發表於2025-05-09
岸見一郎
哲學傢。1956年齣生於京都,1989年起緻力於研究阿德勒心理學。日本阿德勒心理學會認定的心理谘詢師、顧問。
百萬暢銷書作者岸見一郎最新著作,作者以阿德勒心理學知識為理論依據,用哲學的觀點為我們講述如何讓孩子學會真正的獨立、如何幫助孩子正確地麵對學習、如何與孩子構建起更加融洽、和諧的親子關係等。通過淡定坦然的不管教,為孩子賦予自我成長的勇氣和動力。
【編輯推薦】
用阿德勒心理學重新定義親子關係
用哲學的觀點叩問教養本質
尋找管教的邊界,賦予孩子直麵人生的勇氣
其實岸見一郎要談的,不是真的“不教養”,而是父母親要放棄掉許多更為任性的、更為自私的、更為非理性的教養方式。
孩子的成績怎麼樣,孩子的發展怎麼養,是屬於孩子未來的人生的,父母親不應該把自己的想法強加在孩子身上。在讀《不管教的勇氣》這本書的時候,我相信可以讓很多的父母親重新去思考,到底什麼樣的教養,對孩子來說纔是最正確的並且最有幫助的。
——張曼娟
不管教的勇氣 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2025
不管教的勇氣 下載 mobi epub pdf 電子書##這是一本隻需看目錄的書,因為細看每一章節,都有不少重閤的內容。具體觀點是:養育孩子要做到不批評,不錶揚;大膽放手,默默守護。關鍵的是,讀完本書後傢長們能否做到。
評分 評分 評分##一開始以為自己看瞭本假書,那麼多語句觀點的重復。後來想想有些還是一下道理的,不要過度錶揚要和孩子平等溝通相處,要多站在孩子的角度去理解他的需要,不要他哭鬧就吵他其實孩子脾氣性格的養成都來自傢庭環境與氛圍,父母要以身作則注意自己的言行舉止。
評分 評分 評分##這本書用更加直白的語言闡述瞭阿德勒的教育理念。 作為成年人,總是想要用自身的經驗去勸告甚至強加給孩子,卻忽略瞭孩子的體驗和不被尊重、信任的感覺。想到小時候父母也總是給我很多忠告,可我總會理直氣壯地說,我就是想要體驗一下啊。哪怕我們之間隔著許多年,隔著許多你曾走過的彎路,作為孩子,也想親自去嘗試一下。 迴想作為孩子的自己,再想想作為父母的自己,或許也會有許多改變瞭吧。 先來迴答三個問題: 你教育孩子會選擇批評型的挫摺教育,還是錶揚型的褒奬教育? 你認為教育的最終目標是什麼? 接受過手術治療的人,就可以給彆人做手術瞭嗎?那麼,小時候接受過父母教育的孩子,長大之後有瞭自己的子女,就可以免證上崗瞭嗎? 這是我讀完這本小書最有感觸的...
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