拿到这本书的时候,我并没有抱太大的期望,只是觉得“实践感”这个词听起来有点意思,想了解一下。但读进去之后,我才发现,这绝对是一本能改变你看待世界方式的书。作者并没有给你现成的答案,而是提供了一套观察和思考的工具。它教会我如何去“看”那些被我们忽略的东西,如何去“听”那些被我们忽视的声音。书里关于“惯习”的论述,让我对自己的很多行为模式有了深刻的理解。很多时候,我们以为是自由意志驱使下的选择,其实很多都是在某个特定的社会框架下,通过长期的浸染形成的习惯性反应。这种“理所当然”的背后,往往隐藏着复杂的社会规范和权力结构。读完之后,我开始更加审视自己的一些固有观念,试着去解构它们,去理解它们是如何形成的。而且,书里的一些例子,比如关于教育、关于职业选择,都非常贴近生活,让我能立刻将书中的理论与自己的经历联系起来。这让我感到一种强烈的共鸣,也给了我很多反思的动力。
评分坦白说,这本书的理论性很强,一开始我还有点担心自己会读不进去。但是,作者的叙事风格非常独特,他善于从生活中最平凡的细节入手,引出深刻的社会学思考。比如,书中关于“体认”的部分,让我对“感觉”在社会交往中的重要性有了全新的认识。很多时候,我们通过身体的姿态、眼神的交流,传递的信息远比语言本身更加丰富和真实。这种“身体的智慧”,在不经意间影响着我们的判断和决策。书里大量的案例分析,让这些理论不再是空中楼阁,而是具有了实在的根基。我发现,自己很多时候对某些人或事的直觉反应,其实都与书中探讨的“实践感”息息相关。读完之后,我感觉自己对人性的理解更加深刻了,也更加懂得如何去解读那些隐藏在行为背后的动机。这本书确实是一本值得反复阅读、细细品味的佳作。
评分这本书的内容真的太丰富了,我感觉我读完之后,对很多事物的看法都有了全新的角度。尤其是在理解一些社会现象的时候,不再是简单地看到表面的症状,而是能深入到背后的逻辑和机制。书里探讨的“实践感”这个概念,真是触及到了我一直以来模糊不清的一些体验。很多时候,我们以为自己是理性地做决定,但其实很多行为模式、价值判断,都潜移默化地受到我们所处的社会环境、文化背景以及长期的生活经验的影响。作者通过大量的案例分析,将这些抽象的概念具象化,读起来既有学术的严谨,又不失故事的生动。我特别喜欢书里对一些看似微不足道的日常行为的剖析,比如人们在排队时的秩序感,或者在社交场合中的一些微妙互动,都能从中窥见更深层的社会结构和权力关系。这种细致入微的观察力,让我对自己周围的世界产生了前所未有的好奇心。而且,这本书的语言也非常流畅,虽然是学术性的内容,但读起来一点都不枯燥,反而充满了启发性,常常会让我停下来思考,或者忍不住和朋友讨论。
评分这本书给我的感觉,就像是打开了一扇通往真实世界的大门。我们平时接触到的信息,很多时候都被过滤和包装过了,呈现出来的并非事物的全貌。而这本书,则带领我们去触碰那些最真实、最根本的东西。它不仅仅是在讲“实践感”,更是在讲一种深刻的社会洞察力。作者用一种非常冷静、客观的视角,解构了许多我们习以为常的社会现象。比如,关于不同社会阶层之间的差异,不仅仅体现在物质财富上,更体现在他们对世界感知的方式、行动的模式,甚至是对未来期望的不同。这种“无形”的差异,才是真正难以跨越的鸿沟。书里的一些分析,让我对一些社会问题有了更深刻的理解,不再是简单的批判或同情,而是能看到问题背后复杂的根源。这种深刻的理解,也让我对自己所处的社会环境有了更清晰的认识,知道如何在其中更好地定位自己,做出更明智的选择。
评分阅读《实践感》的过程,与其说是在读书,不如说是在进行一场与作者的深度对话。作者用一种非常引人入胜的方式,将那些复杂的社会学理论,化为一个个生动的故事和深刻的洞见。我尤其对书中关于“资本”的多维度解释印象深刻。不仅仅是经济资本,还有文化资本、社会资本等等,这些无形的力量,在塑造着我们的生活轨迹,甚至是我们对自身价值的认知。这本书让我意识到,我们很多时候以为的“公平竞争”,其实是在一个早已被各种“资本”渗透和影响的体系中进行的。这种认识,虽然可能带有一点令人沮丧的真实,但它也提供了一种警醒,让我们能更清醒地认识到现实的复杂性,并据此调整自己的策略。读完之后,我感觉自己看人的眼光也变得更加敏锐了,能够看到一些表象之下的东西。
评分8、玉器、漆器 241
评分屯书不止,看书不止啊
评分《人文与社会译丛:实践感(新编版)》是布迪厄的最重要著作。通过对卡比利亚(阿尔及利亚)柏柏尔人社会的观察和研究,作者反思自身的社会学实践,揭示并分析了实践逻辑与学术性思维的差异,指出人类学研究要成为真正的科学,就必须对科学实践和行为和工具,对研究者与其对象的关系实施客观化。该书有助于读者全面了解作者的学术思想及其在社会学理论认识和科学实践方面创立的一系列概念。
评分(2)秦汉史 27
评分(三)洲别史 156
评分还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。还没看过,接来看看再评。
