具體描述
用戶評價
##一邊認真搞科普，一邊苦口婆心勸人類好好做個人????
評分##大概前三分之一是通俗易懂的科普：從恒星的誕生到人類的齣現。接下來作者提齣人類所麵臨的危險：環境汙染、核戰爭、人口過剩，並提齣自己比較籠統的應對方案，似乎是通過組織民間團體去影響政治決策。可見作者對人類和人類社會的關懷。但對於哲學和宗教的態度極其狹隘，甚至對有宗教信仰的科學傢嗤之以鼻，文中也沒有涉及量子力學。作者僅僅把基督教的十誡和一些科學觀念進行對比以說明科學的優越性，並說《聖經》具有最優美的文學語言，也不知作者涉獵過多少哲學和宗教，恐怕不會很多。書中有的例子（比如“旅鼠”）不能證明其觀點。如果隻考慮本書的前三分之一或許還能加一星。
評分##真好，今年目前最佳
評分##三文魚活著的意思
評分##這本書中所講的內容都是好幾十年前的東西，但放到今天似乎一點也不過時，並且在過幾十年應該也不會過時，經典就是應該能經的起時間考驗。書中通俗淺顯的闡釋瞭一些科學甚至是哲學問題，作者相信科學但也沒有貶低宗教，作者相信民主但也沒有諷刺其他，甚至在探討各種結閤的可能。書中好多內容就好像你看過很多方麵的書與知識卻不好總結，這本書就幫你簡單的總結瞭齣來，我甚至覺得這本書應該被列為初中或高中生必讀。
評分##生命是如何形成的？作為“分子聚閤體”的人類，最終走嚮何方？如何以死亡審視生命？…… 這是一本很薄的書，諾貝爾生物學奬得主喬治·沃爾德在70年代講座文稿，但是今天讀來還是令人深思，誠如作者所言，“文字能傳達知識，但隻有事實能激發智慧。” 一度，我也有個睏惑，為什麼一些科學傢在不少社會問題上錶現得很無知，相應，社會科學學者在自然科學問題上也是如此。走齣自身熟悉領域，虛心學習，這本身就是構成理解的一步。科學傢也許是探究“世界是怎麼樣的”，但是作為人類，也許最終會反思，“世界為什麼是這樣”；同樣，在我們問世界為什麼是這樣的時候，也應該先去瞭解，世界到底是怎麼樣的。推薦人：徐瑾
評分##第98頁闡述瞭生命的意義，簡潔而震撼。閱讀中不由想起黑格爾的“絕對的意誌”，一個是從哲學角度，一個是從科學角度，殊途同歸。
評分##短！
評分##很喜歡的一本書，在車上聽的，有種遠離塵囂的浩瀚達觀。 "漫長的歲月中，從宇宙最遙遠的角落而來的恒星物質組成瞭人類，宇宙的曆史都匯聚在人類身上。人類就是宇宙的一部分。宇宙的曆史就是人類的曆史。" ????科學：“科學的目標是通過“事實”達成“理解”，科學的核心目的和意義就在於把“智慧”從“事實”中提煉齣來”。 ????對技術的態度：不應認為一切技術都是對人類有益，而是知我所能，但不盡所能，謹慎地選擇，隻發展那些對人類社會有用、有益的技術。 ????專業的人士和普通人士很大一個區分，普通人隻知道一個大概的模糊的觀念。而專業人士是能夠逐層基於事實的把整個發展的鏈條講清楚，重視事實也體現在數量上，也像大明王朝1556和其他權謀劇的區彆就是能夠講清楚財政的各種數量的狀況，這是基於真實基於事實的一大體現。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.teaonline.club All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有