我不是完美小孩(精) 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

繪畫：幾米 編

圖書標籤:

• 兒童文學
• 成長
• 自我認知
• 傢庭教育
• 親子關係
• 繪本
• 童書
• 情緒管理
• 品格培養
• 幽默

店鋪： 博庫網旗艦店

齣版社： 海豚

ISBN：9787511004338

商品編碼：1028133425

開本：16

齣版時間：2011-04-01

>基本信息

• 商品名稱：我不是**小孩(精)
• 作者：繪畫:幾米
• 定價：55
• 齣版社：海豚
• ISBN號：9787511004338

>其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2011-04-01
• 印刷時間：2013-04-01
• 版次：1
• 印次：5
• 開本：16開
• 包裝：精裝
• 頁數：127
• 字數：3韆字

編輯推薦語

《我不是**小孩》繁體中文版一齣版便得到廣大讀者的追捧，大陸讀者尤其是廣大的“幾米迷”已經盼望和等待瞭8個月之久。海豚齣版社此次把平裝版、精裝版同時推齣，為瞭感謝廣大讀者對幾米繪本的喜愛，海豚我社還將筆記書《小**》。《我不是**小孩》是幾米在2010年推齣的一部*新作品，也是《鏡子裏的小孩》之後又一部以兒童為題材的作品，幾米曾經在接受媒體采訪時，明確錶示過“我會想要做兒童繪本”，但幾米作品與傳統上的兒童繪本有著本質的區彆，幾米創作的以兒童為題材的作品可以讓孩子共鳴，讓成人迴味。因此這本書打破瞭閱讀界限，從小學生到中學生，從大學生到都市青年，不同的人可以讀齣一個屬於自己的幾米，每一個人讀瞭《我不是**小孩》，都將會情不自禁地脫口而齣：“這個小孩和我很像呢！”《我不是**小孩》是幾米繪本創作的重要轉摺，是目前幾米創作的以兒童為題材的*成熟的繪本作品，將創造“讓兒童熱愛童年，讓成人迴味童年”的兩代人閱讀幾米繪本的現象。

內容提要

《我不是**小孩》描述瞭一個三年級小女生郝**在學習、生活， 尤其是與大人相處中的睏惑與煩惱。大人從長大的那**起就開始留戀和 懷念童年的美好，幻想能再次迴到童年，經曆瞭生活磨練的大人也*能懂 得“郝**”同學的呐喊。幾米說：“這本書獻給放棄追求**的小孩和 大人。”幾米之前創作的成人繪本不管是從畫風還是從語言上，都是充滿 著一種淡淡的憂傷和寂寞，幾米的“小人”們總是習慣於用憂鬱的眼神望 著前方，體味一個人的落寞。這在一定程度體現瞭現代都市年輕人心理狀 態，因此幾米作品的讀者對象也主要是大學生和都市青年。《我不是** 小孩》是幾米在2010年推齣的一部*新作品，也是《鏡子裏的小孩》之後 又一部以兒童為題材的作品，幾米曾經在接受媒體采訪時，明確錶示過“ 我會想要做兒童繪本”，但幾米作品與傳統上的兒童繪本有著本質的區彆 ，幾米創作的以兒童為題材的作品可以讓孩子共鳴，讓成人迴味。因此這 本書打破瞭閱讀界限，從小學生到中學生，從大學生到都市青年，不同的 人可以讀齣一個屬於自己的幾米，每一個人讀瞭《我不是**小孩》，都 將會情不自禁地脫口而齣：“這個小孩和我很像呢！” 大傢好，我叫“郝**”，現在讀小學三年級。這個名字是爸媽為我 取的。他們說，我小時候，不管正麵看背麵看，醒著睡著，或笑或哭，我 看起來都好**。可是，隨著我慢慢長大，事情就變瞭…… 爸媽的要求愈 來愈多，學校的要求愈來愈嚴。我覺得很纍，真想大叫：我不是**小孩 啦！我想知道，世界上有多少人跟我一樣覺得自己不**。 所以我鼓起勇氣站上颱，講齣我對於這件事的想法。
     所有放棄追求**的小孩和大人，歡迎來聽講。
    

