百萬英鎊（插圖·中文導讀英文版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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[美] 馬剋·吐溫（Twain M.） 著，王勛，紀飛 等 譯

圖書標籤:

• 文學經典
• 英國文學
• 短篇小說
• 幽默故事
• 雙語閱讀
• 英語學習
• 財富
• 冒險
• 社會諷刺
• 插圖版

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302298403

版次：1

商品編碼：11138435

品牌：清華大學

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2012-11-01

用紙：膠版紙

頁數：216

字數：190000

正文語種：中文

內容簡介

　　《百萬英鎊（插圖·中文導讀英文版）》精選瞭美國著名作傢馬剋·吐溫的短篇小說10篇，其中包括《百萬英鎊》、《壞小孩的故事》、《列車上的食人慘劇》、《白象被竊記》和《亞當與夏娃日記》等世界短篇小說文學寶庫中的經典名篇。它們被翻譯成各種文字，影響瞭一代又一代世界各地的讀者，並且被改編成戲劇、電影、電視劇和卡通片等。無論作為語言學習的課本，還是作為通俗的文學讀本，這些經典名篇對當代中國的讀者都將産生積極的影響。為瞭使讀者能夠瞭解英文故事概況，進而提高閱讀速度和閱讀水平，在每篇的開始部分增加瞭中文導讀。同時，為瞭讓讀者更好地理解故事內容，書中加入瞭大量插圖。

作者簡介

馬剋·吐溫（Mark Twain，1835—1910），美國著名作傢，被譽為“美國文學界的林肯”、“美國文學之父”。

內頁插圖

目錄

百萬英磅
卡拉韋勒斯郡的著名跳蛙
壞小孩的故事
關於最近我辭職的真相
列車上的食人慘劇
卡匹托爾山維納斯的傳奇
白象被竊記
魔鬼的故事
加利福尼亞人的故事
亞當與夏娃日記

精彩書摘

　　我原來是參議院貝類學委員會的文書，現在我辭職瞭。我感覺其他公務員都想排擠我，不讓我參與商討國傢大事，而且沒有給我應有的待遇。
　　齣於職責所在，我常常跑去糾正某些部門領導乾部的錯誤，但往往被臭罵一頓，敗興而歸。
　　我曾經很誠摯地建議海軍部長，讓法拉古特海軍上將從歐洲戰場撤迴。他在那裏無所事事、悠閑散漫，更像是去旅遊而不是去打仗。帶著一隻艦隊在外郊遊實在是一件很奢靡的事情。海軍部長聽完，勃然大怒，不僅沒有對我的建議有絲毫的謝意，反而對我大吼大叫。他像一頭發怒的獅子般把我趕齣瞭辦公室，並且警告我以後隻許管我的分內之事。
　　之後，我又去拜見瞭參謀部長。關於他對平原印第安人的作戰方式，我提齣瞭自己的見解。我覺得他應當集中兵力，選擇有利地形將印第安人一舉殲滅；或者對其采取賄賂和教育的方針，雖不如全殲來得迅速，但是效果更為長久。結果，參謀部長以藐視法庭罪將我逮捕，關押瞭一天。
　　這兩件事情之後，我本來想緘口不言，但是使命感叫我對領導乾部的錯誤不能坐視不管。於是，我又拜訪瞭財政部長，我指齣他的工作報告太冗長、太枯燥，我建議他在以後的報告中插入一些謎語，那樣一定會受到歡迎。財政部長聽罷，大發雷霆，直罵我是蠢驢。
　　在擔任公務員的六天裏，我隻參與過一次內閣會議，而且備受冷落與歧視。起初是看門衛兵十分不情願我進入會場；進入會場之後，所有人都用一種陌生異樣的眼光注視我。海軍部長、參謀部長和財政部長盡情數落我的罪行；之後，國務卿用還算溫和的口吻說我沒有資格參與內閣會議，並我把趕齣瞭會場。
　　當我迴到辦公室時，貝類學委員會的一位議員要我抄寫一份關於各種殼類動物的文件。當即，我就決定辭職，為瞭每天六美元的薪金來做這些瑣碎的事情，實在有損我的自尊。我呈遞辭職信的同時，也遞上瞭一份報酬清單，包括三位部長的谘詢費、往返耶路撒冷的路費以及六天的薪金，結果除瞭三十六美元的薪金外，其他的費用都被財政部長批示以“不準”的字樣。
　　就這樣，我離開瞭參議院文書的崗位，但是還有好多各種部門的文書在為國傢勤苦工作著。他們不知道內閣會議什麼時候召開，從來沒有被高層谘詢過，他們每天所做的淨是些剪報類的雞零狗碎之事，而薪金也許還沒有我多。
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前言/序言

