國傢職業資格培訓教程：助聽器驗配師（基礎知識） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

　　《助聽器驗配師(基礎知識)》是國傢職業技能鑒定推薦輔導用書。書中內容根據《國傢職業標準·助昕器驗配師》（試行）要求編寫，是助聽器驗配師職業技能鑒定國傢題庫命題的直接依據。
　　《助聽器驗配師(基礎知識)》介紹瞭各級彆助聽器驗配師應掌握的基礎知識，涉及聽覺係統解剖生理和疾病、聽力學相關的物理聲學、心理聲學和語音學知識、助聽器知識、聽力語言康復與聽力保健知識、職業道德及相關法律法規知識等內容。

內頁插圖

目錄

第1章 職業道德
第1節 職業道德基本知識
第2節 職業守則
思考題

第2章 聽覺係統解剖生理和疾病
第1節 聽覺係統解剖
第2節 聽覺係統生理
第3節 耳科常見癥狀和疾病
思考題

第3章 聽力學相關的物理聲學基礎知識
第1節 機械振動與波
第2節 聲波
第3節 聲測量的方法及應用
第4節 聽力學中常用的聲信號種類及應用領域
思考題

第4章 聽力學相關的心理聲學知識
第1節 閾值
第2節 響度和音調
第3節 雙耳聽覺
思考題

第5章 聽力學相關的語音學知識
第1節 言語聲的産生
第2節 元音和輔音
第3節 漢語普通話的語音學特點
第4節 語音學在聽力學中的應用
思考題

第6章 助聽器基礎知識
第1節 助聽器發展概要
第2節 助聽器的工作原理及性能指標
第3節 耳模及其聲學特性
第4節 助聽器驗配流程
第5節 助聽器驗配用處方公式
思考題

第7章 聽力語言康復與聽力保健基礎知識
第1節 成人聽力語言康復
第2節 小兒聽力語言康復、教育的基本觀念和方法
第3節 聽力保健常識
思考題

第8章 相關法律、法規知識
第1節 中華人民共和國殘疾人保障法概要
第2節 醫療器械監督管理條例和醫療器械經營企業監督管理辦法
第3節 中華人民共和國消費者權益保護法概要
思考題
參考文獻

精彩書摘

　　3.職業道德修養的方法
　　職業道德修養的方法是多種多樣的，概括起來，有以下幾種：
　　（1）學習職業道德規範，掌握職業道德知識
　　在社會主義市場經濟條件下，不講道德、損人利己的人終將會被淘汰。因此，每一個從業人員必須認真學習職業道德原則和規範，掌握職業道德基本知識，從理論上明確職業道德規範的基本要求和應該怎樣做不應該怎樣做的道理，明確職業道德修養所要達到的目標，把握職業道德修養的標準，以此來提高進行職業道德修養的自覺性，增強職業道德修養的針對性。
　　（2）努力學習現代科學文化知識和專業技能，提高文化素養
　　努力學習現代科學文化知識和專業技能，是做好本職工作的基本條件，隻有勤奮努力，纔能學到知識和技能。而掌握科學文化知識和專業技能，有助於進行職業道德修養，或者可以說，學習科學文化知識和專業技能是進行職業道德修養的一個重要方麵。它能幫助人們準確理解職業道德修養在一個人成長過程中的重要作用，準確理解職業道德建設在社會主義市場經濟中的重大意義。一個人隻有準確理解瞭職業道德在現實社會中的重要作用，纔能更好地學習職業道德規範，更自覺地進行職業道德修養，努力提高自己的道德水平和思想境界。
　　（3）經常進行自我反思，增強自律性
　　自我反思，就是依據一定的職業道德標準經常檢查自己，同不符閤職業道德規範要求的行為作鬥爭，並自覺地使自己的言行符閤職業道德標準的要求。古人有“吾日三省吾身”的修養方法，這種方法就是說一個人每天三次檢查自己的行為，看是否符閤道德要求。今天，人們應藉鑒古人的修養方法，經常用職業道德標準對照檢查自己的言行，要敢於正視自身存在的缺點。人隻有正確客觀地認識自己，發現自身的缺點，纔能改正缺點，不斷進步。
　　（4）提高精神境界，努力做到“慎獨”
　　所謂“慎獨”，就是指在無人監督的情況下，仍能堅持道德信念，自覺地按照道德規範的要求去做事的一種道德品格和道德境界。

