新实用汉语课本1（第2版）（英文注释）教师用书（含1MP3） pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

刘珣著

图书标签:

汉语教材
实用汉语课本
新实用汉语课本
教师用书
外语教学
汉语教学
中文教材
HSK
语言学习
MP3

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到图书大百科

book.teaonline.club

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

出版社：北京语言大学出版社

ISBN：9787561926215

版次：2

商品编码：10719024

包装：平装

丛书名：中国国家汉办规划教材

开本：16开

出版时间：2010-01-01

用纸：胶版纸

页数：151

正文语种：中文，英文

附件：光盘

具体描述

编辑推荐

In order to make the study of Chinese easier and more interesting， this textbook has the following features： The student will be in the cultural settings of Chinese society with several international students， Ding Libo （son of Gu Bo and Ding Yun）， Lin Na and Ma Dawei. Through many interesting experiences， the student will not only learn authentic Chinese， but also understand Chinese society and culture. The instruction of functional items is emphasized. The student will learn to use Chinese from the very beginning of the learning process. Attention is paid to the instruction of pronunciation， grammar， vocabulary and discourse and a gradual increase in difficulty， orderly advances and multiple repeats are stressed along with the usage of four large cycles to help students understand the language structure of Chinese. A new method of teaching Chinese characters is utilized to help students read and write intriguing characters. Combined instruction of the four basic skills， listening， speaking， reading and writing， is emphasized. It offers tremendous flexibility. The instructional materials are suitable for users at different starting points and with different goals. Abundant practice materials are supplied for the student to use inside and outside the classroom. Each volume comes with a Textbook， a Workbook and an Instructor's Manual along with an MP3 and a DVD.

内容简介

New Practical Chinese Reader is a new series of textbooks designed for native English speakers to learn Chinese. It consists of 70 lessons in six volumes, covering beginning to intermediate levels for three years of instruction. It has been compiled under the guidance of the new the HSK Guideline and in consultation with NOTCFL Syllabus. The objective of this series is to develop the student's ability to communicate in Chinese through the study of language structure, language function, and related cultural knowledge along with the training of listening, speaking, reading and writing skills.

内页插图

致教师
第一课你好
第二课你忙吗
第三课她是哪国人
第四课认识你很高兴
第五课餐厅在哪儿
第六课（复习）我们去游泳，好吗
一～六课语音阶段单元测试（笔试）
一～六课语音阶段单元测试（笔试）（教师参考答案）
一～六课语音阶段单元测试（口试）
第七课你认识不认识他
教师参考文化知识：人名的翻译
第八课你们家有几口人
教师参考文化知识：亲属关系（谱系）
第九课他今年二十岁
教师参考文化知识：中国人的属相
第十课我在这儿买光盘
教师参考文化知识：计量单位
第十一课我会说一点儿汉语
教师参考文化知识：谦辞
第十二课我全身都不舒服
教师参考文化知识：中国的医院
第十三课我认识了一个漂亮的姑娘
教师参考文化知识：恋人的称呼
第十四课（复习）祝你圣诞快乐
教师参考文化知识：中国的节日
七～十四课单元测试（笔试）
七～十四课单元测试（笔试）（教师参考答案）
七～十四课单元测试（口试）
附录：新实用汉语课本》（第2版）第1册《综合练习册》使用说明

前言/序言

　　We have given our textbooks this name， because it follows in the footsteps of the high lyac claimed and time-tested Practical Chinese Reader （hereinafter referred to as PCR）. However， in them eantime， it is an entirely new set of textbooks. PCR has been published in numerous editions since1981 and has been adopted as a textbook by Chinese language educators and learners world wide during the last two decades. The characters in the lessons of PCR （Gu Bo， Palanca and Ding Yunetc.）， have accompanied two generations of students of different nationalities during their study of beginning Chinese. Now these characters have finally reached middle age， and it is time for their children's generation to learn Chinese and become the principal characters in New Practical Chinese Reader. These include Ding Libo， a Canadian student， who is the son of Gu Bo and Ding Yun； MaDawei， an American student； and Lin Na， a British student. The teaching of Chinese as a second language has changed greatly during the last twenty years as a result of the experience accumulatedby many Chinese language teachers， both at home and abroad. The new age in which we live requires that we improve our approaches and teaching materials. We hope that this new teaching material will be able to make a breakthrough to the teaching of Chinese language in a number of areas.