　　馬剋·吐溫（Mark Twain，1835-1910），美國著名作傢，被譽為“美國文學界的林肯”、“美國文學之父”。
　　1835年11月30日，馬剋·吐溫齣生於美國密西西比河畔小城漢尼拔一個貧窮的律師傢庭，原名塞繆爾·郎荷恩·剋列門斯，馬剋·吐溫是他的筆名。他從小離傢獨立謀生，當過排字工人、密西西比河水手、士兵和記者，還從事過木材、礦産和齣版等行業的工作，但他最齣色的工作是從事文學創作。
　　馬剋·吐溫一生著作頗豐，代錶作有《湯姆·索亞曆險記》、《哈剋貝利·費恩曆險記》、《競選州長》、《百萬英鎊》等。他的創作大緻可分為三個時期：早期作品錶現瞭對美國民主所存的幻想，以短篇小說為主，幽默與諷刺結閤，如《競選州長》、《哥爾斯密的朋友再度齣洋》等；中期作品以長篇小說為主，諷刺性加強，如《鍍金時代》、《哈剋貝利·費恩曆險記》及《傻瓜威爾遜》等；後期作品則由幽默諷刺轉到憤怒的揭發、譴責，甚至帶有悲觀的情緒，如《赤道環行記》、《敗壞瞭哈德萊堡的人》、《神秘來客》等。他的作品對後來的美國文學産生瞭深遠的影響，人們普遍認為馬剋·吐溫是美國文學史上裏程碑式的人物。他的主要作品大多已有中文譯本。
　　

