遲子建的父親愛喝酒,愛寫字,會拉小提琴和手風琴,是一位豁達又浪漫的小學校長,她的名字是父親取的,在1964年,大多數國人爭著給孩子起名“衛紅”“衛東”“誌國”的年月,因為很喜歡曹子建的《洛神賦》,父親給自己的二女兒取名“子建”。他和北極村輪迴的四季一起,給瞭遲子建最初的生命教育。
“從小我就知道,跌倒瞭得爬起來繼續走,所以不怕坎坷。再加上那裏長達半年的鼕天,冷風刺骨,你抵禦大自然寒流的能力強瞭,抵禦人生寒流的能力自然也強瞭。東北話講叫皮實。”
《也是鼕天,也是春天》是茅盾文學奬、魯迅文學奬、冰心散文奬三大奬項作傢遲子建在散文領域沉澱十年後的爆發之作,也是她創作生涯中首部攝影插圖散文,極富小說的閱讀質感。麵對生活的苦難與生命的泥濘,她滿懷悲憫,但又毫不畏縮,似有一種花開葉落般的安然。本書中的名篇《雪山的長夜》《我的世界下雪瞭》《燈祭》等文曾被央視主持人董卿、演員黃軒等傾情傳頌,《愛人》《泥濘》等名作連續被央視《朗讀者》欄目收錄。
##2022-13#喜歡最後幾篇書人書事
評分##最喜歡《一個作傢應該謝謝什麼》這篇,透過個人的痛,看到眾生之痛,或許這就是作傢的使命。
評分##好喜歡哦
評分##好文太多瞭!平心靜氣讀瞭讀,文人氣息撲麵而來,不少文章寫於90年代,很有年代感,讓人能沉靜得下來。第一個篇章講傢人和故鄉,能感受到作者對父親的深深懷念;而後對生活細節、城市、書籍的散文,充滿觀察力和思考力,詩情畫意。
評分##以文字收攏時代速度的繮繩。遲子建老師的文字真的太美瞭。
評分##不瞭解北國的風土人情,卻讀齣瞭共鳴
評分1、遲子建的書,是第一次閱讀。散文集,最是考驗一個作傢的水平。極北的環境中,所幸有這樣一個情感細膩的女作傢。 2、書有五部分。第一部分主題是傢和親人。第二部分主題是古都和北方的景色。第三部分主題是歲月和時光。第四部分主題是文學。第五部分主題是作傢們。當然,這是我的劃分方式,彆人不一定讀齣這樣的韻味。 3、散文是需要讀齣聲音來的,如果不飽含深情地朗誦,再好的文字也沒有韻味。所以,在晨讀的時候,我選擇瞭幾段,輕輕地吟誦。 4、喜歡這本書中間是一句話:文學不能拯救世界,但它能給人的心靈世界注入泉水,讓人活得安寜;而安寜可以帶來宗教般的情懷,讓世上少些作孽的人。這句話,在書的第157頁。
評分##以文字收攏時代速度的繮繩。遲子建老師的文字真的太美瞭。
評分##真實的寫作,即使一開始有隔閡,最後還是會感動人的!
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