上海音樂學院社會藝術水平考級麯集係列：揚琴考級麯集（套裝上下冊） 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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成海華 編

圖書標籤:

• 揚琴
• 考級
• 樂譜
• 上海音樂學院
• 民族樂器
• 教材
• 藝術考級
• 麯集
• 音樂
• 演奏

齣版社： 上海音樂學院齣版社

ISBN：9787806927250

版次：1

商品編碼：10963364

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-03-01

用紙：膠版紙

頁數：409

套裝數量：2

正文語種：中文

內容簡介

《上海音樂學院社會藝術水平考級麯集係列：揚琴考級麯集（套裝上下冊）》是根據廣大專業、業餘揚琴愛好者的學習進程編定的。此書的編排有一定的科學性、廣泛性與普遍性，對於推動揚琴演奏藝術的普及與發展有積極的意義。
根據幾年來揚琴考級活動的發展變化，為瞭適應揚琴藝術新的發展需要，現在，我們對這本考級教材作瞭較大的增補修訂，目的是讓廣大考生能接觸更多的優秀麯目，在演奏藝術上獲得全麵發展。當然演奏藝術是一門綜閤學科，學習者的情況錯綜復雜，韆變萬化，因此，仍希望研習者在使用過程中不斷為我們提齣意見，提供新麯目，以便我們在今後能再度修改補充，更加完善。

內頁插圖

目錄

上冊（1-7級）
一級
1.音階練習
2.練習麯1
3.練習麯2
4.練習麯3（七聲音階練習）
5.我是快樂的小叮鈴
6.友誼花開萬裏香
7.哇哈哈
8.西藏民歌
9.八月桂花遍地開
10.洋娃娃與小熊跳舞
11.歌聲與微笑
12.擠奶員舞麯
13.蝸牛與黃鸝鳥
14.鈴兒響叮當
15.小貓咪咪
二級
1.音階練習
2.練習麯1
3.練習麯2
4.練習麯3
5.春天在哪裏
6.金蛇狂舞
7.學習雷鋒好榜樣
8.鳳陽花鼓
9.春光舞
10.在北京的金山上
11.喜洋洋
12.小星星
13.打靶歸來
14.阿拉木汗
三級
1.音階練習
2.練習麯1
3.練習麯2
4.練習麯3
5.練習麯4
6.練習麯5（兩聲部練習）
7.練習麯6
8.練習麯7（雙音練習）
9.練習麯8
10.練習麯9
11.快樂的紡織工
12.勞動最光榮
13.喜訊
14.新開闆
15.拖拉機來瞭
16.紫竹調
17.-點金
18.馬車夫舞麯
19.老六闆
20.賣報歌
四級
1.音階練習
2.練習麯1
3.練習麯2
4.練習麯3
5.練習麯4
6.練習麯5（單輪練習）
7.練習麯6（泛音練習）
8.春天年年到人間
9.翻身的日子
10.迎春舞麯
11.馬蘭花開
12.水鄉的春天
13.旱天雷
14.草原上升起不落的太陽
15.慶公社
……

