發表於2025-01-23
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評分於善待“差生”,寬容“差生”。
評分教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分評分
質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
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