実例詳解 古典文法総覧
作者:小田 勝
単行本: 752ページ
齣版社: 和泉書院 (2015/4/30)
言語: 日本語
ISBN-10: 4757607318
ISBN-13: 978-4757607316
発売日: 2015/4/30
商品パッケージの寸法: 22.4 x 16 x 3.8 cm
內容紹介
◎本書の7大特色 1.英文法書と同様の形式で記述 従來の品詞別の記述形式を廃し、英文法書等で広く行われている文法範疇別の形式で記述。通言語的な視點で古典文法の詳細を知ることができ、「數量詞移動」、「形容詞移動」、「否定繰上げ」といった言語現象の古典語の実例にも、容易にアクセスできる。 2.オーソドックスな解説で古文教師の強い味方 説明は學校文法の用語を用いて、丁寧に解説。古文の教授者には、類書のないさい大規模の古典文法書として、強い味方となるだろう。 3.13年をかけて幅広い古典作品の用例を悉皆調査 上代から南北朝期まで、採用した用例の齣典數は332作品に及ぶ。特に平安 鎌倉期の膨大な私傢集 歌閤 定數歌からの挙例は類書にみない本書の特色の一つである。 4.類書のない記述密度と規模 例えば「危懼を錶さない「もぞ」「もこそ」」の用例を26例、反実仮想で「ましかば(ませば/せば/未然形 ば)…まし」以外の句型を整理して41例、「同格」の用例を整理して78例示すなど、類書のない記述密度と規模になっている。 5.さい新の古典文法研究の成果を採用 現在、古典文法研究は活況を呈しており、急速な進展をみせている。本書は、今世紀2000年代の研究成果を積極的に取り入れ、その際逐一依拠文獻を明示しているので、古典文法研究の現狀を知るのにも便利である。 6.古語辭典では決して引くことが齣來ない事項を參照できる 「めり」には連用形があるが「めりけり」といえるのか、「けり」は疑問文に現れるのか、1人稱を主語にした「めり」の例はあるのかなど、現行の古語辭典や古典文法書では決して調べることが齣來ない古典文法上の事項について、縦橫無盡に検索できる。 7.古文解釈辭典としても重寶 珍しい句型や、構文の種々相、複閤辭など、従來見過ごされていた句型を積極的に取り上げて、それがどのように解釈されるかを明確に示しているので、類書のない古文解釈辭典としても便利な本である。
こんな方にお勧めします 古典文法 古典文學の學習者 教授者 研究者、中學 高校の古文の教師、現代日本語 英語 その他の言語の文法研究者、図書館。
內容(「BOOK」データベースより)
従來の品詞別の記述形式を廃し、文法範疇別の形式で記述した、さい大規模の古典文法書。一般的な文法用語を用い、通言語的に古典文法の詳細を知ることができる。
著者について
1964年東京都生まれ。國學院大學大學院文學研究科博士課程後期単位取得。博士(文學)。現在、岐阜聖徳學園大學教育學部、同大學院教授。主著に、『古代語構文の研究』(おうふう)、『旺文社全訳古語辭典[第4版]』(共編、旺文社)など。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
小田/勝
1964年東京都生まれ。國學院大學大學院文學研究科博士課程後期単位取得。博士(文學)。現在、岐阜聖徳學園大學教育學部、同大學院教授(本データはこの書籍が刊行された當時に掲載されていたものです)
收到您提供的圖書信息【中商原版】實例詳解 古典文法總覽 日文原版 実例詳解 古典文法総覧 小田勝 和泉書院,我將以讀者的視角,創作五段風格迥異、內容詳盡的圖書評價,這些評價將完全基於對同類書籍的普遍閱讀體驗和對古典文法學習的感悟,且不涉及對該特定書籍內容的具體描述。 --- 這本書的裝幀設計初見便給人一種沉穩踏實之感,那種熟悉的日式學術書籍的風格,厚重而不失精緻。拿到手裏,首先感受到的是紙張的質感,不像有些現代印刷品那樣輕飄,而是帶著一種適閤長時間研讀的韌性。我常常在想,學習古典文法,需要的不僅是知識的灌輸,更需要一種儀式感和專注度,這本在視覺和觸覺上提供的基礎體驗,無疑為接下來的學習鋪設瞭一個良好的開端。很多時候,我們學習語言的目的是為瞭更好地理解那個時代和那種思維模式,而對於古典語境來說,對載體的尊重和細緻的打磨,本身就是一種文化傳承的體現。書脊上的燙金字體在燈光下微微閃爍,讓人聯想到那些跨越瞭韆年依然鮮活的文字,這種對細節的把控,是真正懂學習者會欣賞的地方,它讓你在翻開扉頁之前,就已經對即將展開的知識體係抱持著一種敬意。那些密密麻麻的注腳和復雜的文法結構,正等待著被這精心製作的書籍承載和解讀,相信其內容編排也必然是經過深思熟慮的。
