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青影 著

图书标签:

• 亲子教育
• 女儿教育
• 家庭教育
• 育儿经验
• 良好习惯
• 性格培养
• 情商培养
• 亲子关系
• 完美女孩
• 细节教育

店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 内蒙古人民出版社

ISBN：9787204114528

商品编码：1062552387

出版时间：2013-01-01

作  者:青影 著作 定  价:28 出 版 社:内蒙古人民出版社 出版日期:2013年01月01日 页  数:246 装  帧:平装 ISBN:9787204114528 ● 培养女孩，父母要扮好的角色
●细节1：凡事要以身作则／2
●细节2：父母是女儿的任老师／3
●细节3：在女儿面前树立威信／5
●细节4：母亲是女儿的榜样／7
●细节5：父亲对女儿的影响／10
●细节6：再忙也别忽视女儿的存在／12
●细节7：对女儿的爱不要盲目／13
●细节8：父母要扮演好自己的角色／15
●第二章 习惯决定命运，好习惯成就女孩一生
●细节1：女孩良好习惯的养成／18
●细节2：勤奋是女孩成才的钥匙／20
●细节3：让女孩养成认真的习惯／22
●细节4：让女孩做时间的主人／23
●细节5：培养女孩做点家务活／27
●细节6：培养孩子注重个人礼仪／29
●细节7：培养女孩良好的学习习惯／32
●细节8：培养女孩爱写日记的习惯／35
●细节9：培养女孩理财的习惯／37
●细节10：让女孩保持节俭的好习惯／39
●部分目录

内容简介

《好妈妈好爸爸培养完美女孩的100个细节》(作者青影)通过大量经典的事例和简明的理论，分别从女孩的良好习惯、脱俗气质、爱心美德、超凡个性、平和心态、社交能力等方面展开阐述，对女孩成长的烦恼和家长不合理的教育进行深入分析，同时给女孩的父母们提出了相应的教育方法，进而帮助女孩发挥独特的潜质，《好妈妈好爸爸培养完美女孩的100个细节》帮助父母培养出自信、美丽、温柔、聪明的完美女孩。     我国现代有名教育家陈鹤琴先生说过：“父母，不是容易做的。一般人以为结了婚，生了孩子，就有做父母的资格了，其实不然。我们知道，栽花的人，先要懂得栽花的方法，花才栽得好；养蜂的人，先要懂得养蜂的方法，蜂才养得好……难道养小孩，不懂得方法，可能养好吗？”上述案例中王静的母亲，就是因为自身不合格，没有掌握科学的教子方法，才导致孩子的诸多苦恼的。
    过去。，教育子女接近是家庭的私事，而今天，教育子女不仅仅是家庭的私事，也是国家的大事；过去，培养子女成材，为的是光宗耀祖、显耀门庭，而今天，培养子女成材，是国家托付给广大父母的社会义务和责任。这就对厂。大父母提Ⅲ了更高的要求：必须掌握科学的教育观念和方法，必须成为合格的父母。
    但父母教育孩子需要科学等