评分这本看似散乱的访谈书,其实一直围绕的是两个主题,就是“自由”和“幸福”。何兆武不止一次的说,幸福感有两个前提,一是觉得整个社会会越来越好,二是觉得自己的未来会越来越好。他在西南联大的时候,正是战乱不断,可是,大家的情绪都很好,总隐隐约约觉得,战争一定会结束,战争结束之后,一定是一个非常美好的世界。另外他还提到他与生平很佩服的王浩争论幸福的问题,幸福不是happiness,而更接近于blessedness,并且,不经过怀疑、拷问和扬弃的信仰也不是幸福,必须是“通过苦恼的欢欣”。这一次是他说服了王浩,心里很高兴。他提到说,王浩一生都为了解决“人生的问题”,也就是找出生的意义,所以学了哲学,但是,他到最后也没能回答这些问题。在海德堡,他一个人去走了“哲学家小径”,问什么感觉,他回答:From Nothing to Nothing. 很巧的是,前一阵AG准备他的系列讲座《吉他上的巴洛克》,从巴洛克时期的音乐和艺术来看,很多人推测那时的人们幸福感是比较强的。至少他们是在非常努力的追求“快乐”,也不乏怀疑和扬弃。那时的特点也是战乱不断,“宗教、科技、阶级、政权,一切都在重新洗牌之中,没有安全感”。同时,人们也可能隐隐约约觉得未来是更加美好的吧? 照这么分析,恐怕现在的人们普遍缺少幸福感。从整个社会来看,人们超英赶美的热情年代早已过去,邓小平当年提出的“2000年,达到小康水平,2050年达到中等发达国家水平”这种鼓舞人心的远景目标,已经渐渐失去了鼓舞作用,人们的注意力更多的放在出现的问题上,很多问题是非常深层的,还看不到解决的办法。恐怕很多人心里,并不觉得整个社会会越来越好。从个人来说,努力上班挣钱,买房买车,能带来多大的幸福感呢?很难说。过去房屋产权70年,人的一生,除去婴幼儿和老年,有效的人生还不到70年,不过是个租户,物质上的满足是很难给人带来幸福的。精神上呢?如果没有言论和思想的自由,谈何得到幸福?尤其是,如果看不到有得到自由的希望,如果看到大部分的人们是愚蠢和低俗,谈何幸福?或者再退一步说,如果人们就是愚蠢、低俗和短视,天晓得,他们是否能得到幸福? 另一主题词,就是自由。学术的自由 ,思想的自由,生活方式的自由。过去中国的文士,都是有些劲儿劲儿的,不修边幅,“犬儒”的很。书里写刘文典见到蒋介石的时候,蒋说,你就是刘文典吗?他回敬一句,你就是蒋介石吗?结果被关起来了。不过,这都没有关系,像北大的兼容并包,还有西南联大这几年,都是知道你厉害就请过来,你想教什么就教什么,没有条款限制的。学生也是爱学什么就学什么。所以那时候出了一批特别耀眼的优秀人才,后来再也没有过的。想起胡适说,“没有学术自由,哪里谈得到学问?”唐德刚试探的问,至少可以搞点自然科学,胡适有点蛮横的说,“自然科学也搞不好!” 书里提到,建国前的图书馆,不论大小,都是可以自由进去翻看,非常方便。后来,他一个搞研究的老先生,还不能允许到里面翻看,而且,借阅台湾书还要写个申请让党委批。这样,无异于自己给自己建立很多屏障,知识的自由传播被屏蔽之后,我们渐渐的落后了。互联网万岁,google和维基万岁,向盗版碟商致敬!不过,就像那次梁文道说的,我们被切断这么多年后,我们视野和脑海能够想到的,去主动搜索的,已经被规定,尽管我们可以获取我们想到要去获取的,但那些我们从未知道的呢? 这本书的执笔文靖,是研究生时的同学。平日来往不多,只知道她是哲学系,好像是搞思想史的。毕业后,她去了三联我简直羡慕极了,我高山仰止的一帮人,沈昌文、董秀玉等,对于她来说都是熟人,还有这种连续两年去采访何先生,跟一个这样的老人聊天,如果我也能做这些,简直就别无所求了。 她这次写的后记,于我也感触很深,读到“梨子和坦克”的故事,我也几乎要落泪。我们这一代人被人说应该是最幸福的,可是我们很多人都不快乐。我们从小接受的教育,到长大后面临的环境,都决定我们这一代是非常功利的,非常被动的,也是非常愚昧的一代。一些历史被很小心的保护起来,八十年代或者更早的自由思想的一些碎片,只是依稀留在我们的集体无意识里了。什么时候我们才能发现被掩盖的真相?令我不寒而栗的是,我们这一代正在渐渐失去思考的能力。陈丹青在《退步集续编》里,提到一个学生曾经向他发问,有点发急:“为什么你认为记忆那么重要?我们为什么要记得这些事?”他心中一定是非常之悲凉、非常之绝望。
评分布迪厄认为行动是一种实践,而实践就具有紧迫性、模糊性及整体性。其意思就是说人在行动时的决定与策略受到了时间的限制,具有一种紧迫性,要求行动者迅速做出决定,这种迅速作出的决定与理性的决定并不吻合,而表现为一定的将就性。而实践的模糊性则体现了惯习之于行动的重要影响,实践的逻辑并非是理性的逻辑,并非受理性的支配,而是惯习,人们为行动做出决定的那一瞬间是模糊的,是没有理性根据的,是无法说出为什么的,因为惯习没有为什么。而实践的整体性,或者说总体性,则表现为人们在行动时作的决策是一种综合认知的结果,并不以某一总则来作唯一的指导,所以并没有什么普适性的行动准则,行动的策略也没有唯一的解释。或者在根本上说,行动无法解释。
评分内容简单,易懂,刚刚读完。准备再读一遍,希望其义自现!
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