此书选收刘慈欣在不同时段中创作的中短篇小说,包括《流浪地球》《乡村教师》《微纪元》等广为读者熟知的中篇。作者承袭了古典主义科幻小说中节奏紧张,情节生动的特征,并且在看似平实拙朴的语言中,浓墨重彩地渲染了科学和自然的伟大力量。还擅长将工业化过程和科学技术塑造成某种强大的力量,作品中洋溢着英雄主义的情怀。
##我其实对于人类还是挺失望的,无论是自己还是其他人,可是又总有那么些人,用自己的故事和事迹,让我再燃起一些希望。
评分我发现刘慈欣的科幻小说中总有一个核心矛盾:人类文明在宇宙中是无足轻重的,但总要在这无足轻重中挑选出一点独特,使其得以存续。这一点有艺术,有作诗,有人心隔肚皮的不可测,有乡村教师燃烧自己生命点亮学生前途的牺牲奉献,总归是对人类与生俱来而不可言明的体悟力的自信,在茫茫宇宙中,相信技术和相信人性,到底哪个更荒谬一些?
评分##人类,宇宙,未来。始终是激动人心的主题。
评分##第七本大刘
评分##当人所处的环境无限扩大的时候,对周围人的熟悉感和认同感就会不断的扩大。从同村人,到同乡人,再到同省、同南同北、同国、同洲……当我看这篇小说的时候,我甚至为了同是碳基生命的我们的生死存亡激动不已…… 高等文明对我们进化历程的简短介绍,真心让我对教师这个职业产生了前所未有的钦佩,以至于热泪盈眶…
评分##生命来过走过留下过痕迹。虽然这改变正如没有发生过一样,但是它确确实实带来了改变,带来了文明的传承。 得了癌症没钱治病的老师,自己的老师是在暴风雪中拼死守护自己,独自面对两只饿狼,被咬下下巴,手臂和腿,在送往乡村医院断了气。 老师拖着病躯,教给孩子们拯救地球的牛顿三大定律。
评分##人类,宇宙,未来。始终是激动人心的主题。
评分##收到花园UU的安利去看的,鸡皮疙瘩都起来了。一个老师用一群对山里孩子的教育拯救了整个地球的文明,真的很动人
评分##我其实对于人类还是挺失望的,无论是自己还是其他人,可是又总有那么些人,用自己的故事和事迹,让我再燃起一些希望。
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