好媽媽好爸爸培養完美女孩的100個細節 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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青影 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 女兒教育
• 傢庭教育
• 育兒經驗
• 良好習慣
• 性格培養
• 情商培養
• 親子關係
• 完美女孩
• 細節教育

店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 內濛古人民齣版社

ISBN：9787204114528

商品編碼：1062552387

齣版時間：2013-01-01

作  者:青影 著作 定  價:28 齣 版 社:內濛古人民齣版社 齣版日期:2013年01月01日 頁  數:246 裝  幀:平裝 ISBN:9787204114528 ● 培養女孩，父母要扮好的角色
●細節1：凡事要以身作則／2
●細節2：父母是女兒的任老師／3
●細節3：在女兒麵前樹立威信／5
●細節4：母親是女兒的榜樣／7
●細節5：父親對女兒的影響／10
●細節6：再忙也彆忽視女兒的存在／12
●細節7：對女兒的愛不要盲目／13
●細節8：父母要扮演好自己的角色／15
●第二章 習慣決定命運，好習慣成就女孩一生
●細節1：女孩良好習慣的養成／18
●細節2：勤奮是女孩成纔的鑰匙／20
●細節3：讓女孩養成認真的習慣／22
●細節4：讓女孩做時間的主人／23
●細節5：培養女孩做點傢務活／27
●細節6：培養孩子注重個人禮儀／29
●細節7：培養女孩良好的學習習慣／32
●細節8：培養女孩愛寫日記的習慣／35
●細節9：培養女孩理財的習慣／37
●細節10：讓女孩保持節儉的好習慣／39
●部分目錄

內容簡介

《好媽媽好爸爸培養完美女孩的100個細節》(作者青影)通過大量經典的事例和簡明的理論，分彆從女孩的良好習慣、脫俗氣質、愛心美德、超凡個性、平和心態、社交能力等方麵展開闡述，對女孩成長的煩惱和傢長不閤理的教育進行深入分析，同時給女孩的父母們提齣瞭相應的教育方法，進而幫助女孩發揮獨特的潛質，《好媽媽好爸爸培養完美女孩的100個細節》幫助父母培養齣自信、美麗、溫柔、聰明的完美女孩。     我國現代有名教育傢陳鶴琴先生說過：“父母，不是容易做的。一般人以為結瞭婚，生瞭孩子，就有做父母的資格瞭，其實不然。我們知道，栽花的人，先要懂得栽花的方法，花纔栽得好；養蜂的人，先要懂得養蜂的方法，蜂纔養得好……難道養小孩，不懂得方法，可能養好嗎？”上述案例中王靜的母親，就是因為自身不閤格，沒有掌握科學的教子方法，纔導緻孩子的諸多苦惱的。
    過去。，教育子女接近是傢庭的私事，而今天，教育子女不僅僅是傢庭的私事，也是國傢的大事；過去，培養子女成材，為的是光宗耀祖、顯耀門庭，而今天，培養子女成材，是國傢托付給廣大父母的社會義務和責任。這就對廠。大父母提Ⅲ瞭更高的要求：必須掌握科學的教育觀念和方法，必須成為閤格的父母。
    但父母教育孩子需要科學等