《深度社交：人际关系重塑的科学与艺术》 图书简介 导语：在信息爆炸的时代，我们比以往任何时候都更渴望真实的连接，却常常在肤浅的互动中迷失方向。 本书并非一本简单的社交技巧指南，它是一部深入剖析当代人际关系本质的学术性与实践性兼备的著作。作者从神经科学、社会心理学、信息论以及复杂系统理论等多个前沿领域汲取养分，构建了一个全新的“深度社交模型”。本书旨在帮助读者理解，高效且有意义的人际交往，绝非依赖华丽的说辞或短暂的迎合，而是建立在对自我边界、他人需求以及社群动态的精准洞察之上。 第一部分：认知重构——理解人际互动的底层代码 (The Cognitive Rewrite) 我们对“社交”的理解往往停留在行为层面——如何开场、如何维持对话。本书的起点更为基础：我们的大脑是如何处理社会信息的？ 1. 镜像神经元与共情陷阱： 深入探讨镜像神经系统在建立信任和理解中的作用，同时揭示过度依赖原始共情可能导致的“情感透支”和决策偏差。我们将分析，如何将本能的共情转化为有节制的、建设性的理解。 2. 身份的动态构建与“人设”的代价： 现代社交媒体模糊了真实自我与表演自我之间的界限。本部分引入“社会角色矩阵”理论，剖析个体在不同情境下（工作、家庭、虚拟空间）所扮演的角色如何互相影响。重点阐述维持多重“人设”对心理能量的消耗，并提供“身份整合”的路径，实现更少摩擦、更具连贯性的自我呈现。 3. 模糊逻辑与决策偏好： 人际互动很少是线性的“如果A则B”。本书运用非线性动力学视角，解释了为什么即使信息明确，个体间的关系走向也常常是不可预测的。通过研究“信念固化”与“信息过滤泡”如何阻碍深度连接，本书提供了一套“认知弹性训练法”，增强个体在面对异见或不确定性时，保持开放对话的能力。 第二部分：关系生态学——从点对点到社群网络 (The Relational Ecology) 深度社交不仅关乎两个人的连接，更关乎个体在更广阔关系网络中的定位与流动性。 1. 弱连接的价值重估： 传统的社交学侧重于“强连接”的深度维护。本书引用社会网络分析（SNA）的最新研究，阐述了“弱连接”在信息获取、机会发现和创新扩散中的关键作用。核心内容包括：如何识别和激活你网络中的“桥梁人物”，以及如何以最小的投入，维持有价值的弱连接。 2. 信任的建立与损耗模型： 信任是关系的基石，但其建立和瓦解速度不成比例。本书提出了“信任-风险评估模型”，量化了在商业合作、友谊发展中，决策者对潜在不确定性的权衡。我们将探讨如何通过“承诺的透明化”和“预期的对齐”，有效提高信任的初始速度，并建立对抗“信任危机”的缓冲机制。 3. 冲突的结构性分析： 冲突并非关系的终结，而是系统调整的信号。本书将冲突分为“内容冲突”与“关系冲突”两大类，并指出多数持久性矛盾源于对关系边界的模糊定义。提供了一套“非暴力界限设置”的流程，将破坏性的争吵转化为结构性的协商。 第三部分：深度沟通的实践工程 (The Engineering of Deep Communication) 理论必须落实到日常实践中。本部分侧重于将复杂的认知模型转化为可操作的沟通工具。 1. 有效的倾听：超越文字的解码： 传统的“积极倾听”侧重于复述。本书强调“意图捕获”，即在对话中不仅要理解对方说了什么，更要解码他“为什么这么说”以及“他希望从中得到什么”。引入“意图悬挂技术”，教导读者如何在不打断对方的情况下，记录并准备处理深层意图。 2. 提问的艺术：从信息获取到意义创造： 大多数提问旨在获取事实。深度提问旨在激发反思和发现。本书区分了“描述性问题”、“探索性问题”和“转化性问题”，并详细分析了在引导他人自我发现过程中，如何使用“苏格拉底式追问”的现代版本，促进伙伴间的认知飞跃。 3. 维护与退出机制：高质量的告别： 任何关系都有其生命周期。本书关注“优雅的结束”——如何识别一段关系到达其效用终点，并以尊重双方尊严的方式完成过渡。内容包括：如何清晰地传达“关系形态转变”的意愿，以及如何管理分离期带来的情感回溯。 结论：连接的未来——技术与人性的平衡 在人工智能和虚拟现实日益渗透的未来，人类对真实、有意义的深度连接的需求只会愈发迫切。《深度社交：人际关系重塑的科学与艺术》提供了一套坚实的理论框架和实用的工具箱，帮助读者超越表面的寒暄，构建更具韧性、更富洞察力，并最终带来更深层次满足感的人际世界。它不是教你如何取悦他人，而是教你如何成为一个更清晰的沟通者和更深刻的连接者。 (本书适用于：管理者、心理学爱好者、寻求改善亲密关系者、以及所有对当代社会连接模式感到困惑的个体。)

评分☆☆☆☆☆

说实话，我以前对“完美女孩”这个概念，总觉得有些虚幻，甚至带有一点点压迫感。但《好妈妈好爸爸培养完美女孩的100个细节》这本书，却给了我一个全新的视角。它没有教我们如何让孩子变得“完美无缺”，而是教会我们如何去发现孩子身上那些“闪闪发光”的特质，并且如何用爱和智慧去呵护和引导，让他们成长为一个内心丰富、独立自信的人。 我特别喜欢书里关于“沟通”的部分。它不像市面上很多育儿书那样，教你各种“谈判技巧”或者“说服策略”。而是强调了“倾听”和“回应”的重要性。比如，当女儿说“我讨厌上学”时，父母的第一反应不是去辩解“学校有什么好讨厌的”，而是先去回应她的情绪，“哦，宝贝，你现在觉得上学让你很不开心，是吗？能和妈妈说说为什么吗？” 这种带着共情的回应，让孩子感受到自己被理解，而不是被否定。然后，在孩子愿意分享的时候，再一起去探讨可能的原因和解决办法。这种沟通方式，不仅拉近了亲子关系，更重要的是，教会了孩子如何用健康的方式表达自己的情感，以及如何去理解他人的感受。这本书让我明白，真正的教育，不是单向的灌输，而是双向的交流，是父母用爱去滋养孩子的心灵，让他们能够更好地认识自己，也更好地融入这个世界。