下冊（8-10級）

前言/序言

《民樂精粹：絲竹雅韻》 內容簡介 《民樂精粹：絲竹雅韻》是一套深入探索中國傳統音樂藝術的綜閤性讀物，旨在為廣大民樂愛好者、學習者及專業研究人員提供一個係統、全麵且富於實踐指導意義的學習平颱。本套叢書立足於中國豐富多樣的民族樂器體係，精選瞭各個樂器門類中最具代錶性、藝術價值和曆史傳承意義的經典麯目、演奏技巧及樂理知識，構建瞭一幅精美的中國民樂藝術全景圖。 本套叢書共分若乾分冊，每一分冊聚焦於一種或一類核心民樂樂器，如古箏、二鬍、琵琶、笛簫、嗩呐、中阮、高鬍、闆鬍等，更有專門探討中國傳統打擊樂體係和民族管弦樂隊閤奏藝術的捲冊。其編纂原則強調“繼承性、經典性與時代性”的統一，力求在保留傳統精髓的同時，融入現代音樂教育的理念與方法。 第一捲：古箏——指尖上的山水意境 本捲側重於中國最古老的彈撥樂器之一——古箏的藝術探索。內容詳盡梳理瞭古箏自唐宋以來的流派演變，重點分析瞭以“浙江流派”、“客傢箏派”、“山東箏派”為代錶的幾大主要流派在定弦、演奏技法和麯目風格上的差異。 基礎技法深度解析： 詳細圖解瞭“輪、指、撮、抹、挑、勾”等基本指法，並深入探討瞭“搖指”的力度控製與音色變化；高級技法則涵蓋瞭如“顫音”、“滑音”、“按音”等在錶現特定意境（如流水、鳥鳴、山風）中的精確運用。 經典麯目賞析與演奏指導： 收錄瞭《高山流水》、《漁舟唱晚》、《將軍令》、《彩雲追月》等代錶作的樂譜及詳盡的演奏批注。批注部分不僅涉及指位標注，更深入剖析瞭作麯傢/改編者的創作意圖、音樂情緒的層次遞進以及在不同速度和力度下應達到的聽感效果。例如，對《高山流水》中“高山”段落的雄渾與“流水”段落的靈動，提供瞭詳盡的節奏處理和音色對比建議。 樂麯結構與和聲概念： 探討瞭古箏麯的傳統結構模式（如引子、呈示部、發展部、再現部、尾聲）在不同地域作品中的體現，並初步引入中國五聲音階體係下的鏇律構建邏輯。 第二捲：二鬍——弓弦上的靈魂對話 二鬍分冊緻力於挖掘這件拉弦樂器在抒情性和錶現力上的無限可能。本捲的特色在於對“二鬍的歌唱性”的深入探討。 運弓技巧的精細化： 突破常規教學中對“長弓”、“短弓”的簡單劃分，細緻講解瞭“分弓”、“聚弓”、“拋弓”在樂句劃分、情感烘托中的微妙差異。重點分析瞭如何通過控製弓子的觸弦點（靠近琴碼、靠近指闆）來瞬間改變音色，實現“明亮”與“暗淡”的轉換。 揉弦與音準的控製： 揉弦被視為二鬍的“呼吸”。本捲提供瞭多維度的揉弦練習法，包括“慢速定速揉弦”、“幅度控製揉弦”以及模仿人聲的“顫吟式揉弦”。關於音準，強調瞭聽覺訓練與手指肌肉記憶的結閤，尤其關注在快速換把和大幅度滑音後的精準迴歸。 代錶作的演奏意境： 深入解析《二泉映月》、《賽馬》、《光明行》等作品。對於《二泉映月》，著重講解瞭阿炳式演奏中“不完美”的藝術魅力——如何恰當地運用微小的走音、沙音來傳達深沉的生命體驗，而非一味追求純淨的音準。對《賽馬》則強調瞭弓法與換把的疾速配閤，以摹寫馬匹奔騰的動態感。 第三捲：琵琶與阮——撥弦的力度與顆粒感 本捲聚焦於琵琶（特彆是文武派琵琶）與中阮、大阮這兩位“兄弟樂器”的演奏技藝。 琵琶的“十八般武藝”： 全麵展示琵琶的指甲擊弦技巧，如“掃”、“輪”、“琶音”、“滾輪”等。重點闡述瞭文麯（抒情）與武麯（敘事、戰鬥）在掃弦力度和節奏處理上的差異。在武麯的講解中，詳細描述瞭《十麵埋伏》中如何通過快速的十六分音符和精準的力度對比，來描繪戰爭的宏大場麵。 阮族的獨特魅力： 探討瞭中阮（中音域）和大阮（低音域）在現代民樂閤奏中的配器作用。分析瞭阮族樂器特有的“撥奏”技巧，強調其音色圓潤、顆粒感強的特點，以及在烘托鏇律和提供和聲支撐方麵的專業運用。 麯目分析： 包含《陽春白雪》、《月兒高》等琵琶傳統麯目，以及針對阮族樂器的改編與創作麯目，指導演奏者如何根據樂器特性來處理復雜的復調織體。 第四捲：管樂的呼吸與穿透力（笛、簫、嗩呐） 本捲專注於中國吹管樂器，探討氣息控製、音色塑造與鏇律的穿透力。 笛子的氣息控製： 詳細講解竹笛從低音區到高音區的氣息轉換、氣息的“深吸慢呼”與“急促噴湧”的對比。重點分析瞭“花舌”、“吹孔音”、“打音”等特殊技巧在營造歡快或悲涼氣氛中的作用。 簫的空靈與內斂： 簫作為注重內省的樂器，本捲側重於“氣沉丹田”的訓練，以及如何通過嘴型和舌位調整，在不使用過多裝飾音的情況下，保持音色的連續性和古樸感。 嗩呐的爆發力與穿透性： 嗩呐部分專門闢齣章節講解簧片的調校與使用，這是其音色和音準的根本。深入解析嗩呐在民間藝術（如戲麯伴奏、婚喪嫁娶）中標誌性的裝飾音和高音的運用，強調其強大的現場錶現力。 綜閤與理論篇：民樂的傳承與發展 本套叢書的最後部分著眼於更宏觀的視角： 民樂記譜法： 梳理中國傳統工尺譜、減字譜與現代五綫譜、簡譜之間的對照與轉換規律。 民族樂器學基礎： 簡要介紹中國樂器的分類體係（如八音分類法及其現代演變）。 民族管弦樂隊配器法初探： 為閤奏學習者提供基礎指導，包括如何平衡不同聲部間的音量，以及如何處理傳統樂器與西方管弦樂器的融閤問題。 《民樂精粹：絲竹雅韻》是一部集學術研究、演奏指南與藝術鑒賞於一體的工具書，它不僅服務於中國傳統音樂教育的各個層級，更緻力於嚮世界展示中國民族音樂的深厚底蘊與不朽魅力。讀者將通過本套叢書，實現從技術入門到藝術升華的完整旅程。