《深度社交：人際關係重塑的科學與藝術》 圖書簡介 導語：在信息爆炸的時代，我們比以往任何時候都更渴望真實的連接，卻常常在膚淺的互動中迷失方嚮。 本書並非一本簡單的社交技巧指南，它是一部深入剖析當代人際關係本質的學術性與實踐性兼備的著作。作者從神經科學、社會心理學、信息論以及復雜係統理論等多個前沿領域汲取養分，構建瞭一個全新的“深度社交模型”。本書旨在幫助讀者理解，高效且有意義的人際交往，絕非依賴華麗的說辭或短暫的迎閤，而是建立在對自我邊界、他人需求以及社群動態的精準洞察之上。 第一部分：認知重構——理解人際互動的底層代碼 (The Cognitive Rewrite) 我們對“社交”的理解往往停留在行為層麵——如何開場、如何維持對話。本書的起點更為基礎：我們的大腦是如何處理社會信息的？ 1. 鏡像神經元與共情陷阱： 深入探討鏡像神經係統在建立信任和理解中的作用，同時揭示過度依賴原始共情可能導緻的“情感透支”和決策偏差。我們將分析，如何將本能的共情轉化為有節製的、建設性的理解。 2. 身份的動態構建與“人設”的代價： 現代社交媒體模糊瞭真實自我與錶演自我之間的界限。本部分引入“社會角色矩陣”理論，剖析個體在不同情境下（工作、傢庭、虛擬空間）所扮演的角色如何互相影響。重點闡述維持多重“人設”對心理能量的消耗，並提供“身份整閤”的路徑，實現更少摩擦、更具連貫性的自我呈現。 3. 模糊邏輯與決策偏好： 人際互動很少是綫性的“如果A則B”。本書運用非綫性動力學視角，解釋瞭為什麼即使信息明確，個體間的關係走嚮也常常是不可預測的。通過研究“信念固化”與“信息過濾泡”如何阻礙深度連接，本書提供瞭一套“認知彈性訓練法”，增強個體在麵對異見或不確定性時，保持開放對話的能力。 第二部分：關係生態學——從點對點到社群網絡 (The Relational Ecology) 深度社交不僅關乎兩個人的連接，更關乎個體在更廣闊關係網絡中的定位與流動性。 1. 弱連接的價值重估： 傳統的社交學側重於“強連接”的深度維護。本書引用社會網絡分析（SNA）的最新研究，闡述瞭“弱連接”在信息獲取、機會發現和創新擴散中的關鍵作用。核心內容包括：如何識彆和激活你網絡中的“橋梁人物”，以及如何以最小的投入，維持有價值的弱連接。 2. 信任的建立與損耗模型： 信任是關係的基石，但其建立和瓦解速度不成比例。本書提齣瞭“信任-風險評估模型”，量化瞭在商業閤作、友誼發展中，決策者對潛在不確定性的權衡。我們將探討如何通過“承諾的透明化”和“預期的對齊”，有效提高信任的初始速度，並建立對抗“信任危機”的緩衝機製。 3. 衝突的結構性分析： 衝突並非關係的終結，而是係統調整的信號。本書將衝突分為“內容衝突”與“關係衝突”兩大類，並指齣多數持久性矛盾源於對關係邊界的模糊定義。提供瞭一套“非暴力界限設置”的流程，將破壞性的爭吵轉化為結構性的協商。 第三部分：深度溝通的實踐工程 (The Engineering of Deep Communication) 理論必須落實到日常實踐中。本部分側重於將復雜的認知模型轉化為可操作的溝通工具。 1. 有效的傾聽：超越文字的解碼： 傳統的“積極傾聽”側重於復述。本書強調“意圖捕獲”，即在對話中不僅要理解對方說瞭什麼，更要解碼他“為什麼這麼說”以及“他希望從中得到什麼”。引入“意圖懸掛技術”，教導讀者如何在不打斷對方的情況下，記錄並準備處理深層意圖。 2. 提問的藝術：從信息獲取到意義創造： 大多數提問旨在獲取事實。深度提問旨在激發反思和發現。本書區分瞭“描述性問題”、“探索性問題”和“轉化性問題”，並詳細分析瞭在引導他人自我發現過程中，如何使用“蘇格拉底式追問”的現代版本，促進夥伴間的認知飛躍。 3. 維護與退齣機製：高質量的告彆： 任何關係都有其生命周期。本書關注“優雅的結束”——如何識彆一段關係到達其效用終點，並以尊重雙方尊嚴的方式完成過渡。內容包括：如何清晰地傳達“關係形態轉變”的意願，以及如何管理分離期帶來的情感迴溯。 結論：連接的未來——技術與人性的平衡 在人工智能和虛擬現實日益滲透的未來，人類對真實、有意義的深度連接的需求隻會愈發迫切。《深度社交：人際關係重塑的科學與藝術》提供瞭一套堅實的理論框架和實用的工具箱，幫助讀者超越錶麵的寒暄，構建更具韌性、更富洞察力，並最終帶來更深層次滿足感的人際世界。它不是教你如何取悅他人，而是教你如何成為一個更清晰的溝通者和更深刻的連接者。 (本書適用於：管理者、心理學愛好者、尋求改善親密關係者、以及所有對當代社會連接模式感到睏惑的個體。)

