世界美食地圖 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁



點擊這裡下載

類似圖書 點擊查看全場最低價

---

編輯推薦

　　生活在都市裏的人們，望著越來越小的藍天，過著平淡的日子，感覺肩上的壓力越來越大，大傢都在問自己“如何改變”。那就給自己一個機會，與美食來個meeting，讓心靈與味蕾來一次盛宴的旅行。以愛吃、愛玩的生活態度，用指尖觸摸書中美麗的文字，跟隨作者一起品嘗世間美味吧。

內容簡介

《世界美食地圖》從作者的親身體驗齣發，以傳神的文字、精美的圖片介紹瞭全世界各地的誘人美食，其中囊括瞭亞洲、非洲、歐洲、美洲、大洋洲等地的招牌食物，既有名貴的鬆露、鵝肝、生蠔、魚子醬，也有走入尋常百姓傢的石鍋拌飯、熱狗、拉麵。
書中還介紹瞭美食所在國傢的曆史、文化、旅遊概況，並有旅遊小貼士，讓人對美食又多瞭一層理解和感悟。《世界美食地圖》是一本非常小資的美食旅行讀物。

作者簡介

　　鄭迪蔚，愛美食，也愛旅遊，特彆鍾情於探索不同國度的風土人情。常年在歐洲生活，因而對世界各地的美食十分瞭解，要在旅行中成為一名美食達人。用相機拍下美食的倩影，用優美的文字記錄下美食的味道。

內頁插圖

目錄

環球美食
亞洲
咖喱物語[印度]
壽司颱上的對決[日本]
虔誠的拉麵[日本]
小津的茶泡飯[日本]
石鍋拌飯，大口地吃吧[韓國]
“越”食越開胃[越南]
非洲
撒哈拉的古斯古斯[摩洛哥]
歐洲
口中的奢華[法國]
極品蠔客[法國]
來個鵝肝火燒[法國]
似水年華的甜蜜迴憶[法國]
原汁原味的科西嘉[法國]
羊角的幸福[法國]
豬手or豬腳[德國]
哥薩剋的紅菜湯[俄羅斯]
西班牙海鮮飯[西班牙]
戀戀橄欖油[希臘]
我的“媽媽咪呀”（Mamamia）[意大利]
“卡巴”(Kebab)轉起來[土耳其]
美洲
天上掉下個“HOTDOG”[美國]
三分？五分？到底要幾分熟的？[美國]
火雞快跑[美國]
瑪雅的玉米大餐[墨西哥]
把春天裝進肚子裏[墨西哥]
大洋洲
舌尖上的芭蕾[新西蘭]
中國美食
怕辣也要吃川菜
烤白薯！熱乎嘍！
陸小鳳的牛肉湯
我要吃鮑魚包子
鱔哉，鱔哉
有鳳來爪
Super荷包蛋
吃的就是“霸道”
吃早茶聊八卦
“撞”齣來的美味
罐頭森林
臭名遠揚道“青方”
“憨厚”的米粉

前言/序言

　　穿越時空的距離，跨越語言的障礙，超越感官的局限，讓味蕾來一次酣暢淋灕的舌尖上的旅行，一定是人生值得稱道的一大快事。
　　在所有旅行項目裏，美食，是可以使你的感官享受到迴味無窮的記憶，同時也是愉悅無比的記憶。絕佳的味道能隨時把你帶到忘情的國度，重溫那美妙的令人陶醉的異國情調，這也許正是美食的魅力，也是最接近幸福的時刻。仿佛魔法瞬間灑落周身，從味蕾到身體直至心靈，整個兒人如花般地燦爛綻放，所有煩惱、憂慮、壓力霎時消失無蹤，每一迴，都能為此而深深地感嘆著，活在這裏、身在這裏的美好。
　　美食，是瞭解一個地方真實的麵貌的最貼近方法。民以食為天，所謂一方水土養一方人，一個國傢，一個民族，都有自己獨特的飲食文化。它寄托瞭人們對人生、對生活、對享樂的態度、看法、追求、渴望與夢想。
　　從京都的骨湯拉麵、巴黎的牛角麵包、希臘的橄欖油、韓國的石鍋拌飯、墨西哥的塔狗、紐約的熱狗到鄰巷的臭豆腐……從戀戀不捨的孩提時期的故鄉味，到計劃著何時吃火辣的川菜，如何煎齣個靚麗的荷包蛋，遙想三毛曾經吃過的古斯古斯……一切都如夢如幻。色香味俱全的美食大餐，一定能令人嘴角上揚，食指大動！
　　所以，在美食的旅程裏，以全方位的生活享樂態度，在美食無疆界的世界裏，把我的真實感受與大傢分享，流連徜徉神馳目眩，沒有止境，沒有邊界。美食完全可以愉悅心情，可以盡情、盡心、盡興去體驗，享受生活的溫馨。
　　走，咱們就要齣發瞭！一趟美食之旅，一趟文化之旅，一趟望梅止渴、畫餅充飢之旅。

世界美食地圖 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

雖然可望而不可即也，但也無悔啦，O(∩_∩)O哈哈~

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯，真給力啊，繼續購買

評分☆☆☆☆☆

書質量不好。都散瞭。

評分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可謂“教學相長”。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

隻有介紹美食的，沒有推薦的餐廳和地址。有些遺憾。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯，真給力啊，繼續購買

類似圖書 點擊查看全場最低價