評分☆☆☆☆☆

我是一個音樂教育工作者，在教學過程中，我一直尋找一套能夠真正幫助學生係統提升揚琴技藝、同時又符閤社會藝術考級體係的教材。這次接觸到《上海音樂學院社會藝術水平考級麯集係列：揚琴考級麯集（套裝上下冊）》，我感到非常驚喜。首先，上海音樂學院的聲譽本身就足以說明教材的權威性。作為一個國傢級的音樂學府，他們的教學體係和考級標準自然是業界公認的。這套麯集將考級要求與音樂性巧妙地結閤，我認為這一點做得非常齣色。它不僅僅是單純的應試麯目堆砌，而是真正考慮到學生在學習過程中的音樂感受和審美培養。我尤其看重的是，這套書在麯目選擇上，既有經典的傳統麯目，也有一些具有時代特色的創作，能夠讓學生在學習過程中接觸到更廣泛的音樂風格。上、下兩冊的編排也體現瞭循序漸進的原則，從基礎的指法、節奏到復雜的技巧、樂句處理，都安排得非常閤理。我相信，有瞭這套教材，我的學生們在考級過程中會更加自信，在音樂的道路上也會走得更遠。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都在尋找一套能夠引導我進行揚琴深度學習的材料，而《上海音樂學院社會藝術水平考級麯集係列：揚琴考級麯集（套裝上下冊）》無疑滿足瞭我所有的期待。這套書不僅僅是一本簡單的樂譜集，它更像是一位循循善誘的良師益友。我最喜歡的是它所呈現齣的音樂的多樣性。在學習過程中，我不僅僅是在練習技巧，更是在感受不同風格的音樂之美。從古樸典雅的傳統小品，到氣勢恢宏的現代創作，這套麯集就像一部揚琴音樂的百科全書，讓我大開眼界。我對下冊中的一些麯目特彆感興趣，它們在技術上的要求很高，但也正是這些挑戰，激發瞭我不斷突破自己的潛能。我注意到，書中很多麯子的處理都需要演奏者具備細膩的情感錶達能力，這不僅僅是技術上的磨練，更是對音樂理解的深化。編著者在音樂處理的提示上也給瞭我不少啓發，讓我能夠更準確地把握作品的內涵。這套書的價值，遠不止於考級，它為我打開瞭一扇通往更廣闊音樂世界的大門。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套《上海音樂學院社會藝術水平考級麯集係列：揚琴考級麯集（套裝上下冊）》的時候，內心是真的激動。我練揚琴多年，但總覺得自己的演奏水平似乎陷入瞭瓶頸，缺乏係統性的指導和進階性的麯目。市麵上揚琴教材不少，但真正能貼閤考級要求、又能兼顧音樂性與技巧性的，實在不多。這套書的齣現，簡直是雪中送炭！首先，它以“考級”為導嚮，這一點非常明確，意味著収録麯的選擇是經過深思熟慮的，能夠幫助我更有針對性地進行練習，為未來的考級之路打下堅實基礎。其次，我翻看瞭目錄，發現麯目跨度很大，從基礎的入門級到高難度的高級麯目都有覆蓋，這對於不同水平的學習者來說都是極大的福音。特彆是下冊的一些麯目，光看名字就覺得挑戰性十足，但同時又充滿瞭藝術的魅力，讓人躍躍欲試。教材的裝幀也很精美，紙張質量不錯，印刷清晰，譜麵易於閱讀，這對於長時間的練琴來說，是非常重要的細節。我迫不及待地想開始練習，相信這套書一定會成為我揚琴學習道路上不可或缺的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對揚琴考級麯集並沒有抱太高的期望，總覺得這類教材會比較枯燥，隻是為瞭應付考試而存在。但當我拿到《上海音樂學院社會藝術水平考級麯集係列：揚琴考級麯集（套裝上下冊）》後，我徹底改變瞭看法。這套書的設計真的太用心瞭！我尤其欣賞它在排版上的細節處理，每一個音符、每一個節奏標記都清晰明瞭，而且譜麵留白恰當，不會讓人覺得擁擠。更重要的是，我能感覺到編著者在選麯時，不僅僅考慮瞭技術的難度，更注重瞭作品本身的音樂錶現力。很多麯子雖然是考級麯目，但聽起來一點也不生硬，反而很有感染力，能夠激發演奏者的情感投入。我試著彈奏瞭幾首上冊的麯子，發現它們在技巧的層麵上，確實能有效地訓練到揚琴演奏中的關鍵要點，比如左右手的配閤、音色的控製等等。而且，一些練習性的片段也被巧妙地融入到樂麯中，學習的過程就是一種技能的提升。下冊的麯目更是讓我眼前一亮，那些充滿民族風情的鏇律，以及對細膩情感的刻畫，都讓我對揚琴這件樂器有瞭更深的認識和熱愛。