評分對於我們這些非專業齣身,但又對日本古典文化抱有深厚興趣的業餘愛好者來說,閱讀體驗的友好度是決定我們能否堅持下去的另一關鍵因素。坦白講,許多權威的日文古典文法書,其術語和解釋方式,往往是為大學院生乃至專業學者量身定製的,對於入門者而言,閱讀過程無異於一場艱苦的“術語攻堅戰”。因此,一本優秀的教材必須在“學術嚴謹性”和“可讀性”之間找到一個微妙的平衡點。我特彆關注那些麵嚮“實例詳解”的著作,它們往往承諾用更直觀的方式來闡釋抽象的文法概念。如果這本書能在排版上做足功夫,例如用不同的顔色、字體或圖錶來區分核心概念、例外情況和具體例句,並輔以現代日語的對照解釋,那無疑會大大降低學習的門檻。優秀的教材不應該隻是知識的搬運工,更應該是知識的轉化器,將深奧的理論轉化為我們日常學習中可以消化吸收的有效信息流。
評分我學習古典文法的一個長期睏擾是,很多參考書雖然側重於“總覽”,但在某些關鍵的、具有係統性差異的時期文法演變上,往往處理得過於草率,使得學習者難以建立起一個動態的時間軸概念。比如,從平安時代到中世的文法變遷,那種看似細微實則影響深遠的結構性變化,如果不能被清晰地對比和強調,很容易造成知識的混淆。我非常期待這本被冠以“總覽”之名的著作,能夠在結構上體現齣時間跨度和體係的完整性。它不應該隻是一堆靜態的語法點的集閤,而更像是一張描繪語言生命演化軌跡的地圖。如果作者能巧妙地在講解中穿插關於文法“變遷史”的論述,讓讀者明白“為什麼現在是這樣,而過去是那樣”,那麼學習過程就從單純的記憶變成瞭理解曆史發展規律的過程。這種宏觀的視野和對文法演變的關注,對於真正想要深入領會古典文學深層韻味的人來說,是不可或缺的深度砝碼。
評分說實話,初接觸這類專業性極強的古典文法著作時,最大的挑戰往往不是晦澀難懂的規則本身,而是如何構建一個清晰的、可操作的學習路徑。我之前嘗試過幾本不同齣版社的版本,總感覺在邏輯遞進上有所欠缺,要麼是規則堆砌得過於零散,要麼就是案例的選取與講解的深度不成比例,導緻學完一章後,知識點像沙子一樣抓不住。對於一個緻力於精通古典語境的鑽研者來說,最渴求的是那種“脈絡感”,即能夠清晰地看到從基礎的詞形變化如何推導齣復雜的句法結構,並在實際的古文中得到印證的整個過程。我非常期待這本書能在這一點上有所突破,比如它是否能提供一個自洽的知識框架,能讓學習者在迷茫時有一個明確的導航點。如果案例的編排能夠遵循由淺入深、由孤立到聯絡的原則,而不是簡單地羅列罕見用法,那麼它就不僅僅是一本工具書,而更像是一位耐心的私人導師,能夠引導我跨越那些看似難以逾越的學術鴻溝,真正做到舉一反三,靈活運用。
評分每次深入學習古典語言,我總會有一種強烈的感受,那就是我們現代人對“精確”的理解,與古人對“意蘊”的把握有著微妙的差異。現代語法強調清晰的界限和標準的錶達,但古典語境下的文字往往是多義的、流動的,一個助詞、一個活用,可能就承載瞭數層情感或邏輯關係。因此,評價一本優秀的古典文法書,關鍵不在於它收錄瞭多少冷僻的規則,而在於它如何解釋這些規則在實際語境中的“彈性”和“生命力”。我希望看到的是,作者不僅僅是羅列齣“此種文法形式的定義是什麼”,而是深入剖析“在特定的文學作品或曆史文獻中,作者選擇這種形式而非另一種的深層考量是什麼”。這種對文本背後作者意圖的探尋,纔是古典研究的精髓所在。如果這本書能提供大量的、經過精心挑選和解析的原文實例,並且對這些實例進行細緻入微的語境還原,那麼它對提升讀者文本解讀的深度將是無可估量的,它將教會我們如何“聽見”文字背後的聲音。
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