Part 1 欧洲，是个混合体
第一章 从希腊说起，讲到日耳曼 ——古典时期到中世纪
第二章 神性到理性，科学到浪漫 ——近代欧洲
间奏篇 古典情怀今犹在
Part 2 迈入文明
第三章 争战一千年
第四章 民主意识，这样开始的
第五章 有国王的民主，没国王的极权
第六章 皇帝和教宗到底谁大？
第七章 语言：从两种变几十种
第八章 平民百姓的生活面貌
结语 欧洲，为什么可以抢第一？
· · · · · · (收起)
具体描述
“欧洲，为什么老是抢第一？”澳大利亚知名历史学家约翰•赫斯特在本书中的一场引人入胜的探索，为我们梳理出欧洲文明所以能改变全世界的各种特质。
作者从三大元素：古希腊罗马文化、基督教教义以及日耳曼战士文化开篇，描述了这三大元素如何彼此强化，又相互对立，最终形塑为欧洲文明的内 核；继而在诸多世纪以来催生帝国与城邦，激发征服与十字军东侵，造就出许多性格截然分明的人物——如仁慈的皇帝、好斗的教皇、侠义的骑士，乃至世上第一批享受繁荣和启蒙果实的公民。哲学思维、民主制度的渊源、政治权力的传递、甚至是医学、生物学使用拉丁文的源始，这种种欧洲因素不断形塑了现代文明的各种特质，使欧洲遥遥走在现代世界的前列。
本书以清晰、幽默、发人深省的笔调，杂以活泼的插图，叙述了一个不同凡响的文明，及其对人类社会的巨大冲击与巨大贡献。
用户评价
##清晰的逻辑，是这本教材所以能以简驭繁的法宝。以我的经历来看，中国的高中历史教材已经有了非常丰富的材料，但始终没能有一种一以贯之的理念贯彻所有材料。所以我们始终只能背一二三四五，而不是因为某某所以某某。
评分##看Kandel在书里讲到哈布斯堡家族如何如何，于是通过维基去了解这个家族，结果各种打架斗殴史看得一头雾水。于是转而看了这本书，而本书居然都没怎么提到奥地利，可见这样的极简史为了条理明晰而剥离了太多历史的复杂性，实际上成了一本思想史介绍。
评分前半部分写作结构及其牛逼，用图表反复提醒读者本书要点和框架。后半部分一般。
评分##脉络极其清晰。最近一直在想这个可能性：从源头与根本上推崇大一统是为更高集权服务的，然而它于统治者们即是宝藏（更多权力与财富的集中与滋养民族主义）又是陷阱（活力低下，可持续发展受阻，王祚必衰）。
评分##极简的同时难得又有深度，把日耳曼蛮族对欧洲文明的作用提到了和两希文明并列的奠基地位。中世纪教皇和皇帝的权利分野问题，浪漫主义和民族主义的关系，柏拉图对民主的反对态度，罗曼语系和日耳曼语系在英语的交融等部分补充了入门级中世纪史上易被忽视的建设性观点。
评分##清晰的逻辑，是这本教材所以能以简驭繁的法宝。以我的经历来看，中国的高中历史教材已经有了非常丰富的材料，但始终没能有一种一以贯之的理念贯彻所有材料。所以我们始终只能背一二三四五，而不是因为某某所以某某。
评分##清晰的逻辑，是这本教材所以能以简驭繁的法宝。以我的经历来看，中国的高中历史教材已经有了非常丰富的材料，但始终没能有一种一以贯之的理念贯彻所有材料。所以我们始终只能背一二三四五，而不是因为某某所以某某。
评分###恒阅# 真的“极简”。不是着眼于具体历史事件和历史人物，而是理清了整个欧洲文明发展的脉络：古希腊古罗马文明、基督教文明、日耳曼民族三者的连接和互动奠定了欧洲文明的基本格局，从古典时代、中世纪、文艺复兴走到近现代社会的出现。不足之处在于时间线比较混乱，因此读完以后不会带来太多知识储备，但可以让人从整体上对欧洲文明有一个框架性的印象。
评分##第一部分是最棒的，后面略散。结篇对比欧洲和中国，发人深思啊 | 这书让我意识到高度概括是个多么厉害的本领。从两千年的历史提炼出最精华的主线。对于我这种历史完全一团浆糊的人来说，不仅清晰的学到了知识，为更深层次的阅读打好了基础，还让我明白学习精简的重要性。写东西也要能屈能伸！
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