不啻暮鼓晨鐘,發人省思。
##余先生千古。找到了海外ebook,竖版繁体中文,传统中國的感觉。阅读没太大障碍。对于余写的关于他在大陆从小时候在乡下到后来迁移到沈阳北平上海看到的人和事,记忆很深。帮助我了解那段历史从一个普通人的角度。以及余比较幸运也是真的如他本人所说,再大的选择上作对了选择,选择家人选择跟着自己的感觉走。余老在哪里,中國正统文化思想哲学就在哪里!读汉学要去美国高校读。其他不方便多说,豆瓣老大哥你懂的。
评分##喔喔……???? 【《潜山夫子回忆录》】“一个时代的回忆之作愈多,后人便愈能掌握它的历史动向。”[强]余书里提到的那些刊物,真是很想读一读。
评分##余先生千古。找到了海外ebook,竖版繁体中文,传统中國的感觉。阅读没太大障碍。对于余写的关于他在大陆从小时候在乡下到后来迁移到沈阳北平上海看到的人和事,记忆很深。帮助我了解那段历史从一个普通人的角度。以及余比较幸运也是真的如他本人所说,再大的选择上作对了选择,选择家人选择跟着自己的感觉走。余老在哪里,中國正统文化思想哲学就在哪里!读汉学要去美国高校读。其他不方便多说,豆瓣老大哥你懂的。
评分##飘茵堕溷,各凭机缘。
评分##没买到“限量精装版”,平装版也不错了。大半篇章在《二十一世纪》和那个啥杂志上看了。自然是很精彩的。所谓大师,就是回忆个人生平,每处都有学理的提升和抽象。这样的风格,在余先生的高足身上也有,总之是厉害极了。
评分##余英时在燕大受过马列主义教育,在新亚跟从钱穆,后在哈佛由杨联陞(胡适的学生)指导,可以说浸染于二十世纪中国的三大历史学派。他的回忆录也就可以看作中国现代史学史的一段侧写。他本人有调和的意愿与能力,却也淡化了其中的纷争。
评分##余英时在燕大受过马列主义教育,在新亚跟从钱穆,后在哈佛由杨联陞(胡适的学生)指导,可以说浸染于二十世纪中国的三大历史学派。他的回忆录也就可以看作中国现代史学史的一段侧写。他本人有调和的意愿与能力,却也淡化了其中的纷争。
评分##余英时在燕大受过马列主义教育,在新亚跟从钱穆,后在哈佛由杨联陞(胡适的学生)指导,可以说浸染于二十世纪中国的三大历史学派。他的回忆录也就可以看作中国现代史学史的一段侧写。他本人有调和的意愿与能力,却也淡化了其中的纷争。
评分##五星。 最后一段写张光直院士真让人心冷,一个家国情怀很浓的人,心心念念想奉献于国家,奈何国家不需要你,处处碰壁,最后含恨而终,所谓“我本将心向明月,奈何明月照沟渠”,真是时也命也。
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