高职高专土木与建筑规划教材:建筑设备安装识图与施工

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陈翼翔 著



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发表于2025-02-20

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图书介绍

出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302213345
版次:1
商品编码:10157118
品牌:清华大学
包装:平装
开本:16开
出版时间:2010-01-01
页数:373
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  《建筑设备安装识图与施工》针对建筑设备安装广大从业人员的学习需要,介绍了建筑设备工程水、暖、电三专业的识图与施工的内容和步骤,全面叙述了建筑设备安装识图方法与施工设备、机具、材料和工艺等,重点培养读者建筑设备安装识图的识图能力和对建筑设备安装施工的过程驾驭能力。全书内容共分四部分:给排水、暖通、电气和智能建筑;每部分又分为三个章节:范例图纸、识图和施工。《建筑设备安装识图与施工》逻辑清晰,图文并茂,强调理论与实践的关联,充分围绕为《建筑设备安装识图与施工》特制的高层综合楼建筑范例,注重实际工作过程,支持启发性与交互式教学,力求实用。
  《建筑设备安装识图与施工》可作为各高职高专院校建筑类工程相关专业学员和建筑业建筑设备安装从业人员学习的教材,亦可作为各省建设、设计、施工、招标、审计和监理等系统成人教育培训教材及高职高专院校教师的参考教材。

内页插图

目录

绪论
0.1 建筑设备工程概述
0.2 建筑设备施工图识图概述
0.2.1 前期知识、能力要点准备
0.2.2 建筑设备施工图情况初步了解
0.2.3 建筑设备施工图识图顺序和方法的选择
0.3 建筑设备安装施工概述
0.3.1 施工准备阶段
0.3.2 安装施工阶段
0.3.3 竣工验收阶段

第1章 给排水专业范例图纸
第2章 给排水专业识图
2.1 给排水工程概述
2.2 给排水专业施工图识图准备
2.3 生活给水系统施工图识图
2.3.1 生活给水系统施工图识图准备
2.3.2 生活给水系统负一层内容的识图
2.3.3 生活给水系统在负一层和各层都有的内容识图
2.3.4 生活给水系统在四~十四层公共卫生间的内容识图
.2.3.5 生活给水系统在四~九层客房卫生间的内容识图
2.3.6 生活给水系统在屋顶的内容识图
2.3.7 生活给水系统整体的流程原理
2.4 生活污水系统施工图识图
2.4.1 生活污水系统施工图识图准备
2.4.2 污水系统的分区识图
2.4.3 生活污水系统的A区识图
2.4.4 生活污水系统的C区识图
2.5 室内消火栓系统施工图识图
2.5.1 室内消火栓系统施工图识图准备
2.5.2 室内消火栓系统的负一层内容识图
2.5.3 室内消火栓系统的一层内容识图
2.5.4 室内消火栓系统的二~十四层的内容识图
2.5.5 室内消火栓系统的屋顶层内容的识图
2.6 热水管道系统施工图识图
2.6.1 热水管道系统施工图识图准备
2.6.2 热水管道系统的负一层内容识图
2.6.3 热水管道系统一~四层的内容识图
2.6.4 热水管道系统四~九层的内容识图
2.6.5 热水管道系统在十层以上的内容识图
2.7 自动喷水管道系统施工图识图
2.7.1 自动喷水系统施工图的识图准备
2.7.2 自动喷水系统泵及配套管道的识图
2.7.3 自动喷水管道系统图的内容识图
2.7.4 自动喷水管道系统的平面图识图
2.8 本章小结
2.9 习题

第3章 给排水专业施工
3.1 给排水施工概述
3.1.1 常用管材
3.1.2 常用管件
3.1.3 管道的连接
3.2 给水系统安装工程
3.2.1 室内给水系统概述
3.2.2 室内给水管道安装的基本技术要求
3.2.3 室内给水管道的安装
3.2.4 水表、阀门的安装
3.2.5 管道的试压勺清洗
3.3 排水系统安装工程
3.3.1 室内排水系统概述
3.3.2 室内排水管道安装的基本技术要求
3.3.3 室内排水管道的安装
3.3.4 室内卫生器具的安装
3.3.5 管道试验
3.4 消防系统安装
3.4.1 室内消防系统概述
3.4.2 室内给水管道安装的基本技术要求
3.4.3 室内消防管道及设备的安装
3.4.4管道试验
3.5 离心水泵安装
3.5.1 离心水泵的基本结构和工作原理
3.5.2 离心水泵的分类
3.5.2 水泵的性能参数
3.5.4 水泵机组的安装
3.5.5 配管及附件的安装
3.5.6 水泵的试运转
3.6 本章小结
3.7 习题