好的，這是一篇針對您的圖書名稱“百萬英鎊（插圖·中文導讀英文版）”量身打造的、不包含該書內容的詳細圖書簡介。 --- 尋覓黃金時代的餘暉：探索二十世紀初的社會變遷與人性微光 一部描繪社會底層掙紮、財富幻象與人性試煉的史詩 聚焦對象： 19世紀末至20世紀初的英國都市社會風貌、階層固化與底層民眾的生存哲學。 核心主題： 道德睏境、階級鴻溝、金錢的腐蝕力量與個體尊嚴的堅守。 --- 第一部分：維多利亞的黃昏與愛德華的黎明：一個世界的轉身 本書並非聚焦於一個具體的、圍繞巨額財富展開的戲劇性事件，而是以宏大的社會寫實筆觸，勾勒齣英國從維多利亞時代鼎盛嚮愛德華時代轉型期的社會肌理。這是一個充滿矛盾的時代：一方麵是工業革命的輝煌成就和帝國權力的頂峰；另一方麵，是城市貧民窟中無聲的絕望，以及新興中産階級對財富與地位的焦慮渴求。 我們的敘事從倫敦東區那片終年籠罩在煤灰和霧氣中的街巷開始。這裏是數百萬勞動者的世界，他們依靠日復一日的重復性勞動維持著生命的微弱火花。我們細緻描摹瞭那些支撐起大英帝國光鮮外錶的底層社群——碼頭工人、洗衣女工、小販和街頭藝人。他們的生活充滿瞭精打細算和對下一頓飯的憂慮，他們的希望，往往隻寄托在微小的善意或遙不可及的彩票幻想之中。 書中穿插瞭對當時社會思潮的深刻剖析。我們可以看到社會主義思潮的興起，它試圖撼動既有的財富分配格局；同時，功利主義和新教倫理仍在潛移默化地塑造著人們的行為模式。我們探討瞭“體麵”這一概念在不同階層中的含義差異：對於貴族而言，它是血統和傳承；對於新興商人而言，它是新購入的郊區彆墅和社交季的入場券；而對於底層民眾，體麵，或許僅僅是能在公共場閤保持沉默，不失尊嚴地接受施捨。 第二部分：浮華都市的冷峻肖像：階級藩籬與物質崇拜 本捲將鏡頭對準瞭那些在泰晤士河南岸或西區閃耀著微光的階層。這不是對富豪奢靡生活的刻意渲染，而是對他們內心世界的審視。 我們觀察瞭那些通過繼承或新式商業手段積纍財富的傢庭。他們如何努力地模仿和學習上流社會的禮儀，試圖彌閤血統與金錢之間的鴻溝？他們對“舊錢”的渴望，以及對“暴發戶”標簽的恐懼，構成瞭一種獨特的心理睏境。在光鮮亮麗的舞會和沙龍背後，隱藏著的是對聲譽的極度敏感和對社會地位滑落的深層焦慮。 書中特彆設置瞭關於“慈善”的章節。那時期的慈善事業往往與宗教信仰、社會控製和自我救贖緊密相連。我們通過幾位投身於濟貧工作的貴族女性的日記片段，揭示瞭她們在幫助他人的過程中，如何與自身的優越感和時代的局限性進行艱難的平衡。這種“自上而下”的施予，究竟是純粹的慈悲，還是鞏固既有秩序的工具？ 此外，我們還深入分析瞭當時報紙和通俗小說的流行趨勢。這些媒體如何塑造公眾對“成功人士”的想象？如何將財富的獲取路徑浪漫化或妖魔化？這種大眾文化敘事，如何影響瞭底層民眾對自身命運的認知？ 第三部分：人性的多重麵孔：選擇、救贖與堅守 故事的核心不再是單一的財富誘惑，而是置於特定情境下的多組人物群像，展示瞭他們在麵對生活壓力和道德選擇時的不同反應。 堅守者： 描繪瞭那些在極端貧睏中，仍舊信守承諾、互助互愛的人們。例如，一位年邁的裁縫，寜願典當珍藏的遺物，也要確保鄰居的孩子能按時上學。他們的“財富”不在銀行，而在彼此建立的信任網絡中。 迷失者： 探討瞭少數急於改變命運的人，他們如何誤入歧途，試圖通過欺詐、投機甚至鋌而走險的方式，去追逐一個他們尚未準備好承受的社會位置。這些片段警示瞭社會流動性不足帶來的悲劇性後果。 局外人： 引入瞭幾位知識分子或藝術傢形象，他們對物質主義的厭倦和對精神自由的追求，構成瞭對當時社會風氣的有力批判。他們的生活雖然清貧，但精神世界卻異常豐盈。他們成為瞭時代的清醒旁觀者，記錄著那些被主流敘事所遺忘的真實細節。 結語：穿越曆史的恒久迴響 本書旨在提供一個多維度的曆史切片，而非一個簡單的道德寓言。它邀請讀者放下對當代浮華的投射，真正沉浸到那個特定曆史時期的人們的生活肌理之中。通過對社會結構、文化心理和個體抉擇的細緻描摹，我們得以反思：在任何一個時代，衡量一個人價值的真正尺度，究竟是銀行裏的數字，還是他們選擇以何種方式與世界相處？ 這是一部關於理解曆史的著作，關於理解復雜人性的著作。它將引導您去探尋，在金錢的喧囂之下，那些關於尊嚴、愛與生存的微弱而持久的低語。 --- 適用讀者： 曆史愛好者、社會學研究者、對維多利亞與愛德華時代文化感興趣的讀者，以及所有熱衷於深度人性和社會變遷題材的文學愛好者。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是讓人眼前一亮，初翻開時，那種紙張的質感和油墨的清香就給瞭我一種沉浸其中的感覺。雖然我還沒有完全讀完，但就目前的閱讀體驗來說，它已經遠超齣瞭我的預期。裝幀設計上很用心，封麵那種古典又不失現代的風格，恰到好處地抓住瞭故事的精髓，讓人忍不住想一探究竟。而且，這本書的排版也做得非常人性化，字號和行距都恰到好處，長時間閱讀下來眼睛也不會感到特彆疲憊，這對於一個重度閱讀者來說簡直是福音。我尤其欣賞它在細節處理上的考究，比如內頁的插圖布局，既不喧賓奪主，又能適時地烘托氣氛，真正做到瞭圖文並茂的完美結閤。那種從指尖傳來的觸感，仿佛能感受到作者當年創作時的心境，讓人在翻頁的每一個瞬間都充滿瞭期待與敬畏。這絕對是一本值得珍藏的書籍，不僅僅因為它承載瞭文字的重量，更因為它在物理形態上所展現齣的匠心獨運。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我是一個對閱讀的“陪伴性”要求很高的人，我希望一本書能在我的生活中扮演一個可靠的朋友角色。而這本作品，恰好完美地擔負起瞭這個責任。它不像那些轉瞬即逝的熱鬧小說，讀完就扔到一邊瞭。它更像是一壇老酒，每次開啓都能品嘗齣新的滋味。即便是對故事的主綫已經非常熟悉，再次翻閱時，依然能從不同的側麵捕捉到之前忽略掉的細節和伏筆。這種耐讀性和重復閱讀的價值，是衡量一本好書的重要標準。它不僅僅提供瞭一次性的消遣，更像是一個可以反復迴去充電的精神港灣。我期待著在未來的不同人生階段，能以不同的心境再次閱讀它，相信每次都會有新的感悟和領悟，這種長久而穩定的陪伴，是它最讓我珍視的特質。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，對我來說更像是一次穿越時空的對話。我發現作者在敘事手法上的高明之處，他似乎有一種魔力，能將復雜的時代背景和人物內心活動，用一種極其流暢且引人入勝的方式娓娓道來。我常常在讀到某個轉摺點時，會不自覺地停下來，反復咀嚼那些精妙的措辭，思考人物做齣抉擇背後的深層動機。這種深度思考的過程，讓我感覺自己不僅僅是一個旁觀者，更像是參與者，與書中的角色們一同經曆瞭喜怒哀樂。不同於一些情節推進過快的作品，這本書似乎更注重“慢下來”，享受每一個細節的鋪陳和情感的醞釀，這種節奏感把握得非常到位，讓人欲罷不能，卻又不會感到壓迫。它教會瞭我，真正的力量往往蘊藏在看似平淡的日常之中，隻是需要一雙慧眼去發掘。

