教育从尊重开始（第2版） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

内容简介

读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的，教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用，时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。读了本书，给了我很大的影响，在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。

书皮脏兮兮

第三章中作者提出了他的教育理想，他指出教育的本质是人的解放，只有获得解放，孩子才能得到真正的幸福。如何使孩子获得解放，作者提出了几点建议：首先是让孩子从重点学校中解放出来。而在我国长期的应试教育思想的指导下，一切都是以分数为纲。虽然最近几年我国也提出了素质教育，但是效果很不理想，我觉得其中很重要的就是教育体制的改革，只有这样才能从根本上解决这个问题。

要读好书，必须先打好基础，读好了基础，才能在这基础上作个别问题的研究，基础要求广，钻研则要求深，广和深 也是统一的，只有广了才能深，也只有深了才要求广。

第四章中作者提出了读万卷书，行万里路的观点，这个观点是我一直比较赞同的，我觉得从书本上学到的知识只是一个人综合能力的一部分，大部分知识要通过社会实践来获得，这其中通过到各处游历积累各种社会经验是十分重要的。父母通常在家庭里承担了所有的责任，孩子如果不经历一些磨难是长不大的，经历这些磨难通常要承担很多责任，只有勇于承担责任，才能学会坚强。因此作者提出培养孩子的过程中一定不能够“心软”，指定的规则不能轻易改变，如果看到孩子承受了一点挫折就心软，很容易前功尽弃的。一个人从小到大要承担不同的责任，只有懂得承担责任，才能够成为一个成熟的人，一个有责任感的人。这对于人生的健康成长是至关重要的。

读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的，教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用，时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。读了本书，给了我很大的影响，在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。

第四章中作者提出了读万卷书，行万里路的观点，这个观点是我一直比较赞同的，我觉得从书本上学到的知识只是一个人综合能力的一部分，大部分知识要通过社会实践来获得，这其中通过到各处游历积累各种社会经验是十分重要的。父母通常在家庭里承担了所有的责任，孩子如果不经历一些磨难是长不大的，经历这些磨难通常要承担很多责任，只有勇于承担责任，才能学会坚强。因此作者提出培养孩子的过程中一定不能够“心软”，指定的规则不能轻易改变，如果看到孩子承受了一点挫折就心软，很容易前功尽弃的。一个人从小到大要承担不同的责任，只有懂得承担责任，才能够成为一个成熟的人，一个有责任感的人。这对于人生的健康成长是至关重要的。

第四章中作者提出了读万卷书，行万里路的观点，这个观点是我一直比较赞同的，我觉得从书本上学到的知识只是一个人综合能力的一部分，大部分知识要通过社会实践来获得，这其中通过到各处游历积累各种社会经验是十分重要的。父母通常在家庭里承担了所有的责任，孩子如果不经历一些磨难是长不大的，经历这些磨难通常要承担很多责任，只有勇于承担责任，才能学会坚强。因此作者提出培养孩子的过程中一定不能够“心软”，指定的规则不能轻易改变，如果看到孩子承受了一点挫折就心软，很容易前功尽弃的。一个人从小到大要承担不同的责任，只有懂得承担责任，才能够成为一个成熟的人，一个有责任感的人。这对于人生的健康成长是至关重要的。