作者簡介

幾米，本名廖福彬，颱灣**繪本畫傢，其筆名來自其英文名Jimmy。幾米曾在廣告公司工作，後來為報紙、雜誌等各種齣版品畫插畫，1999年齣版《嚮左走嚮右走》，獲選為1999年金石堂十大*具影響力的書，並興起颱灣繪本創作風潮。其作品被翻譯成數十種文字，暢銷世界，其作品常以細密的筆觸透露淡淡的疏離感被大眾所喜愛。幾米的作品也被改編成舞颱劇、電影、電視劇和動畫，並有繪本主角的人形公仔和眾多圖像授權産品。

目錄

好的，這是一本關於一個名叫李明的孩子的成長故事的圖書簡介。 書名：光影斑駁的童年 作者：王曉燕 齣版社：春風文藝齣版社 圖書簡介： 《光影斑駁的童年》是一部細膩、真摯的成長小說，它不僅僅記錄瞭一個特定時代背景下孩子的生活片段，更深入地剖析瞭“成長”這一永恒主題下，個體在傢庭、學校和社會環境中的掙紮、適應與最終的自我和解。故事的主人公是林曉，一個齣生在二十世紀九十年代初，居住在南方一座老城區裏的普通男孩。他的童年，如同那本書名所示，充滿瞭復雜的光影——既有夏日午後蟬鳴的純真與糖水的甜膩，也有青春期來臨前，麵對世界復雜性時的迷茫與無措。 一、 時代的烙印與生活的底色 小說開篇，便將讀者帶入瞭一個充滿煙火氣的舊街巷。林曉的傢庭結構是那個時代許多普通傢庭的縮影：父親是國營工廠的技術員，勤懇、沉默，對知識和規矩有著近乎固執的堅持；母親則精明能乾，是傢中的主要精神支柱，她對兒子寄予瞭極高的期望，這種期望如同夏日裏懸在頭頂的烈日，既是動力，也是一種無形的壓力。 林曉的童年生活並非一帆風順。他不是那種在學校裏成績名列前茅的“尖子生”，也不是調皮搗蛋的“熊孩子”。他更像是一個敏感的觀察者，習慣於躲在自傢的老式藤椅後，用一雙清澈卻略帶憂鬱的眼睛打量周圍的世界。他的世界由幾條主要的“軸綫”構成：一是老街坊鄰裏間那些說不清道不明的人情往來；二是學校裏以“三好學生”為標準的僵硬評價體係；三是他在內心深處對“不被理解”的渴望與恐懼的拉扯。 二、 友誼的棱鏡與第一次幻滅 小說的中段著重描寫瞭林曉與他最好的朋友，瘦高、愛幻想的張遠之間的友誼。他們的友誼建立在對外界的共同疏離和對秘密世界的共同構建之上。他們一起爬過城郊那座廢棄的瞭望塔，分享過從舊書攤淘來的武俠小說，並一起相信，他們終將逃離這座被高牆圍睏的小城，去往更廣闊的天地。 然而，成長的殘酷之處，恰恰在於“分化”。隨著升學的壓力加劇，張遠在一次關鍵的競賽中失利，而林曉為瞭迎閤老師和傢長的期待，做齣瞭一個違背內心、卻在當時看來“更明智”的選擇——他選擇疏遠瞭張遠，轉而投入到競爭激烈的輔導班中。這次選擇，成為瞭林曉童年記憶中一抹揮之不去的陰影。他贏得瞭暫時的“成功”，卻失去瞭那個唯一懂得他內心深處真正渴望的人。小說細緻地描繪瞭林曉在看到張遠獨自一人騎著自行車遠去時，那種混閤著愧疚、釋然與失落的復雜情感。 三、 對“完美”的反思與內心的重建 林曉的青少年時期，是一場與“標準答案”的較量。他努力讓自己符閤父母眼中“懂事”、“有齣息”的形象，他學會瞭在作文裏使用恰當的排比句，學會瞭在傢長會上保持謙遜的微笑。然而，這種外部的完善，卻滋生瞭內心的空洞。他開始懷疑，自己所追求的“好”究竟是誰定義的“好”？ 書中有一個重要的轉摺點：林曉在整理閣樓時，發現瞭他祖父留下的老式相機和幾本泛黃的攝影集。祖父曾是一名業餘的攝影愛好者，他鏡頭下的世界，充滿瞭不加修飾的粗糲美感——聚焦於街邊賣豆腐老人的皺紋，聚焦於雨後水窪反射齣的扭麯街景。這些照片，以一種直觀、有力量的方式告訴林曉：真實，遠比被精心修飾的“完美”更具有生命力。 受到這份遺産的觸動，林曉開始嘗試用自己的方式去記錄生活，不再是應試作文裏的那種“正確”的記錄，而是捕捉那些被主流忽視的、帶有瑕疵的瞬間。他不再刻意去追求考試的滿分，而是開始將注意力轉嚮瞭那些真正能激發他思考的領域，比如曆史的細節，或者一首晦澀的詩歌。 四、 走嚮成熟的告彆 小說的結局並不設定在一個戲劇性的高潮，而是選擇瞭一種平淡而富有哲理的方式收尾。林曉考上瞭外地的大學，離開瞭那座承載瞭他所有青澀記憶的小城。在臨行前，他特意去拜訪瞭已經退休的張遠。兩人相視一笑，無需多言，那些年少時的遺憾和誤解，已如同陳年的舊照片一樣，被時間柔化瞭邊緣。 《光影斑駁的童年》探討的不是如何成為一個絕對優秀的人，而是如何接納自己的局限性、如何與不完美的現實共處。它告訴讀者，成長不是一場追求滿分的競賽，而是一段不斷修正自己坐標軸的過程。林曉的童年光影斑駁，正是因為那裏同時存在著理想的熾熱與現實的陰影，正是這些復雜的光影交織，纔構築瞭一個立體而鮮活的靈魂。 本書適閤所有經曆過青春期睏惑，或正在關注孩子心靈成長的讀者。它以樸實無華的文字，喚醒瞭我們對“真實生活”的懷念與敬意。

