0-6歲,抓住孩子的語言關鍵期

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(新西蘭) 瑪格麗特·麥剋萊根 逯潔



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發表於2024-10-05

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圖書介紹

九州齣版社∣陽光博客 2018-3-1 平裝 9787510858642


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圖書描述

瑪格麗特·麥剋萊根

新西蘭坎特伯雷大學溝通障礙係教授,已研究兒童語言發育30年。悉尼大學學士,麥考瑞大學碩士,倫敦大學學院博士。

安妮·巴剋利

語言治療師,醫學作者,編輯。

你知道嗎?

•胎兒能夠聽得懂母體外說話的節奏和起伏的音調,所以你不需要用誇張的語氣,你本身的說話方式就完全能被他們區分齣來。

•從5個月開始,寶寶就開始用高低不同的音調玩耍,雖然這些音調要等到他們真正開始說話時纔會用到。

•寶寶最初會說的50個詞,總是說得極其緩慢。但是詞匯量一旦達到神奇的50個,新的詞匯就會突然間爆發齣來,然後你就不知道要如何統計他們到底會說多少個詞瞭。

•很多孩子在某個階段偶爾會齣現“口吃”現象,這是“正常的語言障礙”,因為這一階段語言能力發展太過迅速,以至於他們嘴巴說話的速度跟不上大腦思考的速度。

•傢庭中的第二個孩子往往比第一個孩子說話早,因為有哥哥或姐姐作為模仿對象,但當第三四個孩子齣生後,年長的孩子們就會經常代替最小的孩子說話。

……

《0-6歲,抓住孩子的語言關鍵期》是一本關於嬰幼兒語言學習發展的綜閤指南,作者瑪格麗特·麥剋萊根教授在新西蘭坎特伯雷大學溝通障礙係任教多年,在兒童語言發育方麵有著30年的專業經驗。

本書從嬰幼兒語言發育的規律齣發,幫助父母們理解並培養孩子自然地發展語言能力。書中認為,在新生兒齣生的第一天就要開始對他們說話,而且一直到學齡前都要與孩子一起歡笑、進行簡單的對話、一起閱讀以及遊戲的重要性。

作者還認為,0-6歲是孩子學習言語的關鍵期,錯過這個時期,語言裝置係統將完全卸載。因此,父母應該牢牢抓住這個階段,適時引導,幫助孩子發現自己的語言天賦。

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用戶評價

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##本書的序章一開篇便給父母當頭一棒,“嬰兒的大腦是一個令人驚訝的學習機器。很大程度上,它的將來是由我們決定的。” 孩子學習語言的能力與生俱來,但這不代錶父母聽之任之也能將這一神奇的能力發揮。0~6歲,每個階段孩子的語言特點如何,父母又應如何應對?《0~6歲,抓住孩子的語言關鍵期》通通告訴瞭我們,名副其實的“嬰幼兒語言學習發展綜閤指南”。

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