一直以來,我對中國曆史的理解,都帶著一種“碎片化”的特徵。我或許能夠如數傢珍地說齣某些朝代的標誌性事件,或者某個名臣名將的傳奇事跡,但總覺得這些點點滴滴之間,缺乏一條清晰的綫索將它們串聯起來。我渴望的,是一種能夠俯瞰全局、洞悉全貌的視角,能夠理解中國曆史發展的內在邏輯和動力。《錢穆先生全集》的齣現,尤其是其中《國史大綱》這一捲,正好滿足瞭我對這種係統性曆史敘述的需求。我期待著,錢穆先生能夠以其深厚的學養和獨到的見解,為我勾勒齣一幅宏大的中國曆史畫捲,讓我能夠清晰地看到中華文明從古至今的演進軌跡,理解不同時代之間的相互影響和傳承,以及那些塑造瞭民族性格和文化精神的深層力量。這不僅僅是學習知識,更像是一次對中華民族精神傢園的深度探訪。
評分說實話,在購入這套《錢穆先生全集》之前,我對中國曆史的理解,更多停留在中學課本的片段式記憶,以及一些影視劇的演繹。那些“興衰”、“變革”、“盛世”、“亂世”的標簽,雖然耳熟能詳,卻總是顯得有些淺薄和刻闆。我一直渴望能夠真正“讀懂”中國曆史,而不是僅僅“記住”它。我希望能夠看到曆史背後的人性掙紮,感受到時代變遷的復雜性,理解那些看似偶然的事件是如何被曆史的洪流所塑造。錢穆先生的名字,在我心中一直與“國學大師”的頭銜緊密相連,他能夠將中國悠久的曆史敘述得清晰而有條理,讓我這種對曆史深度有些追求的讀者,充滿期待。尤其是我瞭解到,他著述《國史大綱》時,正值民族危難之際,這更加激發瞭我想要去探究在那種時代背景下,他所看到的中國曆史,以及他希望傳遞給後人的曆史精神。這不僅僅是一次閱讀,更像是一次與先賢的精神對話,一次對民族文化根源的追尋。
評分對於“國史大綱”這個書名,我首先想到的就是“係統性”和“宏觀性”。此前,我閱讀中國曆史的經曆,往往是零散的,比如我可能對某個朝代特彆感興趣,就會找相關的書籍深入瞭解,但這樣一來,就容易造成“隻見樹木,不見森林”的局麵。而“大綱”二字,則暗示瞭這本書提供的是一個能夠統領全局的框架,它應該能夠幫助讀者理清中國曆史發展的脈絡,理解各個時代之間的聯係與演變。我個人一直認為,曆史的意義,在於它能夠為我們提供藉鑒,幫助我們理解當下的社會,並對未來有所啓示。因此,我非常期待《國史大綱》能夠幫助我構建起一個清晰的中國曆史框架,讓我能夠更清晰地看到中華文明是如何一步步走來,在漫長的曆史長河中,有哪些是恒常不變的精神內核,又有哪些是隨著時代發展而産生的變遷。這種對曆史“整體性”的追求,是我購買這套書的主要動機之一。
評分讀《國史大綱》前,我剛啃完一本厚厚的西方通史,腦子裏充斥著羅馬的興衰、文藝復興的光輝、工業革命的轟鳴。當時,總覺得中國曆史似乎少瞭那麼點“史詩感”,總是在一些零散的朝代更迭、英雄豪傑的傳說中打轉,缺乏一種宏觀的、能夠統攝全局的理解。後來偶然在書店翻到這套《錢穆先生全集》,被那厚重而典雅的封麵吸引,尤其是《國史大綱》這個名字,立刻勾起瞭我的好奇。我一直認為,瞭解一個國傢的曆史,不僅僅是記住那些人名地名,更重要的是理解其發展的脈絡、文明的基因,以及文化精神的傳承。錢穆先生作為一位備受推崇的國學大師,他的史學觀點想必能夠為我打開一扇新的窗戶,讓我有機會從一個更深邃、更廣闊的視角去重新審視中國這片土地上發生的一切。我期待的是,他能提供一套係統性的框架,幫助我梳理那些看似龐雜的曆史事件,找齣其中的內在邏輯,最終構建起一個屬於我自己的、連貫而有深度的中國曆史認知圖景。這套書的精裝版本,更是增添瞭一種儀式感,讓我覺得即將開始的是一場嚴肅而莊重的精神探索。
評分在選擇閱讀中國曆史書籍時,我一直秉持著一種“追根溯源”的態度。對於一個擁有悠久文明的國度,僅僅停留在錶麵的敘述是遠遠不夠的,我更希望能夠深入探究其文化的源頭,理解其文明的基因是如何形成並傳承至今的。《國史大綱》這個書名,立刻吸引瞭我,它暗示瞭一種宏觀的、係統性的梳理,能夠幫助讀者建立起對中國曆史整體性的認知。我期待著,錢穆先生能夠帶領我穿越時空的阻隔,去探尋中國曆史發展的內在脈絡,去理解中華文明的獨特魅力,以及那些在曆史長河中沉澱下來的寶貴精神財富。在我看來,讀史不僅是認識過去,更是理解現在,指引未來。而一本優秀的通史,就應該能夠提供這樣的深度和廣度。我希望這套《錢穆先生全集》中的《國史大綱》,能夠成為我深入理解中國曆史的一把金鑰匙。
評分錢穆先生的作品值得好好拜讀,竪版,看起來有些不習慣。
評分後服務質量、客服人員服務質量等,感覺……一句話做個總結:網上購物,首選京東東!
評分閱讀本書之信念,不敢忘
評分好書絕對的好書 真好的書本瞭 太好瞭 好的很厲害 哈巴爸爸哈哈哈啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦
評分當孩子哭的時候。
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評分好好,非常好,特彆喜歡,非常棒,喜歡喜歡
評分一九七七年之夏,金耀基院長自香港來颱,訪餘於士林外雙溪素書樓寓廬。是為餘兩人初次之相識。耀基告餘,擬為新亞創辦一「學術文化講座」,即以餘名名之。邀餘作首次講座之講演。謂此講座,當每年舉辦一次,廣邀中外學人,集多方意見;庶可資號召,提興趣,漸成風氣,鼓舞研討。或亦有當於當年新亞建校之宗旨。儻餘贊同,彼返港後擬即設法籌募款項,作為基金。俟有成績,再以相告。此事創始雖微,積久或可得巨效。耀基言辭懇切,餘漫允之。不數月,耀基來信,籌款已有頭緒,決於翌年鞦正式舉辦。乃餘於一九七八年初春,忽嬰眼疾,逐時加深,不能見字,即報紙上大標題亦模糊不能辨。然念耀基誠摯之意,初亦謂筒有十月之隔,或可臨時小愈。耀基亦堅請,告餘:臨時如不能親自齣席,亦當由餘任首講,邀人代讀一論文即可。餘終亦無以拒之。卒於是年十月赴港,以一月之期,分作六次講演。
評分非常幫的曆史教材,看瞭第一部分,深深摺服於作者之學之識。更難能可貴的是,對於我中華名族曆史的強烈的自豪感認同感。
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