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编辑推荐

《MIDAS在结构计算中的应用》可作为高等工科院校土木工程、水利工程及工程力学专业本科生和研究生学习结构力学的辅助教材，也可供从事结构工程的技术人员在学习和工作中参考。

内容简介

《MIDAS在结构计算中的应用》是高等工科院校土木工程、工程力学、水利工程专业的学生学习结构力学的配套教材，主要介绍MIDAS/Gen的基本操作和在结构计算中的应用。主要内容有：应用MIDAS/Gen计算连续梁、平面刚架、平面桁架、拱结构、空间刚架、空间桁架（网架）、框架-剪力墙、组合结构和大跨越结构等现代结构，以及MIDAS/Gen在全国大学生结构设计竞赛中的应用。教材由浅入深地介绍算例，从平面到空间，从静力到动力分析，让学生学会利用结构分析软件MIDAS/Gen进行现代结构计算。

目录

第1章 MIDAS软件概况
1.1 MIDAS软件简介
1.1.1 MIDAS系列软件发展及功能简介
1.1.2 MIDAS/Gen的介绍
1.1.3 其他各软件简介
1.2 MIDAS/Gen软件的图形操作界面
1.2.1 菜单栏
1.2.2 窗口
1.2.3 状态栏
1.3 MIDAS/Gen软件的坐标系
1.3.1 全局坐标系
1.3.2 单元坐标系
1.3.3 节点坐标系
1.4 MIDAS/Gen软件的单元类型、边界
条件及材料类型
1.4.1 MIDAS/Gen单元类型
1.4.2 边界条件
1.4.3 材料类型
1.5 MIDAS/Gen软件的选择、捕捉及钝化/激活功能
1.5.1 选择功能
1.5.2 捕捉功能
1.5.3 钝化/激活功能
1.6 通过例题演示MIDAS/Gen的操作
1.6.1 结构概况
1.6.2 新建项目及设定基本环境
1.6.3 建立模型
1.6.4 运行分析
1.6.5 查看分析结果
第2章 MIDAS/Gen的基本操作
2.1 应用MIDAS/Gen软件建立结构模型
2.1.1 单位体系的设定
2.1.2 材料和截面特性的定义
2.1.3 结构模型的建立
2.1.4 边界条件的输入与修改
2.1.5 建筑物数据的设定
2.2 定义边界条件
2.3 荷载的输入
2.3.1 静力荷载工况的输入
2.3.2 自重的输入
2.3.3 楼面荷载的定义及分配
2.3.4 风荷载的输入
2.3.5 反应谱分析数据和时程分析数据的输入（地震作用的输入）
2.3.6 将荷载转换成质量
2.4 分析结果的查看
2.4.1 梁单元计算结果的查看
2.4.2 桁架单元计算结果的查看
2.4.3 框架计算结果的查看
2.4.4 分析结果表格的查看
第3章 MIDAS/Gen在结构力学中的应用
3.1 连续梁
3.1.1 三跨连续两次超静定梁
3.1.2 三跨静定梁
3.1.3 三跨连续一次超静定梁
3.2 桁架分析
3.2.1 内部一次超静定桁架
3.2.2 内、外部一次超静定桁架
3.3 拱结构分析
3.3.1 高跨比H︰L=1︰4的拱结构
3.3.2 高跨比H︰L=1︰5的拱结构
3.3.3 高跨比H︰L=1︰7的拱结构
3.3.4 三种高跨比结构计算结果的比较
3.4 平面框架分析
3.4.1 全刚接门式框架
3.4.2 带有铰接点的门式框架
3.5 有倾斜支座的框架结构
3.5.1 无倾斜支座框架
3.5.2 有倾斜支座框架
3.6 空间框架结构分析
3.6.1 模型建立及荷载输入
3.6.2 运行分析及结果查看
3.7 空间桁架（网架）分析
3.7.1 模型建立及荷载输入
3.7.2 运行分析及结果查看
3.8 钢框架分析及设计
3.8.1 模型建立及荷载输入
3.8.2 运行分析及结果查看
3.8.3 钢结构设计
3.9 高层建筑结构分析
3.9.1 钢筋混凝土框架剪力墙结构构件配筋设计
3.9.2 配筋设计结果的查看
习题
第4章 MIDAS在结构设计竞赛中的应用
4.1 结构设计竞赛与MIDAS软件
4.2 用MIDAS/Gen作竞赛模型的静力分析
4.2.1 网格建模
4.2.2 定义材料和截面特性
4.2.3 建立构件单元
4.2.4 定义边界条件
4.2.5 荷载定义与输入
4.2.6 结构分析
4.2.7 静力分析成果
4.3 用MIDAS/Gen作竞赛模型的动力分析
4.3.1 确定结构质量
4.3.2 时程分析数据
4.3.3 结构分析
4.3.4 分析所得成果
4.4 川大学子参加结构设计竞赛情况简介
4.4.1 第二届参赛情况
4.4.2 第三届参赛情况
4.4.3 第四届参赛情况
4.4.4 第五届参赛情况
附录A 第四届全国大学生结构设计竞赛赛题
附录B 川大学子参加第四届全国大学生结构设计竞赛文本
附录C 第五届全国大学生结构设计竞赛赛题
附录D 川大学子参加第五届全国大学生结构设计竞赛文本
参考文献