第4章 暖通空调专业范例图纸
第5章 暖通空调专业识图
5.1 暖通空调工程概述
5.1.1 暖通空调工程的主要功能
5.1.2 暖通空调工程的主要设备
5.1.3 暖通空调系统的简介
5.2 暖通空调专业施工图识图
5.2.1 知识要点准备
5.2.2 暖通空调专业施工图识图方法
5.3 木章小结
5.4 习题

第6章 通风与空调工程的设备与材料
6.1 通风工程常用的材料与机具
6.1.1 常用的工具
6.1.2 常用的材料
6.2 风管与部件的加工制作和连接
6.2.1 风管工部件的加工阶段简介
6.2.2 风管与部件加工制作的具体过程
6.2.3 金属风管的加工与加固
6.2.4 金属风管的部件制作
6.2.5 风管及配件之间的连接
6.2.6 双面钔箔复合风管制作
6.3 风管支吊架的形式与安装
6.3.1 风管支吊架的形式
6.3.2 风管支吊架的安装
6.3.3 风管的安装
6.4 空调设备及部件的安装
6.4.1 冷水机组的安装
6.4.2 冷却塔的安装
6.4.3 风机盘管的安装
6.4.4 吊顶式空调机组的安装
6.4.5 风机的安装
6.4.6 防火阀的安装
6.5 管道及设备的保温及其保护层的安装
6.5.1 常用保温材料及施工方法
6.5.2 常用保护层施工及做法
6.6 通风空调系统的调试与验收
6.6.1 准备工作
6.6.2 单机试运转
6.6.3 无生产负荷的联合试运转
6.6.4 竣工验收
6.7 本章小结
6.8 习题

第7章 电气专业范例图纸
第8章 建筑电气专业识图
8.1 电气识图的基础知识
8.1.1 电气施工图的特点
8.1.2 电气施工图的组成
8.1.3 电气施工图的阅读方法
8.2 建筑电气专业施工图识读
8.2.1 识读设计说明
8.2.2 识读设备材料表
8.2.3 识读配电系统图
8.2.4 识读平面图
8.2.5 识读防雷接地图
8.3 本章小结
8.4 习题

第9章 建筑电气施工
9.1 建筑电气安装工程基本知识
9.1.1 电气安装工艺流程及一般要求
9.1.2 建筑电气安装工程常用材料
9.2 室内配线施工要点与技术规范
9.2.1 室内配线工程的一般规定和工序
9.2.2 线缆的选择
9.2.3 电施预埋、预留
9.2.4 电管敷设
9.2.5 管内穿线
9.2.6 线槽配线
9.2.7 室内电缆配线
9.3 建筑电气照明安装
9.3.1 照明灯具、吊扇安装工艺
9.3.2 插座、开关和风扇安装
9.3.3 照明配电箱安装工艺
9.4 室外线缆施工
9.5 接地、防雷装置施工
9.5.1 防雷及接地安装施工工艺
9.5.2 等电位联结施工工艺
9.6 电气施工过程的检验与试验
9.7 本章小结
9.8 习题

第10章 智能建筑专业范例图纸
第11章 智能建筑部分系统的识图
11.1 建筑智能化系统工程概述
11.1.1 智能建筑的定义及主要功能
11.1.2 智能建筑的分类
11.1.3 智能建筑中应用的关键技术
11.2 智能建筑施工:图识图准备
11.2.1 图纸目录
11.2.2 设计说明和安装/施工、系统说明
11.2.3 设备表、主要材料表
11.2.4 图例及标注
11.3 综合布线系统施工图识图
11.3.1 综合布线系统及其组成
11.3.2 综合布线系统构成的要求
11.3.3 施工图识图准备
11.4 有线电视系统施工图识图
11.4.1 概述
11.4.2 有线电视系统组成
11.4.3 有线电视系统基本模式
11.4.4 施工图识图准备
11.5 火灾报警系统识图
11.5.1 概述
11.5.2 火灾自动报警系统原理及组成
11.5.3 火灾报警施工图识图准备
11.6 本章小结
11.7 习题