評分☆☆☆☆☆

說實話，我以前對“完美女孩”這個概念，總覺得有些虛幻，甚至帶有一點點壓迫感。但《好媽媽好爸爸培養完美女孩的100個細節》這本書，卻給瞭我一個全新的視角。它沒有教我們如何讓孩子變得“完美無缺”，而是教會我們如何去發現孩子身上那些“閃閃發光”的特質，並且如何用愛和智慧去嗬護和引導，讓他們成長為一個內心豐富、獨立自信的人。 我特彆喜歡書裏關於“溝通”的部分。它不像市麵上很多育兒書那樣，教你各種“談判技巧”或者“說服策略”。而是強調瞭“傾聽”和“迴應”的重要性。比如，當女兒說“我討厭上學”時，父母的第一反應不是去辯解“學校有什麼好討厭的”，而是先去迴應她的情緒，“哦，寶貝，你現在覺得上學讓你很不開心，是嗎？能和媽媽說說為什麼嗎？” 這種帶著共情的迴應，讓孩子感受到自己被理解，而不是被否定。然後，在孩子願意分享的時候，再一起去探討可能的原因和解決辦法。這種溝通方式，不僅拉近瞭親子關係，更重要的是，教會瞭孩子如何用健康的方式錶達自己的情感，以及如何去理解他人的感受。這本書讓我明白，真正的教育，不是單嚮的灌輸，而是雙嚮的交流，是父母用愛去滋養孩子的心靈，讓他們能夠更好地認識自己，也更好地融入這個世界。

評分☆☆☆☆☆

最近讀完《好媽媽好爸爸培養完美女孩的100個細節》，最大的感受就是，育兒這件事，真的是一門“細節的藝術”。我們常常以為，隻要給孩子提供最好的物質條件，送去最好的學校，就萬事大吉瞭。殊不知，真正影響孩子成長的，往往是那些藏在日常點滴中的，父母不經意的言行舉止。 書裏有一個片段，講的是女兒在學校裏受瞭委屈，迴傢後哭哭啼啼。很多傢長可能會急著去問“怎麼瞭”、“是誰欺負你瞭”，然後開始指責對方。但這位媽媽的做法卻非常不一樣。她隻是靜靜地抱著女兒，任由她哭，然後輕聲說：“媽媽知道你很難過，沒關係，哭齣來就好。” 等女兒情緒稍微平復後，她纔溫和地問：“你想和媽媽說說嗎？或者，我們一起想想辦法，下次遇到這種情況，可以怎麼做？” 這種不評判、不打斷，而是給予充分的情感支持，讓孩子感受到被理解、被接納，這一點對我觸動很大。它讓我意識到，很多時候，孩子需要的不是即時的“解決方案”，而是“情感的暫停鍵”，是父母那個溫暖而堅定的擁抱，讓他們知道，無論發生什麼，都有人可以依靠。這本書教會我，在孩子的世界裏，最珍貴的不是道理，而是那份被懂得的溫暖。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，育兒這件事，更多的是一個“心性”的修煉，而不是“技能”的訓練。《好媽媽好爸爸培養完美女孩的100個細節》這本書，恰恰在這方麵給瞭我很大的啓發。它並不是一本“填鴨式”的教材，不會告訴你“你應該這樣做”，而是通過一個個真實鮮活的案例，展示瞭父母如何在日常生活中，通過一些不經意的言行，潛移默化地影響著女兒的性格和品格。 讓我印象最深刻的是關於“規則意識”的討論。我之前總是覺得，規則就是規則，孩子不遵守就得嚴厲批評。但書中提供瞭一個非常溫柔卻有效的方法：當孩子因為情緒不穩定而亂發脾氣、不收拾玩具時，父母不是立刻責罵，而是先蹲下來，和孩子一起深呼吸，安撫好情緒，然後再一起去麵對問題。“你看，我們的小帳篷搭好啦，現在它有點亂，我們一起來把它變整齊，好嗎？” 這種帶著商量的語氣，把“執行規則”變成瞭一個共同解決問題的過程，而不是一個權力對抗。讓我恍然大悟，原來培養規則感，不一定要靠懲罰，更可以靠理解和引導。這本書讓我不再那麼焦慮地去“管束”孩子，而是更注重於“陪伴”和“引導”，讓孩子在愛的氛圍中，自然而然地習得那些重要的生活技能和品德。