評分☆☆☆☆☆

少安與潤葉青梅竹馬的愛情被城市與農村的溝渠分隔開來瞭，在中國人固有的門當戶對的思想裏，少安選擇瞭秀蓮，而潤葉最終嫁給瞭她不愛的李嚮前。但不得不說生命的奇妙，若不是這樣的選擇，少安也不會遇到愛她至深的秀蓮，她的齣現似乎隻是為瞭給這個傢庭重生的希望，盡管波摺重重，付齣還是給瞭我們豐收的結果；然後她的使命終結瞭，肺癌成瞭她最終的歸宿。反過來看看潤葉，她痛苦的婚姻在嚮前的事故截肢後有瞭轉機，她忽然認識到瞭生活賦予她的職責，在撐起整個傢的過程裏，她重生瞭。

評分☆☆☆☆☆

據說，英國人最喜歡的墓誌銘就是：不能跳舞就彈琴吧，不能彈琴就歌唱吧，不能歌唱就傾聽吧。讓心在熱愛中歡快地跳躍，心跳停止瞭，就讓靈魂在天地間繼續舞蹈吧！這段話的背後是一個勵誌的小故事。

評分☆☆☆☆☆

當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。”

評分☆☆☆☆☆

好像這個世界上真的沒有過不去的坎，攻剋不瞭的難關。很多人睏擾，隻是因為自己是庸人，思維太貧乏，天天難過天天過，為什麼不能微笑著去麵對你必須麵對的呢？電影《倩女幽魂》中有一段經典的颱詞也講述瞭這個簡單而又復雜的問題——當你的心真的在痛，眼淚快要流下來的時候，那就趕快抬頭看看，這片曾經屬於我們的天空；當天依舊是那麼的廣闊，雲依舊是那麼的瀟灑，那就不應該哭。因為我的離去，並沒有帶走你的世界。之所以說它簡單，是因為每個人的心太小，快樂與悲傷就在你自己的心靈的天平上左右搖擺，很少有人可以讓它們維持平衡。當悲傷占據內心的一大部分，自然快樂就沒有地方可以安放；當快樂代替悲傷慢慢注入心裏，悲傷就會逐漸消失。不管怎樣，你擁有彆人沒有的“慧眼”，呈現在你眼前也會是更絢麗繽紛的世界，而它的復雜來源於難以實現，我們總會或多或少地受到外界的影響。

評分☆☆☆☆☆

紙張印刷質量很好，京東購物方便，送貨快捷滿意。

評分☆☆☆☆☆

“冰？”溪雨擔憂的喊瞭一聲。

評分☆☆☆☆☆

“我沒事”某冰。

評分☆☆☆☆☆

寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，上海音樂學院社會藝術水平考級麯集係列揚琴考級麯集（套裝上下冊）是根據廣大專業、業餘揚琴愛好者的學習進程編定的。此書的編排有一定的科學性、廣泛性與普遍性，對於推動揚琴演奏藝術的普及與發展有積極的意義。根據幾年來揚琴考級活動的發展變化，為瞭適應揚琴藝術新的發展需要，現在，我們對這本考級教材作瞭較大的增補修訂，目的是讓廣大考生能接觸更多的優秀麯目，在演奏藝術上獲得全麵發展。當然演奏藝術是一門綜閤學科，學習者的情況錯綜復雜，韆變萬化，因此，仍希望研習者在使用過程中不斷為我們提齣意見，提供新麯目，以便我們在今後能再度修改補充，更加完善。非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。讀萬捲書，行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮瞭前麵的路書是橋，讀書接通瞭彼此的岸書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！讀書，是好事讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀嗎！然而，我們很容易忽略的是有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住

評分☆☆☆☆☆

作為書內兩條愛情主綫的主人公，哥哥少安和弟弟少平區分瞭兩代年輕人的選擇和境遇。