第12章 智能建筑部分系统的施工
12.1 概述
12.1.1 施工前的准备工作
12.1.2 基础阶段
12.1.3 结构阶段
12.1.4 装修阶段
12.2 综合布线系统施工
12.2.1 综合布线系统常用材料
12.2.2 综合布线系统安装
12.3 有线电视系统施工
12.3.1 有线电视系统常用材料设备
12.3.2 有线电视系统安装
12.4 火灾自动报警及联动施工
12.4.1 火灾自动报警系统常用材料设备
12.4.2 火灾自动报警系统安装
12.5 本章小结
12.6 习题
参考文献

精彩书摘

  (1)试运转前的检查内容如下。①电动机装置已经过单独试运转,其转向应与泵的转向一致;②各紧固件连接部位不得松动;⑧润滑状况良好,润滑油或油脂已按规定加入;④附属设备及管路是否冲洗干净,管路应保持畅通;⑤安全保护装置是否齐备、可靠;⑥盘车灵活,声音正常。(2)无负荷试运转:全关闭阀门,开启泵的传动装置,运转1~3min后停车。无负荷试运转应保证:①运转中无不正常的声响;②各紧固部分无松动现象;③轴承无明显的温升。(3)负荷试运转:负荷试运转应由建设单位派人操作,安装单位参加。在无负荷试运转合格后进行。负荷试运转的合格标准是:①设备运转正常,系统的压力、流量、温度和其他要求符合设备文件的规定;②水泵运转无杂音;③泵体无渗漏;④紧固部件无松动;⑤轴承温度不高于75℃,滑动轴承温度不高于70℃;⑥轴封填料温度正常,软填料宜有少量渗漏(每分钟不超过10~20滴);⑦电动机的电流不超过额定值;⑧安全保护装置灵敏可靠。(4)运转后(在设计负荷下连续运转应不小于2h)应做好下列工作:①关闭出、入口阀门和附属系统阀门;②排尽泵内积水;⑧采取保护措施,将试车过程中的记录整理好填入“水泵试运转记录”。

