發表於2025-02-06
西方音樂美學史稿(修訂本) 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2025
西方音樂美學史稿(修訂本) 下載 mobi epub pdf 電子書評分
⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
評分東西不錯哦,對學習不錯。
評分教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分按照西方音樂的曆史發展,講述音樂美學!適閤音樂美學研究生閱讀!
評分還沒開始看,希望能從中得到啓發
評分何老師的經典之作,音樂美學值得擁有
評分好!
評分按照西方音樂的曆史發展,講述音樂美學!適閤音樂美學研究生閱讀!
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