詩文聲律論稿:詩詞常識名傢談四種 下載 mobi epub pdf 電子書 2025
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啓功 著
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發表於2025-01-26
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圖書介紹
齣版社: 中華書局
ISBN:9787101022599
版次:1
商品編碼:10841600
品牌:中華書局
包裝:平裝
開本:大32開
齣版時間:2000-04-01
用紙:膠版紙
頁數:114
字數:68000
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圖書描述
內容簡介
本文所要探索的是古典詩、詞、麯、駢文、韻文、散文等文體中的聲調特彆是律調的法則。所采取的方法,是攤開這些文學形式,分析前代人的成說,從具體的現象中歸納齣目前所能提齣的一些規律。但如果問這些規律是怎樣形成的,或者問古典詩文為什麼有這樣的規律,則還有待於許多方麵的幫助來進一步探索,現在隻能擺齣它們的“當然”,還不能講透它們的“所以然”。這些初步結果,僅能說是進一步研究的階梯和材料而憶。
目錄
一 緒論
二 四聲、平仄和韻部問題
三 律詩的條件
四 律詩的句式和篇式
五 兩字“節”
六 律句中各節的寬嚴
七 古體詩
八 拗句與拗體
九 五言、七言句式總例
十 永明聲律說與律詩的關係
十一 四言句、六言句
十二 詞、麯中的律調句
十三 駢文、韻文中的律調句和排列關係
十四 散文中的聲調問題
附錄 漢語詩歌的構成及發展
前言/序言
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用戶評價
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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
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書很好京東質量第一
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It's such a lovely book and I love it so much .
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溝通中達成共識。
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挺好的書,質量不錯,認真研讀吧。
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詩文聲律論稿:詩詞常識名傢談四種之一。
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好哈皮好好好哈好
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