《新实用汉语课本1》（第2版）（英文注释）教师用书是一本为汉语教学量身打造的辅助教材，旨在帮助教师更高效、更有针对性地进行教学。本书充分考虑到了非汉语母语学习者的特点和需求，提供了全方位的教学支持。一、核心内容与教学理念本书紧密围绕《新实用汉语课本1》（第2版）学生用书展开，以实际应用为导向，注重培养学习者在真实语境中的汉语沟通能力。教学理念强调“学以致用”，通过丰富多样的教学活动设计，引导学生掌握最实用、最核心的汉语知识和技能。二、教师用书的主要组成部分 1. 课程大纲与教学计划：提供详细的课程目标和学习成果，让教师清晰掌握每个单元的学习重点。建议的教学进度和时间分配，帮助教师合理规划课堂教学。针对不同教学环境和班级特点的教学建议，增强教学的灵活性。 2. 单元教学详解：课文讲解：对课文的背景、文化含义进行深入解读，帮助教师向学生传递更深层次的语言和文化信息。提供课文的重点词汇、语法点的详细分析，以及词汇搭配和用法示例。针对课文内容设计提问，引导学生思考、理解和讨论。生词教学：提供每个生词的音、形、义、用法等详细解释。设计多种生词练习活动，如填空、配对、造句等，帮助学生巩固记忆。强调词汇在实际语境中的运用，鼓励学生通过对话、短文等方式熟练使用生词。语法讲解：清晰、准确地解释每个语法点的概念和规则。提供大量例句，展示语法点在不同语境下的实际应用。设计循序渐进的语法练习，从辨析到运用，帮助学生理解和掌握语法。特别关注非汉语母语学习者在学习语法时可能遇到的难点，并提供相应的讲解策略。练习答案与分析：提供学生用书所有练习题的详细答案。对部分具有代表性或易错的练习题提供解题思路和分析，帮助教师深入理解题目考查的重点，并能指导学生。 3. 教学活动与拓展：课堂活动设计：提供丰富的课堂活动建议，如小组讨论、角色扮演、游戏竞赛、情景对话等，旨在提高课堂的互动性和趣味性。活动设计紧密结合课文内容和教学目标，确保活动能有效巩固所学知识。鼓励教师根据实际情况调整和创新活动形式。听力与口语训练：提供与课文相关的听力材料和练习建议，帮助学生提高听力理解能力。设计多种口语练习活动，鼓励学生大胆开口，练习流利度和准确性。强调在真实情境中进行口语表达，提升学生的实际沟通能力。阅读与写作指导：提供阅读理解的策略和方法，帮助学生提高阅读效率。设计简单的写作练习，引导学生模仿课文进行简单的文字表达。文化点提示：在教学过程中适时引入与课文内容相关的中国文化元素，如习俗、礼仪、节日、社会现象等，帮助学生了解中国文化，增强学习兴趣。 4. 附录与参考资料：词汇表：包含学生用书中出现的所有词汇，方便教师查阅。语音练习：针对汉语特有的声母、韵母、声调等提供练习建议。 MP3光盘：包含课文朗读、生词、对话练习等音频材料，是听力训练和语音模仿的重要资源。教师可以充分利用这些音频材料，为学生提供原汁原味的听力输入。三、英文注释的价值本书的英文注释是其一大亮点。对于初学者而言，英文注释可以帮助他们快速理解课文的含义、生词的用法以及句子的结构，有效降低了学习的门槛，减轻了教师逐字逐句翻译的负担。这使得教师能够更专注于教授语言的运用、文化背景的解读以及培养学生的语感。四、目标用户本书主要面向在各类学校、培训机构或通过自学方式教授《新实用汉语课本1》（第2版）的汉语教师。无论是初学者还是有一定教学经验的教师，都能从本书中获得有价值的指导和支持。五、总结《新实用汉语课本1》（第2版）（英文注释）教师用书，是一本集教学指导、活动设计、内容解析、答案分析和辅助资源于一体的全面性教师用书。它不仅是教师开展汉语教学的得力助手，更是帮助学习者稳步迈出汉语学习第一步的坚实桥梁。通过本书，教师可以更自信、更专业地引领学生走进汉语学习的世界。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

