给孩子买这套《简妙作文》纯属偶然,当时只是觉得一年12册价格还算实惠,想着给孩子增加点课外阅读量。然而,收到货后,我被它的内容深度和广度所震撼。它不仅仅是一本简单的作文指导,更像是一个全方位的写作启蒙导师。 每期杂志都围绕一个核心主题展开,但又细分出不同的切入点,让孩子可以从多个角度去理解和写作。例如,关于“家庭”的主题,可能会有“我的爸爸妈妈”、“我的兄弟姐妹”、“我们家的温暖时刻”等多个小主题,这样孩子就不会觉得写作没有内容可写。 让我印象深刻的是,它非常注重引导孩子进行“生活观察”。里面有很多栏目会鼓励孩子去发现生活中的细节,去捕捉那些容易被忽略的美好。比如,教孩子如何描写雨天的声音、描写夕阳的色彩,甚至是描写一种味道。这种训练方式,能够极大地激发孩子的想象力和创造力,让他们在生活中也能找到写作的灵感。 而且,这套书的语言风格非常亲切,就像一位和蔼的长辈在耐心指导你一样。它不会用过于复杂的术语,而是用孩子们能理解的语言,一步步带领他们走进写作的世界。我发现孩子读完这套书后,不仅作文写得越来越好,而且变得更爱观察生活,更懂得去体会生活中的点滴幸福。
评分我是一名在小学教低年级语文的老师,平时一直在寻找适合学生们的课外阅读材料,特别是作文方面的。偶然间看到了这套《简妙作文》,在仔细翻阅了其中几期后,我被它扎实的内容和创新的编排方式深深吸引。这套期刊不仅仅是罗列范文,而是非常注重写作方法的引导。 它将复杂的写作技巧分解成一个个小步骤,用图文并茂的方式呈现,让孩子们能够轻松理解。例如,在教如何描写人物时,它会引导学生从外貌、语言、动作、心理等多个角度入手,并提供相应的示范句段,孩子们的模仿起来就容易多了。而且,每期都会有“我的小练笔”环节,提供一些开放性的写作题目,鼓励学生大胆尝试,及时巩固所学。 更重要的是,这套期刊的范文选材非常贴近小学生的生活经验,语言生动活泼,充满童趣,孩子们读起来不会感到枯燥乏味,反而能从中汲取灵感。我已经在我的班级里推荐了这套期刊,不少学生反馈说,在阅读了《简妙作文》后,他们对写作文的兴趣明显提高,也敢于在课堂上分享自己的作品了。
评分作为一位对孩子教育比较关注的家长,我一直在寻找能够真正帮助孩子提升写作能力的读物。《简妙作文》这套期刊,绝对是我的一个意外的惊喜。它在编排上非常有创意,既有范文欣赏,也有方法指导,还有大量的练习机会。 最让我赞赏的是,它将写作的各个环节都拆解得非常细致,就像给孩子提供了一份详细的“写作地图”。比如,在学习如何开头的时候,它会给出几种不同的开头方法,并附上相应的例子,让孩子知道原来开头也可以有这么多花样。在学习如何描写细节的时候,它会引导孩子去思考“看”、“听”、“闻”、“尝”、“触”等感官的运用,让孩子的描写更加生动具体。 而且,这套书非常注重培养孩子的“独立思考”能力。它不会直接告诉孩子“应该怎么写”,而是通过提问、引导,让孩子自己去思考,自己去发现。比如,在读完一篇关于“朋友”的范文后,它可能会问孩子:“你有没有像主人公一样经历过这样有趣的事情?你觉得什么样的朋友才算是好朋友?”这样的问题,能够促使孩子在阅读中思考,在思考中写作。 我发现,自从孩子开始阅读这套期刊后,他对写作的恐惧感大大减轻了,取而代之的是一种跃跃欲试的积极性。他会主动去写,去尝试,甚至在写完后,会自己找出书中的方法来修改。这套书真的做到了“授人以鱼不如授人以渔”,让孩子掌握了写作的“内功心法”。
评分作为一名家长,我一直觉得培养孩子的阅读和写作能力至关重要,但市面上的作文辅导材料琳琅满目,很难找到真正适合自家孩子的。后来朋友推荐了这套《简妙作文》,我抱着试试看的心态订阅了一年。没想到,这套书真的给我带来了很大的惊喜。 首先,它没有像其他一些资料那样,一味地强调“高大上”的词汇和句式,而是从最基础、最贴近孩子生活的角度出发,引导他们如何观察、如何思考,然后用自己的语言表达出来。每期的内容都很有针对性,比如如何写好开头,如何写好结尾,如何运用比喻等,都讲解得非常细致。 我最喜欢的是里面的一些“修改练习”和“佳作点评”环节。孩子写完作文后,可以对照着书上的点评,自己找出问题,然后尝试修改。这种自主学习的方式,比老师直接批改效果更好,能够让孩子真正地理解错误在哪里,下次如何避免。而且,它还收录了一些学生的优秀作文,孩子看了之后,会有一种“我也能写得这么好”的动力。 我注意到,孩子现在写作文的时候,不再像以前那样绞尽脑汁去想“高大上”的词语,而是更注重内容的真情实感,更懂得如何把自己的想法清晰地表达出来。这套书真的做到了“润物细无声”的效果,让写作变得自然而然。
评分这套《简妙作文》真的给我家孩子带来了不少惊喜!最开始买的时候,其实没抱太大希望,想着就是随便订阅一本作文期刊,能给孩子提供点素材和思路就好。没想到,孩子翻开第一本就被里面生动有趣的插图和贴近生活的范文吸引了。以往写作对孩子来说是个头疼的问题,总是写不出东西或者写得干巴巴的,但自从有了这套书,他变得主动了很多。 每天放学回家,他都会迫不及待地找出当期的杂志,认真阅读里面的范文。我发现他不再是死记硬背,而是真正理解了作者是如何运用词语、如何组织句子的。特别是里面的一些“妙招”和“锦囊”,讲解得非常通俗易懂,孩子很容易就能掌握。而且,每期的主题都紧密联系着孩子的生活,比如“我的小伙伴”、“有趣的校园”、“难忘的假期”等等,这让孩子觉得写作不再是遥不可及的事情,而是可以记录自己生活、表达自己情感的工具。 更让我欣慰的是,孩子开始尝试自己去观察生活,去发现写作的素材。以前他只知道写学校里发生的事情,现在会注意到路边的一朵花,注意到爸爸妈妈忙碌的身影,甚至注意到宠物的一些小动作。他会主动问我:“妈妈,你看我写得怎么样?有没有哪里需要改进?”这种主动性和自信心的提升,比单纯的写作成绩提高更让我高兴。而且,这套书的语言风格也很有趣,不会过于说教,而是像朋友一样引导孩子去思考和表达,让写作变得轻松愉快。
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