前言/序言

结构力学是高等院校土木工程和水利工程专业的必修课程，现行结构力学教材的体系基本上还在沿用二十世纪八九十年代的体系，即只讲经典结构力学的内容。近年来国内也出版了不少计算结构力学或程序结构力学的教材，主要是把有限元法应用于结构计算，基本做法是通过编程来实现，应用范围和规模都有局限性。
本书是在结构分析软件MIDAS/Gen的平台上编写的一本教材，主要是解决经典结构力学和程序结构力学无法解决的问题，如现代结构的计算，包括空间刚架、空间桁架（网架）、框架-剪力墙及大跨越结构等的计算。编写本教材的目的是要在讲好经典结构力学的基础上，让学生学会利用结构分析软件MIDAS/Gen进行现代结构计算。同时，为高校学生参加全国结构设计竞赛建模提供指导和帮助。力争避免培养出来的学生完全与现代结构发展脱节，学完结构力学后，遇到工程实际问题还是不能解决。我们通过自学和收集MIDAS/Gen的应用资料，编写了本教材。教材首先介绍MIDAS/Gen的基本操作，而后由浅入深介绍算例及背景知识，如从平面结构到空间结构、从静力计算到动力分析，以及我校师生利用MIDAS/Gen软件在全国大学生结构设计竞赛中的建模实例。这样，在结构力学教学中既讲述经典结构力学的内容，同时也介绍MIDAS/Gen在结构力学和结构设计竞赛中的应用。做到既不放松结构力学大纲要求的基本内容，又让学生初步学会应用现代结构分析软件解决更为复杂的结构的力学计算问题。同时为高校学生参加全国结构设计竞赛建模提供指导和参考。
本书的主要编著者多年从事结构力学和土木工程专业课教学，指导和组织了所在学校历次结构设计竞赛，对MIDAS/Gen软件有较系统的了解，编写工作具体分工如下：王泽龙编写第1章，应志君编写第2章，蒋玉川编写第3章，傅昶彬编写第4章和附录，全书由蒋玉川负责统稿，阎慧群负责校对。
在本教材的编写过程中，得到了四川大学熊峰教授、王启智教授、张新培教授、张建海教授和李章政教授等的帮助，在此表示感谢；另外，参考了北京迈达斯技术有限公司出品的MIDAS/Gen用户手册，在此表示致谢。
由于编著者水平和学识有限，书中不足在所难免，望读者批评指正。
编著者
2011年12月
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正评价，推碑磨字也不能消除它在人们心中留下的深刻影响。

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，显示出一种雄健的气势。“誓将上雪列圣耻”一句，将眼前的平叛战

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