总的来说，《新实用汉语课本1（第2版）（英文注释）教师用书（含1MP3）》是一套非常优秀的汉语教材，特别是对于非汉语母语的学习者来说。它在内容、结构、方法、配套资源等方面都做得非常出色，真正做到了“实用”和“高效”。我从中受益匪浅，不仅掌握了基本的汉语知识，还对中国文化有了更深的了解。我非常愿意向我的朋友们推荐这套教材，相信他们也会和我一样，在学习汉语的道路上收获满满。

评分☆☆☆☆☆

作为一名希望系统学习汉语的学生，我非常看重教材的系统性和完整性。《新实用汉语课本1》在这方面做得非常出色。从第一课的“你好”到后续的家庭成员、数字、时间、地点等基础知识，都涵盖得非常全面。每一课的学习目标都非常明确，学生知道自己学完这一课后能掌握什么。而且，这本书的词汇量和句型设计也非常贴近实际生活，让我学到的知识能够很快地应用于日常生活中的交流。我曾尝试过自己去网上找一些零散的汉语学习资料，但总是感觉杂乱无章，缺乏系统性。而这本书就像一个清晰的学习路线图，指引我一步步深入地学习汉语，让我感觉非常有方向感，学习起来也更加有条理。

评分☆☆☆☆☆

对于像我这样零基础的学习者来说，找到一本能够引起兴趣的教材至关重要。《新实用汉语课本1》在这方面做得非常出色。它的课文内容生动有趣，贴近生活，对话设计自然流畅，不像有些教材那样枯燥乏味。我常常觉得，我不是在“学”汉语，而是在“体验”汉语。例如，第一课的对话，仅仅是简单的问候，却让我感受到了人与人之间交往的乐趣。随着课程的深入，我学会了如何点餐、购物、问路，这些实际的应用场景让我的学习充满了成就感，也激励我继续前进。

评分☆☆☆☆☆

这本书的练习题设计的多样性是我非常看重的。它不拘泥于单一的练习形式，而是包含了听力理解、口语模仿、词汇匹配、句子排序、短文填空、情景对话等多种题型。这种多样化的练习，能够从不同维度来考察我所学到的知识，也能够帮助我锻炼不同的语言能力。我喜欢尝试各种不同的练习，挑战自己，不断突破。尤其是那些需要我开口说话的练习，即使一开始会有些羞怯，但每一次的练习都是一次进步。

评分☆☆☆☆☆

这套《新实用汉语课本1（第2版）（英文注释）教师用书（含1MP3）》真是为我这样的英语母语者学习汉语打开了一扇绝佳的窗户。首先，它的编排结构非常清晰，每一课都循序渐进，从最基础的字母、发音规则，到简单的问候、自我介绍，再到日常生活中最常用的词汇和句型，都经过了精心的设计。我特别喜欢的是，它将理论知识和实践练习完美地结合在一起。每一课的学习内容都会立刻伴随着一系列精心设计的练习题，这些练习题不仅仅是简单的填空或选择，还包括了大量的对话练习、情景模拟，甚至还有一些需要学生发挥创造力的写作和口语表达任务。这种“学以致用”的设计，极大地提升了我的学习效率和兴趣。我不再是孤立地记忆单词和语法，而是能在实际的语境中理解和运用它们。