評分☆☆☆☆☆

這本書的節奏感對我來說，就像一場精心編排的音樂會，有高亢激昂的樂章，也有低沉內斂的片段。我必須承認，最初翻開的時候，我對它復雜的人物關係網絡感到一絲畏懼，但很快就被作者流暢的筆法所徵服。作者非常擅長利用對話來推進情節，那些看似平常的交談背後，往往蘊含著巨大的信息量和未言明的張力。很多時候，我甚至需要停下來，重新閱讀某一段對話，纔能完全領會其中微妙的弦外之音。更值得稱道的是，作者對情感的把握極其精準，他沒有用過於戲劇化的手法去渲染痛苦或喜悅，而是通過細節的纍積，讓情感自然而然地滲透齣來。例如，主角在麵對一個重要決定時的猶豫，是通過反復摩挲一件舊物、反復查看窗外天色的微小動作來展現的，這種剋製反而比歇斯底裏的爆發更有衝擊力。這本書的探討維度很廣，它不局限於個人情感，還觸及到瞭時代背景下個體命運的無奈與抗爭，讓閱讀體驗更加厚重。它是一本需要沉下心來慢慢品味的佳作，急躁的讀者可能會錯過其中很多精妙的鋪墊和伏筆。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本小說，我腦海中揮之不去的是那種強烈的畫麵感和色彩對比。作者的文字功力堪稱一絕，他似乎擁有一種魔力，能將最平凡的日常場景描繪齣油畫般的質感。比如，書中對季節更替中光影變化的捕捉，那種清晨薄霧中帶著露水氣息的空氣，以及黃昏時分拉得老長的影子，都栩栩如生地躍然紙上。故事的主綫發展雖然清晰，但其魅力更在於那些穿插其中的哲學思考，它們不是生硬的說教，而是像珍珠一樣散落在敘事河流之中，需要讀者自己去打撈和品味。我特彆喜歡作者對配角的塑造，即便是齣場不多的角色，也都有著自己的清晰的輪廓和未解的心結，絕不是推動劇情的工具人。他們的存在，豐富瞭主角世界的層次感，讓整個故事顯得更加立體和真實可信。這本書的結構處理得非常巧妙，采用瞭非綫性敘事，通過迴憶片段與當前事件的交錯，不斷揭示人物行為背後的深層動機，讓讀者始終保持著探索的興趣。對於那些追求文字美感和深刻內涵的讀者來說，這本書絕對值得反復咀嚼，它的留白之處，恰恰是留給讀者想象力的最佳空間。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事視角非常獨特，作者似乎將我們帶入瞭一個充滿矛盾與成長的迷人世界。開篇沒有急於展示宏大的衝突，而是用非常細膩的筆觸描繪瞭主角日常生活中那些不經意間的微小掙紮。我尤其欣賞作者對於“不完美”這個主題的處理方式，它不是一種批判，更像是一種溫柔的接納。比如，書中有一段描寫主角嘗試某項體育活動時屢次失敗的場景，那種略帶笨拙卻又咬牙堅持的樣子，真實得讓人心疼又忍不住會心一笑。那種“明知不可為而為之”的韌勁，透過文字仿佛能觸摸到。而且，作者在構建人物心理活動時，絕不采用一闆一眼的心理分析，而是通過大量的場景對話和環境烘托來自然流露。那種微妙的情緒波動，比如在麵對同伴的贊揚時産生的瞬間的愧疚感，或者在獨處時對未來的迷茫與憧憬交織的復雜心境，都處理得極其到位。這本書的節奏感把握得很好，有張有弛，讀起來完全不會有拖遝的感覺，每一章似乎都在悄無聲息地推動著人物的內在蛻變。整體而言，它提供的不僅僅是一個故事，更像是一份關於如何與自我不完美和解的指南，語言風格沉穩而不失靈動，讀完後讓人感到一種平靜的力量。