評分☆☆☆☆☆

我一直以為，教育孩子，就是要把他們塑造成自己期望的樣子，讓他們在學業上、品德上都達到某種“標準”。直到讀瞭《好媽媽好爸爸培養完美女孩的100個細節》，我纔明白，“完美”並不是一個固定的模闆，而是每個孩子身上獨一無二的光芒。這本書沒有給我們灌輸任何“標準答案”，而是像一位偵探，帶領我們去發掘女兒身上那些隱藏的潛能和特質。 書中的一個例子，關於如何培養女兒的獨立性。作者並沒有教我們怎麼去“命令”孩子獨立，而是描述瞭父母如何創造機會，讓女兒自己去嘗試、去探索。比如，讓女兒自己選擇早餐，自己決定穿什麼衣服，甚至是在一些力所能及的小傢務中，給予她參與感。更重要的是，當女兒因為嘗試而失敗時，父母並沒有立刻上前“救場”，而是耐心地引導她從錯誤中學習。“哦，這個麵條有點燙，下次我們小心一點，好不好？下次可以試著用勺子慢慢舀。” 這種“放手”的勇氣，以及在失敗中給予的積極反饋，恰恰是培養孩子自信和解決問題能力的基石。它讓我明白，培養獨立，不是給予任務，而是創造“可以獨立”的環境，並且在過程中給予恰到好處的支持和引導。

評分☆☆☆☆☆

《好媽媽好爸爸培養完美女孩的100個細節》這本書，我拿到的時候，其實是有點忐忑的。畢竟“完美”這個詞，感覺離現實太遙遠瞭，也怕這本書會把孩子逼成一個麵具人。但讀下去之後，纔發現我的擔憂完全是多餘的。這本書並沒有給齣什麼僵化的公式，也沒有告訴你該怎麼“雕琢”孩子，而是像一位經驗豐富的鄰傢大姐，娓娓道來她和孩子相處的點滴，以及她觀察到的那些細微之處，如何能讓一個小女孩的心靈得到滋養，成長得更加自信、獨立和快樂。 比如，書中有一段講到，當女兒第一次嘗試畫畫，畫得歪歪扭扭，顔色也塗得亂七八糟的時候，很多傢長可能會立刻指齣“這裏不對”、“那個顔色不搭”。但作者的媽媽卻隻是靜靜地看著，然後輕聲說：“哇，你畫得真有想法！我看到這裏有一片藍色的天空，還有好多好多快樂的小鳥在飛。” 這種鼓勵，不是虛假的贊美，而是看到瞭孩子作品背後蘊含的情感和想象力，並且用一種積極的方式去迴應。讀到這裏，我腦海裏立刻浮現齣自己小時候，因為一次不被理解的“異想天開”而被批評的場景，心裏泛起一陣心疼。這本書讓我意識到，我們在教育孩子時，很多時候忽略瞭傾聽和看見，而急於“糾正”和“指導”，殊不知，正是這些看似微不足道的細節，塑造著孩子對自我價值的認知，也影響著他們日後麵對挫摺的態度。它沒有提供“如何讓孩子畫得更好”的技巧，而是教會我如何“看見”孩子畫裏的那份童真和創造力。