评分☆☆☆☆☆

我特别喜欢这本书中提供的“词汇表”和“语法点总结”。每一课结束后，都会有详细的词汇列表，并配有拼音和英文释义，方便我复习和查阅。而语法点总结，则将本课的重点语法现象进行了提炼和归纳，用清晰的语言和例句进行解释，让我能够快速回顾和巩固。有时候，我会翻到书的后面，专门去对照这些总结，加深对难点知识的理解。这种有条理的复习机制，大大提高了我的学习效率，也让我能够更好地掌握所学内容。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我惊艳的地方在于它的“英文注释”部分。对于一个初学者来说，汉语的声调、字形、语法结构都可能让人望而生畏。然而，这本书的英文注释简直是我的救星！它用非常准确、地道的英语解释了每一个汉字的读音、意思、用法，以及相关的文化背景。更重要的是，它对汉语特有的语法现象，比如量词、助词、语序等，也做了非常详尽、易于理解的英文解释，并且提供了大量的例句，让我能够清晰地掌握这些难点。我曾经尝试过一些其他教材，但往往因为语言障碍，很多地方理解得模棱两可。而这本教材的英文注释，让我仿佛有了一位24小时在线的私人汉语老师，随时随地都能解答我的疑问，让我能够更自信地学习。

评分☆☆☆☆☆

这本书的配套MP3光盘，简直是学习发音和听力的“神器”！我一直都知道汉语的发音非常重要，特别是声调，稍有不慎就会导致意思的误解。这本书的MP3收录了教材中所有单词、短语和对话的发音，而且是由专业的母语人士录制的，发音标准、清晰。我每天都会跟着MP3进行跟读模仿，反复练习每一个声母、韵母和声调。听力部分也同样重要，每天听教材中的对话和短文，能够帮助我熟悉汉语的语速和语调，逐渐提高我的听力理解能力。有时候，我甚至会利用碎片时间，在通勤的路上、做家务的时候，戴上耳机听一听，让汉语的学习无处不在，不知不觉中就能进步。

评分☆☆☆☆☆

我非常欣赏这本书在文化渗透方面的努力。它不仅仅教授语言，还巧妙地融入了中国文化元素。例如，在介绍家庭成员时，会提及中国传统的家庭观念；在介绍食物时，会提及一些中国特色的小吃。这些文化知识的介绍，让我对中国有了更深的了解，也让我对学习汉语的兴趣更加浓厚。我不再仅仅是学习一套语言工具，而是通过这套教材，去感受一个国家的文化和生活方式。这种寓教于乐的方式，让我的学习过程更加生动有趣，也让我对中国这片土地充满了好奇和向往。

评分☆☆☆☆☆

这本书的版式设计也给我留下了深刻的印象。整体风格简洁大方，色彩搭配也很舒服，不会让人感到眼花缭乱。每个汉字的出现都配有拼音和英文注释，清晰易读。课文的排版也很合理，留白适度，不会让人觉得拥挤。图片的使用也非常恰当，一些生词和场景都配有插图，有助于我更好地理解和记忆。总而言之，这本书在视觉呈现上做得非常用心，给人一种专业、严谨的感觉，这对于学习者来说，无疑是一种良好的学习体验。

评分☆☆☆☆☆

印刷质量不错，正版图书

评分☆☆☆☆☆

还可以，应该是正版

评分☆☆☆☆☆

很好，有点老

评分☆☆☆☆☆

这是一本非常实用详尽的书！

评分☆☆☆☆☆

同样的系列在其他网站购买根本没有这么便宜，可能也是刚好有活动，非常的值。

评分☆☆☆☆☆

不错