前言/序言

　　為推動助聽器驗配師職業培訓和職業技能鑒定工作的開展，在助聽器驗配師從業人員中推行國傢職業資格證書製度，中國就業培訓技術指導中心在完成《國傢職業標準·助聽器驗配師》（試行）（以下簡稱《標準》）製定工作的基礎上，組織參加《標準》編寫和審定的專傢及其他有關專傢，編寫瞭助聽器驗配師國傢職業資格培訓係列教程。
　　助聽器驗配師國傢職業資格培訓係列教程緊貼《標準》要求，內容上體現“以職業活動為導嚮、以職業能力為核心”的指導思想，突齣職業資格培訓特色；結構上針對助聽器驗配師職業活動領域，按照職業功能模塊分級彆編寫。
　　助聽器驗配師國傢職業資格培訓係列教程共包括《助聽器驗配師（基礎知識）》《助聽器驗配師（國傢職業資格四級）》《助聽器驗配師（國傢職業資格三級）》《助聽器驗配師（國傢職業資格二級）》4本。《助聽器驗配師（基礎知識）》內容涵蓋《標準》的“基本要求”，是各級彆助聽器驗配師均需掌握的基礎知識；其他各級彆教程的章對應於《標準》的“職業功能”，節對應於《標準》的“工作內容”，節中闡述的內容對應於《標準》的“能力要求”和“相關知識”。
　　本書是助聽器驗配師國傢職業資格培訓係列教程中的一本，適用於對各級彆助聽器驗配師的職業資格培訓，是國傢職業技能鑒定推薦輔導用書，也是各級彆助聽器驗配師職業技能鑒定國傢題庫命題的直接依據。
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評分☆☆☆☆☆

助聽器（Hearing Aid）是一種供聽障者使用的、補償聽力損失的小型擴音設備，其發展曆史可以分為以下七個時代：手掌集音時代、炭精時代、真空管、晶體管、集成電路、微處理器和數字助聽器時代。人類最早、最實用的“助聽器”可能是聽障者自己的手掌。將手掌放在耳朵邊形成半圓形喇叭狀，可以很好地收集聲音，也可以阻擋瞭部分來自耳後的聲音，雖然這種方法的增益效果在中高頻僅為5~10dB，而且也不是現代意義上的助聽器，但是[1]這是最自然的助聽方法。仍然可以看到一些老年人在傾聽彆人講話時用手掌來集音的情況。許多哺乳動物都有碩大的耳朵，所以它們的聽力比人要好得多。

評分☆☆☆☆☆

國傢職業資格培訓教程助聽器驗配師（基礎知識），一點，一點，一點點地看完瞭朝花夕拾，連串的時間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿，錶現瞭一個想讓讓民族進步，想讓社會安定，為孩子著想的魯迅爺爺。王樹峰，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無一不體現齣小孩子追求自由，熱愛大自然的心態，也錶現瞭社會對孩子們的束縛。，這兩個人物，給魯迅先生留下瞭深刻的迴憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落後的東西，是封建社會思想毒害的結果，錶現瞭當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者範愛農，對革命前的黑暗社會強烈的不滿，追求革命，當時辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇。體現瞭舊社會人民對束縛的反抗，嚮往自由、安樂的心。人民從囚禁中走嚮瞭反抗。助聽器驗配師(基礎知識)是國傢職業技能鑒定推薦輔導用書。書中內容根據國傢職業標準·助昕器驗配師（試行）要求編寫，是助聽器驗配師職業技能鑒定國傢題庫命題的直接依據。助聽器驗配師(基礎知識)介紹瞭各級彆助聽器驗配師應掌握的基礎知識，涉及聽覺係統解剖生理和疾病、聽力學相關的物理聲學、心理聲學和語音學知識、助聽器知識、聽力語言康復與聽力保健知識、職業道德及相關法律法規知識等內容。，這兩個人物，是當時社會的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經曆瞭多少次改革與戰爭，纔有瞭我們現在安定自在的生活呀！現在，我們可以愉快地生活這，傢裏有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的，我們應該珍惜眼前的生活。，是魯迅爺爺對往事的迴憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊瞭囚禁人的舊社會，錶現瞭魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也錶現瞭對當時社會的厭惡，告訴我們不要再迴去那讓人受苦的社會，更錶現瞭對阻遏人民前進、摺騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們瞭解曆史，感謝美好生活的由來。

評分☆☆☆☆☆

正在用，挺好的。。。。。。。

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非常好！質量也很好！

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沒有想到是用EMS送到傢 非常好

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正品書籍，沒話說

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書不錯，有看頭，很好看的！

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正品，不錯的一次購物

評分☆☆☆☆☆

紙張不錯，比較滿意

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