樊登讲论语

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樊登
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##君子不器 但樊登老师那本《思辨与立场》说了太多次 我都怀疑你有抽成了

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“所以我总结我们公司这么多年来的发展,我发现如果我们做对了什么事的话,那就是我是带头学习的人,我每天学的所有的东西我自己先用,用完了别人用不用我不管,我的办法就是我讲给你们听,你们听懂了愿意用你们就用,听懂了不愿意用,我也不管,那是各自的造化。” 老实在了。

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##第一遍细读《论语》是用樊登的这本书,有始有终的每一句一句讲解,还有例子,引申,值得入门学些。虽然有些管理学等方面的私货,但瑕不掩瑜。

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##古之学者为己 今之学者为人

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##入门

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##季路问事鬼神 未能事人,焉能事鬼? 未知生,焉知死? 六合之外,存而不论。我没有看到的事情,我不能随便说他有。我的影响力那么大,如果我说我有,人们会花费那么大的人力物力在死后的事情上,如果我说没有,人们不收葬父母,也不符合常理。 中庸之道,中庸之道并不是忍让退却,而是合适,任何事情做到合适。很少有人能做到真正中庸。 君子和而不同,小人同而不和。君子和小人是两种状态,并不是两个极端。一个人可以同时拥有这两种,在人生的不同阶段会发生改变。君子群而不党,小人党而不群。当一个人成为了管理者之后,他就成为了团队里的大猩猩,他的一言一行都会被人们看到和放大。楚王好细腰,宫中多饿死。 人生的成功是幂次法则,不是正态分布。 君子成人之美,不成人之恶。见小利则大事不成。

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##古之学者为己 今之学者为人

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##入门

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##樊登读书推荐。孩子从小学一年级就开始要求集体朗读《论语》,尽管他和同学都已经会背诵,但是老师并没有向他们解释文言文所表达内容和思想。因此我带着想帮孩子解惑的心态来阅读《樊登讲论语》,有几点收获:1.从自序中得知《论语别裁》;2.樊登讲解的内容更加与时俱进;3.推荐樊登读书的书单。 对论语感兴趣的建议阅读,选择性购买。

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