我对测量学的理解,一直停留在比较表面的层面,总觉得那些复杂的仪器和计算过程离我太过遥远。然而,当我偶然翻到这本书时,我的认知被彻底颠覆了。这本书的独特之处在于,它并没有将重点放在那些令人望而却步的复杂公式上,而是着重于解释“为什么”和“怎么用”。作者通过大量的现实生活中的例子,比如如何利用地图导航、如何测量土地面积,来阐释测量学的基本原理和应用。我印象最深刻的是书中关于“坐标系统”的章节,作者用非常形象的比喻,将地球比作一个巨大的棋盘,而坐标系统就是确定棋子上每个“点”位置的规则。这种通俗易懂的讲解方式,让我迅速理解了大地坐标系、平面坐标系等概念的本质。此外,书中还穿插了一些历史故事,讲述了测量学在古代文明中的发展和贡献,这让我在学习知识的同时,也感受到了学科的魅力和厚重感。这本书让我明白,测量学并非高不可攀,它就在我们身边,并且在我们的生活中发挥着至关重要的作用。
评分坦白说,在读这本书之前,我对测量学这个专业领域一直缺乏系统的认知。脑海中关于测量学的概念,仅限于一些零散的、来自影视剧或新闻报道的片段,比如勘探、导航、工程建设等。这本书的出现,就像一道清晰的脉络,将这些零散的知识点串联了起来。作者在开篇就点明了测量学的核心——“精确地描述和表示空间信息”,这句话立刻引起了我的共鸣。书中对不同测量技术,如水准测量、经纬仪测量、全站仪测量等,都进行了详细的介绍,并且特别注重对这些技术原理的深入剖析,以及它们各自的适用场景和局限性。我尤其欣赏书中对“测量误差的来源与控制”这一部分的讲解,作者没有简单地列举误差类型,而是通过分析实际测量过程中可能遇到的各种情况,来解释误差是如何产生的,以及如何通过改进操作方法、选择合适的仪器来降低误差。这种理论与实践相结合的讲解方式,让我对测量学的严谨性有了更深刻的认识,也激发了我对精度控制的重视。总而言之,这本书为我打开了一扇了解测量学的大门,让我看到了这个领域广阔的应用前景和深厚的理论基础。
评分作为一名在测绘一线工作多年的技术人员,我一直渴望能有一本既能系统梳理基础理论,又能紧跟行业发展步伐的书籍。这本书的到来,恰好满足了我的这一需求。书中对各种测量方法,从传统的理论测量,到现代的GNSS测量、摄影测量、激光扫描等,都进行了详尽的阐述。我特别欣赏书中对不同测量技术优劣势的对比分析,以及在具体工程项目中的应用案例。例如,在讲解摄影测量时,作者详细介绍了无人机航测的原理、数据采集流程以及成图方法,并结合实际工程项目,分析了其在地形测绘、工程放样等方面的应用效果。这一点对我来说非常有价值,因为我们部门近期正计划引入无人机航测技术,这本书提供的理论指导和实践经验,无疑为我们的决策提供了重要的参考。此外,书中对测量数据处理和质量控制的讲解也十分到位,这对于保证测量成果的精度至关重要。虽然我已具备一定的实践经验,但通过阅读这本书,我对很多细节有了更深刻的理解,也发现了自己工作中的一些可以改进的地方。
评分这本书的出现,无疑为我这样一名初涉测量领域的学生提供了一盏明灯。过去,我对测量学总是感到一片迷茫,那些复杂的公式和抽象的概念常常让我望而却步。然而,当我翻开这本书时,那种困惑感便渐渐消散了。作者的叙述方式非常独特,他没有直接抛出枯燥的定义,而是从测量学的历史渊源、实际应用场景入手,让我们看到了测量学在现代社会中不可或缺的地位。我尤其喜欢书中对“测量误差”的讲解,作者用生动的例子,比如测量房间的长度,来阐述系统误差和随机误差的区别,以及如何通过合理的实验设计和数据处理来减小误差的影响。这种“润物细无声”的引导方式,让我能够在不知不觉中掌握了核心知识点。书中还穿插了许多关于测量仪器发展历程的介绍,这让我对现代高科技测量设备有了更直观的认识,也激发了我进一步探索的兴趣。总的来说,这本书不仅是知识的传递,更是一次思维的启迪,让我对测量学产生了浓厚的兴趣,并对未来的学习充满了信心。
评分不得不说,这本书的编排方式和语言风格,与我之前接触过的许多同类教材截然不同。它更像是一位经验丰富的老师,用循循善诱的口吻,一步步引导读者进入测量学这座知识的殿堂。书中并没有过多的学术术语堆砌,而是注重将理论知识与实际生活紧密结合。比如,在讲解“角度测量”时,作者并没有直接给出测量公式,而是通过讲述如何测量房间的对角线长度来引入“精度”和“误差”的概念,进而引出角度测量的基本原理。这种从具体到抽象的学习路径,极大地降低了学习门槛,让原本枯燥的理论变得生动有趣。我尤其喜欢书中“实操指南”的部分,作者提供了详细的仪器操作步骤和注意事项,并配以清晰的图示,让读者能够清晰地了解每一步的动作要领。这对于我这样动手能力相对较弱的学生来说,简直是福音。通过这本书,我不仅学到了测量学的基础知识,更重要的是,我学会了如何用科学的思维去解决实际问题,这才是学习的真正意义所在。
评分一个孩子因为一本书就满足了,他的这份童心与天真在现在可能很少见了。现在的孩子们不知什么时候变得很成熟,成人的世界吞噬了他们。父母的职位,家庭的富裕程度成了
评分适合测量类,建筑类使用,正在使用中
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评分测量学通用基础教程(修订版),一点,一点,一点点地看完了朝花夕拾,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。汪金花,等,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。测量学通用基础教程(修订版)可作为高等院校土建类、交通运输类、水利类、环境与安全类、地球物理学类、地质学、地矿类等相关专业本专科的测量学教材,也可作为相关专业工程技术人员的参考用书。特点本书采用模块化教学思路,专业适用面宽。,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。测量学通用基础教程(修订版)全书内容分为两个模块通用模块和方向模块。第一部分通用模块共九章,介绍测量学的础知识、基本方法及仪器的使用。第二部分方向模块共六章,分别介绍测量方法在建筑施、道桥工程、管线工程、地籍测绘、地质勘测工程、矿山工程中的应用。,这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。,是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。
评分帮同学买的。。没有看。。
评分挺好的,感觉很有帮助的
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评分还不错,值得推荐!正版
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