前言/序言

  为了适应各省高职高专院校建筑类工程相关专业学员及社会上建筑设备安装从业人员岗位培训工作的需要,我们组织编写了《建筑设备安装识图与施工》一书。本书可作为各高职高专院校建筑类工程相关专业学员和建筑业建筑设备安装从业人员学习的教材,亦可作为各省建设、设计、施工、招标、审计和监理等系统成人教育培训教材及高职高专院校教师的参考教材。
  本书以全新的形式,采用我们为本书特制的一套高层综合楼的建筑设备施工图作为全书的范例,以目前最新版本的设计、施工规范为依据,以普及率最高的设备、材料和工艺为主线,全面描述建筑设备工程中水、暖、电三专业在实际工程中的识图与施工的工作过程,普及相关专业知识,介绍最新设备材料及工艺,培养学员识图和驾驭施工过程的能力。
  本书内容共分四部分:给排水、暖通、电气和智能建筑;每部分又分为三个章节、范例图纸、识图和施工;充分围绕范例,注重实际工作过程,支持启发性与交互式教学。
  本书的编写由湖南工程职业技术学院的陈翼翔高级工程师(编写绪论、第2章)担任主编、湖南工程职业技术学院的陈天工程师(编写第11章和第12章)和湖南城建职业技术学院的张弘高级工程师(编写第6章1担任副主编,参与编写的还有长沙市规划设计院的严斌高级工程师(编写第l章)和欧阳焱高级工程师(编写第4章和第5章(部分))、湖南城建职业技术学院的吴飞工程师(编写第3章)、湖南科技职业技术学院的谭宇凌讲师(编写第5章(部分))、湖南省邮电规划设计院的贾文敏高级工程师(编写第7章和第10章)和杨帆工程师(编写第8章)、烟台职业学院的李美玲助理讲师(编写第9章),值此本书成稿之际,笔者谨向有关专家学者、企业和科研机构表示深深的谢意,特别是对在参考文献中疏于列出的文献的作者,表示万分歉意和感谢!全体编者得到了家庭、朋友和同事等的大力支持,在此一并表示感谢!
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快递不错很快 \N物流很快书质量很好也没有损坏同桌说挺好的她很喜欢就是发的快递说发的其他快递回来一看EMS害的我查不到物流很喜欢的书不过运送过程中包装能保护好一点就好了一本的硬质封面上有个坑不过塑封很完整不错包装仔细发货及时价廉物美啊吃完午饭趁手头工作不多便给朋友发了条短信这次等了半个小时却依旧没有朋友的回信我开始坐立不安记得不久的过去就算她忙她总会在半小时内回他的呀他怀疑难道是自己昨天没发短信给她她生气了两小时后信息回来告诉我要到他买书如果不买或者两天收不到书就分手我靠没有办法我就来买书了没有想到书到得真快好了我现在来说说这本书的观感吧一个人重要的是找到自己的腔调不论说话还是写字腔调一旦确立就好比打架有了块趁手的板砖怎么使怎么顺手怎么拍怎么有劲顺带着身体姿态也挥洒自如打架简直成了舞蹈兼有了美感和韵味要论到写字腔调甚至先于主题它是一个人特有的形式或者工具不这么说不这么写就会别扭工欲善其事必先利其器腔调有时候就是器有时候又是事对一篇文章或者一本书来说器就是事事就是器这本书的确是用他特有的腔调表达了对腔调本身的赞美|据了解为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件代收货款等专业服务已经开通全国360个大中城市的配送业务近1000家配送站并开通了自提点社区合作校园合作便利店合作等形式可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求为了全面满足客户的配送需求商城打造了万人的专业服务团队拥有四通八达的运输网络遍布全国的网点覆盖以及日趋完善的信息系统平台所以物流我是比较放心的这次购书,是一次非常愉快的体验.读后感言与大家分享读书是让你在一个比较好的环境下健康成长比如你现在会在网上冲浪一样你也是在读书只是方式不同而已你学到的也许你并不觉察其实你在学校里慢慢成长慢慢懂事别以为读书没有用与实际生活无关联仔细想想或者留意一下身边发生的事就拿网上新闻来说你也许会发现很多无知者就在现实生活中受骗的事事你以为他们会有很高深的知识吗你会以为他们读过很多书吗在此我并不是说所有没有读过多少书的人都是如此如我也说了他们也在学习只是学习环境不同罢了 \N\N世界在这一瞬间失去色彩世界在这一秒种淹没音符当年华撒落了一地的花瓣唯有你跨越了时间与空间的距离飞过了现实与梦想的差距没有了国界没有了季节你让世界插上羽翼读书在绚烂的春天没有人会否认春天的温暖和浪漫读你就像读一个五彩的春天迟日江山丽春风花草香当百花齐艳百鸟争春在书的海洋里我寻找甜美的神秘当一本秦文君的《男生贾里》握在手里我想没有人会拒绝它的甜蜜没有跌宕起伏的情节没有波澜万丈的人生但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑一起哭一起走过甜蜜的青春才华读一本书就像读一个温暖的春天让温暖照亮你的心窝读书在热情的夏天没有人会否认夏天的火热和激情读你就你读一个激情的夏天接天莲叶无穷碧映日荷花别样红原来夏天也可以有这样的景致当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上没有人会拒绝它的热量手心有了温度眼神有了潮湿浮草开出了伶仃的花寂寞推开了沉重的门和主人公一起走过十里花海然后就是一望无际的沙漠灼热的泪无声地划过脸庞读一本书就像读一个热情的夏天让热情燃烧你的心窝读你在悲凉的秋天没有人会否认秋天的苍凉与希翼读你就像读一个希翼的秋天停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花读《钢铁是怎样炼成的》看着保尔悲惨的遭遇认为一切都有了尽头而你却告诉我们有一种力量叫坚强它能让一切腐朽变为神奇让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力读你就像读一个希望的秋天让希望填满你的心窝读你在寒冷的冬天没有人会否认冬天的寒冷与肃穆读你就像读一个肃穆的冬天忽如一夜春风来千树万树梨花开然而你却告诉我们冬天到了春天还会远吗你告诉我们有一种力量叫坚持所以寂寞的山谷里野百合也有春天读《轮椅上的梦》你教会我们即使身处严寒只要永不言弃我也能活出真精彩读你就像读一个坚持的冬天让坚持捧暖你的心窝读书在四季四季在读书你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡埋藏着这世上最闪亮的星星你是我心中最深邃的美丽让我的人生之路永不迷茫徜徉于书海之间书是人类进步的阶梯书不仅是人类发展的驱动更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来渺若辰星扑朔迷离的幻想之境书到用时方恨少事非经过不知难终于买的书送到了很满意 \N\N《学记》曰是固教然后知困学然后知不足也对于我们教师而言要学的东西太多而我知道的东西又太少了有人说教给学生一杯水教师应