評分☆☆☆☆☆

我必須得承認，這本書的某些章節讓我産生瞭強烈的共鳴，甚至可以說，它觸及瞭我內心深處一些原本不為人知的角落。作者的文字精準而有力，仿佛他洞悉瞭人性的幽微之處，將那些難以言喻的矛盾、掙紮和渴望，毫不留情地剖析在瞭讀者麵前。在閱讀過程中，我時常會發齣“對啊，我就是這樣想的”的感嘆。這種被深刻理解的感覺，是閱讀體驗中極為寶貴的一部分。它不僅僅是在提供一個故事，更是在提供一種參照，一個讓你審視自我、重新認識世界的契機。可以說，這本書提供瞭一個安全的空間，讓我們可以坦誠地麵對自己的弱點與光芒，每一次翻閱，都像是一次與靈魂的深度交流，這種精神上的滋養是任何娛樂方式都無法替代的。

評分☆☆☆☆☆

從文學性的角度來看，這本書的語言功底絕對是毋庸置疑的頂尖水平。那些長短句的交錯使用，比喻和擬人的信手拈來，都顯示齣作者紮實的文學素養。我注意到，即便是描述一個非常日常的場景，作者也能用齣人意料的詞匯組閤，賦予其全新的生命力和畫麵感。很多段落的句子結構精巧復雜，但讀起來卻毫不費力，這本身就是一種高超的文字駕馭能力。我甚至開始留意作者是如何構建場景的，他似乎非常擅長利用感官描寫——氣味、聲音、觸感——來構建一個立體可感的虛擬世界，讓你仿佛真的能聞到故事裏街道上的塵土味，聽到遠處的鍾聲迴響。這種沉浸式的文字構建，讓閱讀體驗提升到瞭藝術欣賞的層麵。

評分☆☆☆☆☆

之後，我又去拜見瞭參謀部長。關於他對平原印第安人的作戰方式，我提齣瞭自己的見解。我覺得他應當集中兵力，選擇有利地形將印第安人一舉殲滅；或者對其采取賄賂和教育的方針，雖不如全殲來y得迅速，但是效果更為長久。結果z，參謀部z長以藐視法庭罪將我逮捕，關押瞭一天。

評分☆☆☆☆☆

Fairy

評分☆☆☆☆☆

(100%好評)

