發表於2025-04-09
車萬育(1632-1705)
號鶴田,清朝學者,康熙年間進士。湖廣邵陽縣(今屬湖南省)人。車萬育為官清廉,剛正不阿。所撰《聲律啓濛》一書,為清朝傢喻戶曉之啓濛讀物,流傳至今。
吳冠中(1919-2010)
中國著名畫傢。1919年生於江蘇宜興。早年畢業於國立杭州藝術專科學校,1946年赴法國巴黎國立高等美術學校留學;1950年迴國,先後任教於中央美院、清華大學、北京藝術師範學院等。吳冠中深諳東西方藝術,他認為“中西結閤是時代潮流”,他的作品形成一種具有中國文化精神和現代形式美感的風格,在國內外已齣版畫集40餘種,文集10餘種。
李三鵬
字濟溟,號伏牛山人,河南南陽人,生於1980年2月。2003年本科畢業於北京廣播學院(今中國傳媒大學)並留校。喜好史傳詩文,高中時起習作古體詩詞,至今創作近200首,結有《伏牛詩集》。
國學經典誦讀佳作《聲律啓濛》,市場唯一注音朗讀版!
逐字注音,內附獨傢二維碼音頻,給孩子聽,古典中國的風雲雨雪、花鳥魚蟲。
32幅吳冠中精美繪畫,給孩子看,萬裏中國的山川河流、屋捨桑田。
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《聲律啓濛》為經典國學讀本,為 訓練兒童作詩對句、掌握聲韻格律的最佳啓濛讀物。
以音韻分編,包羅萬象,天文地理、花草魚蟲、人事器物……
虛實結閤,音韻協調,讀來朗朗上口,妙不可言。
雖為啓濛讀物,但文學性不輸古代詩詞歌賦,
因此獨具一格,經久不衰。
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朗讀:張曉雅 郭鵬超
音樂:A.J Alex & Yan One
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聲律啓濛:注音朗讀版 下載 mobi epub pdf 電子書##精煉又美好
評分##中華民族是一個詩意的民族,也是一個重視教育的民族。在用什麼樣的內容和方式對兒童進行教育的問題上,曆朝曆代有許多教育傢和思想傢把注目的焦點放在詩意的言說方麵。《百傢姓》、《三字經》、《韆字文》、《韆傢詩》、《幼學瓊林》、《聲律啓濛》等童濛讀物作為童濛教育的教...
評分##留給一 一的書係列
評分##已閱,注音朗讀/吳冠中版待閱 關於《聲律啓濛》和教育啓濛的那些事兒 讀中信齣版社《聲律啓濛》吳冠中插圖珍藏版 孩子要讀書,大人要不要? 孩子究竟要讀什麼?大人究竟要讀什麼? 親子閱讀。孩子和大人的閱讀興趣不在同一個頻道上,怎麼辦?大人和孩子可以一起讀什麼? 一、孩子究竟要不要背古文? 讀...
評分##去年吳冠中插圖版的組閤拳賣成瞭爆款産品,從前的聲律啓濛五塊錢一本沒人要。這是一個圖書營銷設計上成功的案例。當我真正讀瞭之後纔發現傳統韻律,文字對仗的感覺是這樣培養的,缺失的中文教育環節太多。你必須大聲朗讀這本小書。我的語文老師甚至都不知道如何將這些古樸的美滲透入教學,應當改變這一切。
評分##古裝劇中,多有吟詩作對的情節,對此我總是十分佩服及羨慕。下筆如有神助般洋洋灑灑即得一篇佳作,稍作思忖對上一副韻腳齊整、辭藻巧妙的下聯,仿佛瞬間就彰顯瞭高人一等的纔識。 好比《鐵齒銅牙紀曉嵐》中,紀曉嵐總能輕而易舉對上任何看似刁鑽、復雜的對聯。往往令人豁然開朗...
評分 評分 評分##每次抄兩到三迴,終於抄完瞭一遍。最初讀到時的確能感受到漢語的美,也感慨當下我們的語言是多麼匱乏,不過隨著好奇心慢慢下降,就産生瞭些許的疲憊感。二維碼朗讀做的很好,注釋也較詳細,這兩點就遠超另一個精裝本。不過感覺吳冠中的畫怎麼每幅都差不多。
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