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這是諾貝爾生理學或醫學奬得主在1970年的一篇講稿，充滿瞭對科學和人的禮贊。最帥的一句話是：“人類就是原子感知原子的手段，人類就是恒星感知其他恒星的方式，這是何其偉大的産物。”最詩意的一句話是：“種質如果想在大海中暢遊，會創造齣魚；如果想在天空中翱翔，會創造齣鳥；如果想讀一本書，會創造齣一個人。”
評分##生命是如何形成的？作為“分子聚閤體”的人類，最終走嚮何方？如何以死亡審視生命？…… 這是一本很薄的書，諾貝爾生物學奬得主喬治·沃爾德在70年代講座文稿，但是今天讀來還是令人深思，誠如作者所言，“文字能傳達知識，但隻有事實能激發智慧。” 一度，我也有個睏惑，為什麼一些科學傢在不少社會問題上錶現得很無知，相應，社會科學學者在自然科學問題上也是如此。走齣自身熟悉領域，虛心學習，這本身就是構成理解的一步。科學傢也許是探究“世界是怎麼樣的”，但是作為人類，也許最終會反思，“世界為什麼是這樣”；同樣，在我們問世界為什麼是這樣的時候，也應該先去瞭解，世界到底是怎麼樣的。推薦人：徐瑾
評分##人之為人的尊嚴和驕傲就在於，來自宇宙中的物質，能理解宇宙和自身。這也是一個生物學傢對科學的贊歌。
評分##人類由宇宙的材料製成，以群星為祖先，生而為人，我很驕傲。
評分##人之為人的尊嚴和驕傲就在於，來自宇宙中的物質，能理解宇宙和自身。這也是一個生物學傢對科學的贊歌。
評分##人類是群星的子孫 我們的存在是物質為瞭感知自我
評分##這本書中所講的內容都是好幾十年前的東西，但放到今天似乎一點也不過時，並且在過幾十年應該也不會過時，經典就是應該能經的起時間考驗。書中通俗淺顯的闡釋瞭一些科學甚至是哲學問題，作者相信科學但也沒有貶低宗教，作者相信民主但也沒有諷刺其他，甚至在探討各種結閤的可能。書中好多內容就好像你看過很多方麵的書與知識卻不好總結，這本書就幫你簡單的總結瞭齣來，我甚至覺得這本書應該被列為初中或高中生必讀。
評分這是諾貝爾生理學或醫學奬得主在1970年的一篇講稿，充滿瞭對科學和人的禮贊。最帥的一句話是：“人類就是原子感知原子的手段，人類就是恒星感知其他恒星的方式，這是何其偉大的産物。”最詩意的一句話是：“種質如果想在大海中暢遊，會創造齣魚；如果想在天空中翱翔，會創造齣鳥；如果想讀一本書，會創造齣一個人。”
評分##三文魚活著的意思
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