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送货很快,质量还不错

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很喜欢(美)蒂娜·齐莉格,他的每一本书几本上都有,这本斯坦福大学最受欢迎的创意课很不错,※斯坦福大学被誉为硅谷的心脏,是美国创新资本主义的魔法场,在这里诞生了令世界赞叹的天才创意。这些创意可以学习吗——斯坦福大学著名创意课教授蒂娜齐莉格的回答是※斯坦福大学最受欢迎的创意课由斯坦福大学著名创意课教授蒂娜齐莉格的课程汇集而成。她的创意课严格控制人数,每次人员爆满,全球只有斯坦福顶尖学生、商业领袖才有机会学习※斯坦福大学最受欢迎的创意课中以最潮、最新鲜的企业案例揭秘创意思维,如苹果、谷歌、、等世界级公司的创意。※作者给出有趣 实用的创意方法,这些方法,普通人通过自我练习,就可以随时随地产生新的创意,只要动脑,你就是创意天才※未来属于有创意的人,你的创意在哪里呢请跟随斯坦福大学教授的思维导图,收获你的创意!※畅销书真希望我20几岁就知道的事作者最新力作!斯坦福著名教授齐莉格教授设计了一套创意引擎模式,分别从知识、想象力、态度、资源、环境、文化以及六要素之间相互作用着手,系统地阐述了提高创意思维的工具和方法,帮助我们随时随地产生新的创意。斯坦福大学最受欢迎的创意课最突出的特点是以大量生动、真实的案例结构全书,这些案例包括、硅谷式交流、的黑客马拉松、苹果公司的创新理念等全球著名企业培养创意人才的独到方法,及各行业世界顶级精英们的成功创意思维案例。这些创意方法,必能帮助你解放大脑、打破思维禁锢,以一种全新的视角和方法去发掘奇思妙想,碰撞出创意火花,开创更有发展潜力的未来。在这本书里,蒂娜·齐莉格分享了她在斯坦福大学的多年教学内容,让我们相信每个人都可以成为创新家。——南希·杜瓦特杜瓦特设计公司总裁任何一个渴望激发员工创意的公司都可以从本书里找到答案,而且蒂娜的很多学生都学会了怎样营造一种鼓励创意的工作氛围。——财富蒂娜认为不仅个人需要创意,团体亦然。渴望提高团队创意价值的管理者和企业家可以从本书中得到启发。——图书馆杂志很多人认为他人出色的创意是天生的,后天的努力只是徒劳。但斯坦福大学的知名教授蒂娜·齐莉格告诉我们创意是可以轻松通过学习获得的。——美国周末谁说创意只能靠自己探索创意是可以被教授的,蒂娜·齐莉格就做到了这一点。她在这本书里提出了一个新的创新模式——创意引擎,利用它你可以轻松地激活体内潜在的创造力。——史蒂夫·布兰克硅谷传奇企业家我们普遍认为创造力是天生的,后天努力只是徒劳,但蒂娜·齐莉格推翻了这个谬论。在这本书里,她通过大量的实例解释了怎样提高我们现有的创造力。——盖伊·川崎前苹果公司创意总监创新等于超越现有的认识和事物超越现有的认识和现存的事物也是一种创新。随

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这本书没有用塑料纸密封,拿到的时候感觉受潮了,翻起来感觉就像是盗版书一样