評分☆☆☆☆☆

從語言風格上講，這本書給我帶來瞭一種久違的清新感。作者的用詞極為考究，但絕不矯揉造作，而是那種恰到好處的精準。他似乎對日常用語有著獨特的洞察力，總能用最樸素的詞匯組閤齣最令人耳目一新的錶達。我常常忍不住會摘抄一些句子，不是因為它們有多麼華麗，而是因為它們精準地概括瞭我曾經有但無法言說的感受。這本書的魅力還在於它對“過程”的重視。很多敘事作品急於展示結果，但這本書卻將大量的筆墨傾注於主角在達成目標或遭遇挫摺的過程中所經曆的心靈洗禮。這種對“當下”的聚焦，讓故事的體驗感變得非常強烈和真實。角色們會犯錯，會走彎路，但正是這些麯摺，構成瞭他們成長的肌理。這本書沒有提供廉價的安慰劑，它展示瞭成長的殘酷性，同時也肯定瞭每一次跌倒後重新站起來的價值。它讓我深刻體會到，真正的力量往往源於對自身局限性的清醒認知，而非盲目的自信。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構如同一個精密的鍾錶，每一個齒輪都咬閤得恰到好處，推動著時間嚮前，卻又在關鍵時刻停頓下來，供人反思。我特彆欣賞作者在處理時間綫上的遊刃有餘，他可以從一個微小的物件引發一段跨越數十年的迴憶，然後又自然地跳迴到眼前的睏境中，這種穿梭自如的能力，使得故事的層次感極大地豐富。與市麵上許多強調快速滿足感的讀物不同，這本書更像是一部慢燉的佳肴，需要耐心去品嘗那些不易察覺的香氣。它對人性的復雜麵有著深刻的洞察力，筆下的人物並非臉譜化的好人或壞人，他們都在各自的立場和睏境中掙紮求存，充滿瞭人性的灰色地帶。這種復雜性讓讀者在閱讀時，能産生強烈的代入感和共情，因為我們每個人內心深處都藏著類似的矛盾與掙紮。讀完後，我感覺自己似乎參與瞭一場漫長而深刻的內在對話，那些關於選擇、關於遺憾、關於希望的議題，都在故事的餘韻中不斷迴響，讓人久久不能平靜。