评分☆☆☆☆☆

最近读完《好妈妈好爸爸培养完美女孩的100个细节》，最大的感受就是，育儿这件事，真的是一门“细节的艺术”。我们常常以为，只要给孩子提供最好的物质条件，送去最好的学校，就万事大吉了。殊不知，真正影响孩子成长的，往往是那些藏在日常点滴中的，父母不经意的言行举止。 书里有一个片段，讲的是女儿在学校里受了委屈，回家后哭哭啼啼。很多家长可能会急着去问“怎么了”、“是谁欺负你了”，然后开始指责对方。但这位妈妈的做法却非常不一样。她只是静静地抱着女儿，任由她哭，然后轻声说：“妈妈知道你很难过，没关系，哭出来就好。” 等女儿情绪稍微平复后，她才温和地问：“你想和妈妈说说吗？或者，我们一起想想办法，下次遇到这种情况，可以怎么做？” 这种不评判、不打断，而是给予充分的情感支持，让孩子感受到被理解、被接纳，这一点对我触动很大。它让我意识到，很多时候，孩子需要的不是即时的“解决方案”，而是“情感的暂停键”，是父母那个温暖而坚定的拥抱，让他们知道，无论发生什么，都有人可以依靠。这本书教会我，在孩子的世界里，最珍贵的不是道理，而是那份被懂得的温暖。

评分☆☆☆☆☆

《好妈妈好爸爸培养完美女孩的100个细节》这本书，我拿到的时候，其实是有点忐忑的。毕竟“完美”这个词，感觉离现实太遥远了，也怕这本书会把孩子逼成一个面具人。但读下去之后，才发现我的担忧完全是多余的。这本书并没有给出什么僵化的公式，也没有告诉你该怎么“雕琢”孩子，而是像一位经验丰富的邻家大姐，娓娓道来她和孩子相处的点滴，以及她观察到的那些细微之处，如何能让一个小女孩的心灵得到滋养，成长得更加自信、独立和快乐。 比如，书中有一段讲到，当女儿第一次尝试画画，画得歪歪扭扭，颜色也涂得乱七八糟的时候，很多家长可能会立刻指出“这里不对”、“那个颜色不搭”。但作者的妈妈却只是静静地看着，然后轻声说：“哇，你画得真有想法！我看到这里有一片蓝色的天空，还有好多好多快乐的小鸟在飞。” 这种鼓励，不是虚假的赞美，而是看到了孩子作品背后蕴含的情感和想象力，并且用一种积极的方式去回应。读到这里，我脑海里立刻浮现出自己小时候，因为一次不被理解的“异想天开”而被批评的场景，心里泛起一阵心疼。这本书让我意识到，我们在教育孩子时，很多时候忽略了倾听和看见，而急于“纠正”和“指导”，殊不知，正是这些看似微不足道的细节，塑造着孩子对自我价值的认知，也影响着他们日后面对挫折的态度。它没有提供“如何让孩子画得更好”的技巧，而是教会我如何“看见”孩子画里的那份童真和创造力。

评分☆☆☆☆☆

我一直以为，教育孩子，就是要把他们塑造成自己期望的样子，让他们在学业上、品德上都达到某种“标准”。直到读了《好妈妈好爸爸培养完美女孩的100个细节》，我才明白，“完美”并不是一个固定的模板，而是每个孩子身上独一无二的光芒。这本书没有给我们灌输任何“标准答案”，而是像一位侦探，带领我们去发掘女儿身上那些隐藏的潜能和特质。 书中的一个例子，关于如何培养女儿的独立性。作者并没有教我们怎么去“命令”孩子独立，而是描述了父母如何创造机会，让女儿自己去尝试、去探索。比如，让女儿自己选择早餐，自己决定穿什么衣服，甚至是在一些力所能及的小家务中，给予她参与感。更重要的是，当女儿因为尝试而失败时，父母并没有立刻上前“救场”，而是耐心地引导她从错误中学习。“哦，这个面条有点烫，下次我们小心一点，好不好？下次可以试着用勺子慢慢舀。” 这种“放手”的勇气，以及在失败中给予的积极反馈，恰恰是培养孩子自信和解决问题能力的基石。它让我明白，培养独立，不是给予任务，而是创造“可以独立”的环境，并且在过程中给予恰到好处的支持和引导。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，育儿这件事，更多的是一个“心性”的修炼，而不是“技能”的训练。《好妈妈好爸爸培养完美女孩的100个细节》这本书，恰恰在这方面给了我很大的启发。它并不是一本“填鸭式”的教材，不会告诉你“你应该这样做”，而是通过一个个真实鲜活的案例，展示了父母如何在日常生活中，通过一些不经意的言行，潜移默化地影响着女儿的性格和品格。 让我印象最深刻的是关于“规则意识”的讨论。我之前总是觉得，规则就是规则，孩子不遵守就得严厉批评。但书中提供了一个非常温柔却有效的方法：当孩子因为情绪不稳定而乱发脾气、不收拾玩具时，父母不是立刻责骂，而是先蹲下来，和孩子一起深呼吸，安抚好情绪，然后再一起去面对问题。“你看，我们的小帐篷搭好啦，现在它有点乱，我们一起来把它变整齐，好吗？” 这种带着商量的语气，把“执行规则”变成了一个共同解决问题的过程，而不是一个权力对抗。让我恍然大悟，原来培养规则感，不一定要靠惩罚，更可以靠理解和引导。这本书让我不再那么焦虑地去“管束”孩子，而是更注重于“陪伴”和“引导”，让孩子在爱的氛围中，自然而然地习得那些重要的生活技能和品德。