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那是一年春天,刚跑到她的家里急匆匆的找她,说黄河过马路时让车轧伤了脚,叫她一起去医院探望黄河。可是那天,她出人意料的瞪大了眼睛,说为什么你做什么都叫上我,你知道吗?咱们长大了,什么都不一样了,所有都不像以前了,你懂吗?说完就嚎啕大哭起来,刚,不能理解她一反常态的举止只好扭过身来,一个人消失在午后的阳光中。她望着他远去的背影,眼里流泻出难以言表的忧伤——刚,是她一直暗恋的男生,他那清新的微笑永远留在她的心底。对于任何一个人来说,第一次暗恋一个人都是令自己难以忘怀的记忆,无论光阴荏苒,岁月如梭。而相貌平平,不善言表的她,即使有着再细腻如斯的心,也无法让一个帅气又阳光的校草——刚,在茫茫的人群中感受到她的存在,因此有很长一段时间她最恨去热闹的地方,望着那川流不息的脚步,看着一件件艳丽光鲜的衣服从身边飘过,她的心里就有说不出的惆怅,其实,在这个世界上没有哪个女孩不想拥有一条修长而纤细的大腿,拥有一身光滑而白皙的肌肤,拥有一双泛着水光传着情愫的大眼睛。而她却那么平凡,中等的身材,平平的相貌,朴素的打扮,永远是是一株春风中悄悄摇摆的小草,她只有默默地守候那些生在白日里的梦。

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很喜欢(美)蒂娜·齐莉格,他的每一本书几本上都有,这本斯坦福大学最受欢迎的创意课很不错,※斯坦福大学被誉为硅谷的心脏,是美国创新资本主义的魔法场,在这里诞生了令世界赞叹的天才创意。这些创意可以学习吗——斯坦福大学著名创意课教授蒂娜齐莉格的回答是※斯坦福大学最受欢迎的创意课由斯坦福大学著名创意课教授蒂娜齐莉格的课程汇集而成。她的创意课严格控制人数,每次人员爆满,全球只有斯坦福顶尖学生、商业领袖才有机会学习※斯坦福大学最受欢迎的创意课中以最潮、最新鲜的企业案例揭秘创意思维,如苹果、谷歌、、等世界级公司的创意。※作者给出有趣 实用的创意方法,这些方法,普通人通过自我练习,就可以随时随地产生新的创意,只要动脑,你就是创意天才※未来属于有创意的人,你的创意在哪里呢请跟随斯坦福大学教授的思维导图,收获你的创意!※畅销书真希望我20几岁就知道的事作者最新力作!斯坦福著名教授齐莉格教授设计了一套创意引擎模式,分别从知识、想象力、态度、资源、环境、文化以及六要素之间相互作用着手,系统地阐述了提高创意思维的工具和方法,帮助我们随时随地产生新的创意。斯坦福大学最受欢迎的创意课最突出的特点是以大量生动、真实的案例结构全书,这些案例包括、硅谷式交流、的黑客马拉松、苹果公司的创新理念等全球著名企业培养创意人才的独到方法,及各行业世界顶级精英们的成功创意思维案例。这些创意方法,必能帮助你解放大脑、打破思维禁锢,以一种全新的视角和方法去发掘奇思妙想,碰撞出创意火花,开创更有发展潜力的未来。在这本书里,蒂娜·齐莉格分享了她在斯坦福大学的多年教学内容,让我们相信每个人都可以成为创新家。——南希·杜瓦特杜瓦特设计公司总裁任何一个渴望激发员工创意的公司都可以从本书里找到答案,而且蒂娜的很多学生都学会了怎样营造一种鼓励创意的工作氛围。——财富蒂娜认为不仅个人需要创意,团体亦然。渴望提高团队创意价值的管理者和企业家可以从本书中得到启发。——图书馆杂志很多人认为他人出色的创意是天生的,后天的努力只是徒劳。但斯坦福大学的知名教授蒂娜·齐莉格告诉我们创意是可以轻松通过学习获得的。——美国周末谁说创意只能靠自己探索创意是可以被教授的,蒂娜·齐莉格就做到了这一点。她在这本书里提出了一个新的创新模式——创意引擎,利用它你可以轻松地激活体内潜在的创造力。——史蒂夫·布兰克硅谷传奇企业家我们普遍认为创造力是天生的,后天努力只是徒劳,但蒂娜·齐莉格推翻了这个谬论。在这本书里,她通过大量的实例解释了怎样提高我们现有的创造力。——盖伊·川崎前苹果公司创意总监创新等于超越现有的认识和事物超越现有的认识和现存的事物也是一种创新。随

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