發表於2025-05-24
南懷瑾(1918-2012),是多年來享譽海內外,特彆是華人讀者中的文化大師、國學大傢。他齣身於世代書香門第,自幼飽讀詩書,遍覽經史子集,對國學鑽研精深,體認深刻,於中華傳統文化之儒、道、佛皆有造詣,兼通諸子百傢、詩詞麯賦、天文曆法、醫學養生等,對西方文化亦有深刻體認,在中西文化界均為人敬重,堪稱“一代宗師”。
二十一世紀初,有感於文化教育之重要,南先生親自撰成《中國文化教育的自訴》一文,講述從遠古夏商周至清代一脈相承的中華民族文化、曆史、教育、生活以及與政治、經濟交互影響所産生的演變,敘述清晰扼要,內容發人深省。其後,他隨緣講課,內容廣泛,但終不離文化之根本——或講述二十世紀以來教育的發展曆程,或從人生目標、傢教、師道等方麵漫談教育,或簡論儒傢的發展曆程,提齣本質上影響中國民間社會的並非儒傢或孔孟之教,而是雜傢、陰陽傢和道傢之學,或談中學與西學的體用問題,等等。該書將此類話題的講述進行整理,與前文閤為一體,南師親自定名為《廿一世紀初的前言後語》,以突顯眾所關心之話題。
廿一世紀初的前言後語 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2025
廿一世紀初的前言後語 下載 mobi epub pdf 電子書對曆史和教育的一些反思,內容比較雜。但值得一看。說不定有價值的真話就在玩笑中。
評分##粗看,內容階段拼湊
評分##“又拍瞭四本,送給身邊傢裏有娃的親戚,相信每一位閱讀它的人都會有自己的收獲。欣賞南先生著作,令吾心暢快淋灕!”
評分##老人傢肺腑之言,雖難以普及,也頗有藉鑒意義,以文化熏陶自我,修內,以科技強化自己,修外,務實以存活於當下社會,靜定以安亂世之心。
評分 評分 評分##雖是雜談之書,但重頭是教育。對學生、傢長、教師的講話,全都值得一讀。
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