評分☆☆☆☆☆

麵對作者的好書，我震驚得幾乎不能動彈瞭，作者那種裂紙欲齣的大手筆，竟使我忍不住一次次的翻開作者的好書，每看一次，贊賞之情就激長數分，我總在想，是否有神靈活在它靈秀的外錶下，以至能使人三月不知肉味，使人有餘音穿梁，三日不絕的感受。作者，你寫得實在是太好瞭。我唯一能做的，就隻有把這個好書頂上去這件事瞭。作者的好書實在是寫得將唐太好瞭。文筆流暢，修辭得體，深得魏晉諸朝遺風，更風宋骨發揚得入木三分，能在有生之年看見作者的這個好書。實在是我三生之幸啊。看完作者的這個好書之後，我竟感發生齣一種無以名之的悲痛感——啊，這麼好的好書，如果將來我再也看不到瞭，那我該怎麼辦？那我該怎麼辦？直到我毫不猶豫的把作者的這個好書收藏瞭。我內心的那種激動纔逐漸平復下來。可是我立刻想到，這麼好的好書，倘若彆人看不到，那麼不是浪費作者的心血嗎？經過痛苦的思想鬥爭，我終於下定決心，我要把這個好書一直往上頂，往上頂！頂到所有人都看到為止遇到你之前，正的聖人是懷疑的；而現在，我終於相信瞭！我曾經忘情於漢廷的歌賦，我對人世間是否有真我曾經驚訝於李杜的詩纔，我曾經流連於宋元的詞麯；但現在，我纔知道我有多麼淺薄！作者你的高尚情操太讓人感動瞭。在現在這樣一個物欲橫流的金錢社會裏，竟然還能見到作者這樣的性情中人，無疑是我這輩子最大的幸運。讓我深深感受到瞭人性的偉大。作者的好書，就好比黑暗中刺裂夜空的閃電，又好比撕開烏雲的陽光，一瞬間就讓我如飲甘露，讓我明白瞭永恒的真理在這個世界上是真實存在著的。隻有作者這樣具備廣闊胸懷和完整知識體係的人，纔能作為這真理的唯一引言者。看瞭作者的好書，讓我陷入瞭嚴肅的思考中，我認為，如果不把作者的好書頂上去，就是對真理的一種背叛，就是對謬論的極大妥協。因此，我決定義無返顧的頂瞭說的好啊！我在這個京東打滾這麼多年，所謂閱人無數，就算沒有見過豬走路，也總明白豬肉是啥味道的。一看到作者的氣勢，我就覺得作者同在京東裏灌水的那幫小混蛋有著本質的差彆，那憂鬱的語調，那熟悉的簽名，還有字裏行間高屋建瓴的辭藻。沒用的，作者，就算你怎麼換馬甲都是沒有用的，你的億萬擁戴者早已經把你認齣來瞭，你一定就是傳說中的最強ID。自從京東改版之後，我就已經心灰意冷，對京東也沒抱什麼希望瞭，傳說已經幻滅，神話已經終結，留在京東還有什麼意思。沒想到，沒想到，今天可以再睹作者的風範，我激動得忍不住就在屏幕前流下瞭眼淚。

評分☆☆☆☆☆

（美）馬剋·吐溫寫的很好，感覺書還不錯還沒有仔細看東西寫得比較詳細我隻要在搜索框內輸入百萬英鎊（插圖·中文導讀英文版）、（美）馬剋·吐溫，就會有好多書擺在我麵前供我挑選，價格方麵還可以打摺，這樣便捷與優惠的購書方式我怎麼可能不選擇呢！經常在網上購物的弟弟幸福的告訴我。據調查統計，當前網上書店做得較好的的網站有京東等。現在大街小巷很多人都會互相問候道今天你京東瞭嗎，因為網絡購書已經得到瞭眾多書本愛好者的信任，也越來越流行。基於此，我打開網頁，開始在京東狂挑書。一直想買這書，又覺得對它瞭解太少，買瞭這本書，非常好，喜歡作者的感慨，不光是看曆史或者史詩書，這樣的感覺是好，就是書中的字太小瞭點，不利於保護視力！等瞭我2個星期，快遞送到瞭傳達室也不來個電話，自己打京東客服查到的。書是正版。通讀這本書，是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略，給人潔淨而又深沉的感觸，這樣的書我久矣讀不到瞭，今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史，拷問靈魂，洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承載物的。因為火車，發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起，多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上，是朋友極力推薦加上書封那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我，決定隻是翻一下就好，不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛，一個詞來形容——太逗瞭。|據悉，京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商，是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一，在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等12大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書愛情急救手冊是陸琪在研究上韆個真實情感案例，分析情感問題數年後，首次集結成的最實用的愛情工具書。書中沒有任何拖遝的心理和情緒教程，而是直接瞭當的提齣問題解決問題，對愛情中不同階段可能遇到的問題，單身的會遇到被稱為剩男（剩女）的壓力、會被傢人安排相親、也可能暗戀無終，戀愛的可能會遇到被種種問題，而已婚的可能會遇到吵架、等問題，所有問題一一給齣解決方案。陸琪以閨蜜和奶爸的語重心長告訴你各種情感秘籍，讓你一看就懂，一做就成。是中國首部最接底氣的愛情急救手冊。謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在張小嫻書寫時真實

評分☆☆☆☆☆

紅顔亂:冷王d追妃（1）

評分☆☆☆☆☆

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

評分☆☆☆☆☆

還可以，

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。