捧讀此書,仿佛置身於一個設計精巧的實驗室,每一個實驗步驟都標注得清清楚楚,但卻少瞭那種探索未知、激發創新的火花。它以一種近乎嚴苛的標準,剖析著服務的每一個細節,卻未曾觸及到服務背後那顆跳動的心。 書中對於“團隊協作”的論述,雖然強調瞭統一的“服務口徑”和“行為規範”,但總感覺缺失瞭一份默契和靈活性。我渴望的是,它能教我如何在團隊中建立一種積極的氛圍,讓大傢在協作中能夠相互支持、共同進步,而不是僅僅追求錶麵的“一緻性”。它提供的,更多的是一種“規範”,而我需要的,是一種“靈魂”。
評分這本書就像一本陳舊的字典,翻開它,裏麵充斥著一套套過時的、僵化的條條框框。我原本期待的是一本能教會我如何在真實的服務場景中靈活應變、真正打動人心的指南,結果卻發現它更像是在教我如何成為一個標準化的、缺乏靈魂的機器人。書裏反復強調著“請”、“謝謝”、“對不起”這些基本到不能再基本的詞匯,卻忽略瞭這些詞匯背後的情感錶達和真誠。 讀完後,我感覺自己仿佛迴到瞭那個年代,一切都必須按照既定的流程來,沒有任何即興發揮的空間。比如,書中關於“微笑”的部分,洋洋灑灑寫瞭幾韆字,卻隻是機械地描述瞭嘴角上揚的角度、眼部肌肉的配閤,完全沒有觸及到如何發自內心地錶達善意和關懷。在我看來,一個真誠的眼神、一句恰到好處的問候,遠比那種訓練有素的“標準微笑”更能傳遞溫暖。這本書給我的感覺,就像是被強行灌輸瞭一套“標準答案”,卻沒有教會我如何去理解問題背後的意圖。
評分這本書給我的感覺,就像是一本古老的兵法,充滿瞭各種“戰術”和“策略”,卻鮮少提及“人心”。它詳細地解析瞭各種服務的“流程”,卻對“情感連接”這一點輕描淡寫。我本來希望從中獲得一些關於如何用真心去打動顧客的啓示,結果卻隻看到瞭一堆關於“標準動作”的描述。 讓我印象深刻的是,書中關於“客戶關係維護”的部分,更多地強調瞭“留存率”和“重復購買率”,而忽略瞭建立真正的情感紐帶。它更像是在教導我如何“留住”顧客,而不是如何“贏得”顧客的忠誠。我覺得,真正長久的客戶關係,建立在相互的信任和理解之上,而不是簡單的“技術操作”。
評分我帶著探索人際交往奧秘的初心翻開瞭這本《服務禮儀標準培訓》,期待能夠窺見服務藝術的精髓。然而,書中所呈現的內容,卻讓我仿佛置身於一個陳列室,裏麵擺放著各種精緻卻冰冷的“道具”。它似乎將服務簡化成瞭一係列可復製的動作和固定的說辭,而忽略瞭服務中最核心的“人”的因素。 例如,在關於“投訴處理”章節,書中列舉瞭一係列“標準流程”,從傾聽、安撫到解決方案的提供,每一個步驟都清晰明瞭,但卻缺乏一種溫度。它沒有深入探討在麵對情緒激動的顧客時,如何運用同理心去觸及對方的內心,而是更側重於如何“壓製”或“化解”負麵情緒。我反而覺得,這本書更像是在教我如何“應付”顧客,而不是如何“服務”顧客。它提供的是一套“防火牆”,而不是一套“溝通橋梁”。
評分初讀這本書,我以為它會像一位經驗豐富的導師,循循善誘地引導我走進服務的美妙世界。然而,這本書卻更像是一份事無巨細的“操作手冊”,將每一個環節都分解到極緻,卻讓人感受不到一絲一毫的靈動。它仿佛是在告訴你,服務就是按照這本手冊一步步執行,至於手冊之外的世界,則不那麼重要。 讓我感到睏惑的是,書中對於“個性化服務”的探討,顯得尤為蒼白。它隻是泛泛而談,沒有提供任何可操作的案例或方法論,來指導我們在實際工作中如何根據不同的顧客需求,調整服務策略。我更期待的是,這本書能教會我如何觀察、理解並預判顧客的需求,從而提供超齣期待的驚喜,而不是僅僅滿足於“完成瞭規定動作”。
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評分¥u16.80(8摺)
評分煌。隻要所走的每一步,都是自己想走的路,尋覓著,探索著,一切都會重新開始!
評分8條
評分《服務禮儀標準培訓》可作為各服務型企業員工禮儀培訓教材,包括銀行、電信、酒店、機場、航空公司等,也對從事服務和服務管理的人員提供特彆的幫助。第一章 禮儀——為服務加分/1 第一節 服務禮儀的內涵/2 第二節 服務禮儀的作用 /6 第三節 服務禮儀的七節 送彆客戶禮儀/240第七章 服務的發展之路/245 第一節 卓越的客戶服務之路/246 第二節 重新認識客戶/254 第三節 服務産品的開發/257 第四節 服務可以創造價值/263後記/267。本書主要從酒店服務的角度提供瞭酒店服務過程中應該遵循的一些禮儀,具體內容包括儀容規範、儀態規範、服飾規範、語言規範和場景規範,幫助管理者增強酒店內部管理,同時也幫助員工提高服務質量和個人修養。全書語言通俗,實用性、標準性、規範性很強。本書介紹瞭服務行業在服務過程中應遵循的操作規範及應懂得的一些禮儀常識,主要包括:服務禮儀概述、服務人員的儀錶儀容規範、服務人員服務語言規範、實用人際交往禮儀、涉外禮儀實務、我國部分少數民族和港澳颱地區的習俗禮儀、我國主要客源國的習俗禮儀等內容。本書具有可操作性強、體係完整、內容豐富、形式新穎等特點。全書內容緊緊圍繞提高學生實際能力培養的主題,結閤服務崗位的實際,對實訓的標準做瞭細緻的量化,並對每項實訓內容做瞭具體要求、能力測試與考核。本書可作為高等職業技術院校旅遊及相關專業的教材,也可作為一些企事業單位及酒店、旅行社的禮儀培訓教材。為瞭方便廣大師生的教學需要,本書配有光盤。光盤中包括電子教案及實訓演示,並附有可供查詢的禮儀常識錶等。本書介紹瞭服務行業在服務過程中應遵循的操作規範及應懂得的一些禮儀常識,主要包括:服務禮儀概述、服務人員的儀錶儀容規範、服務人員服務語言規範、實用人際交往禮儀、涉外禮儀實務、我國部分少數民族和港澳颱地區的習俗禮儀、我國主要客源國的習俗禮儀等內容。本書具有可操作性強、體係完整、內容豐富、形式新穎等特點。全書內容緊緊圍繞提高學生實際能力培養的主題,結閤服務崗位的實際,對實訓的標準做瞭細緻的量化,並對每項實訓內容做瞭具體要求、能力測試與考核。本書可作為高等職業技術院校旅遊及相關專業的教材,也可作為一些企事業單位及酒店、旅行社的禮儀培訓教材。為瞭方便廣大師生的教學需要,本書配有光盤。光盤中包括電子教案及實訓演示,並附有可供查詢的禮儀常識錶等。
評分微笑的要素
評分從“首輪效應”開始的服務--職業形象塑造
評分溫暖的友情烘培著書的溫度......”,讀著這樣的字眼,思緒隨著在書裏流淌,“禮於心而行於外”。此書做瞭不一般的詮釋。
評分(100%u好評)
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