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随着现代社会经济、科技、文化和体育实践的发展,以及体育学科自身的不断分化与综合,我国现有体育学科体系明显不适应体育学科发展的现实需要。因此,进一步加强体育科学理论研究,深入探讨并重新构建适应现代社会发展和体育学科自身发展需要的体育学科体系,既可以丰富体育基础理论知识宝库,促进体育基础理论创新,又可以促进体育科学发展,推进体育实践改革,具有重要的理论创新价值和现实意义。《学术著作系列:体育学科体系研究》的特点是充分占有资料,努力扩大视野,对体育科学理论和体育学科体系进行系统的研究,力求提出解决概念纷争和基本理论分歧的新思路;力求提出一个较为合理的、具有前瞻性的体育学科新体系;力求改变目前体育学科从学科建设到管理的不合理状况。
内容简介
面临全面建设小康社会的重要历史发展期和2008年奥运会后体育格局 的不断变化,以及体育学科的不断分化与整合,体育学科体系如何发展,成为新时期体育科学理论与学科建设急需解决的重大课题。《学术著作系列:体育学科体系研究》采用文献资料研究法、专家访谈法、数理统计法和比较分析法,在历史梳理、现状总结、概念辨析、关系阐释、学科考辨的基础上,对体 育学科体系进行了重新构建。研究认为,体育学科发展要应对时代发展和 相关学科的挑战,始终需要积极倡导身体运动促进人的健康发展,这就是 体育学科发展与其他学科发展的最大不同。中国体育学经过百年沉浮,完 成了从前学科到二级学科再到一级学科的地位提升,目前已具备成为独立 学科门类的条件。将体育学提升为一个独立的学科门类,位列于交叉科学 之下,下设运动竞技学、健身休闲学、身体教育学3个一级学科群及相应分 支学科,学科体系中现有的基础性学科、专业性学科和方法性学科均包含 于3个一级学科之中,学科体系在科学发展观的指导下始终保持学科发展的 开放性和发展性。
目录
第一章 导论
第一节 当代我国体育学科研究的意义
第二节 国内以往研究工作述评
第三节 研究对象、方法与框架构想
第二章 中国体育学科体系的发展与反思
第一节 前学科时期
第二节 学科创立时期
第三节 形成二级学科时期
第四节 走向一级学科时期
第五节 中国体育学科体系发展反思
第三章 国外体育学科的发展与现状分析
第一节 国外体育学科发展简史
第二节 美国、加拿大体育学科的发展状况
第三节 德国体育学科的发展状况
第四节 日本体育学科发展状况
第五节 俄罗斯体育学科的发展状况
第六节 吸取发达国家体育学科发展的经验教训
第四章 体育学科体系研究需解决的几个基本问题
第一节 体育概念新解
第二节 体育学、体育科学与体育学科解析
第三节 体育学科的研究对象
第四节 体育学科的学科属性
第五章 体育学科与相关学科的关系
第一节 体育学科与相关学科的作用机理
第二节 体育学科与教育学科在依赖中走向独立
第三节 体育学科与医学、理学在平等中对话
第六章 体育学:一个独立的学科门类
第一节 体育学科提升的社会文化背景
第二节 体育学科门类提升的学科学要求
第三节 体育学科的需求力、贡献及实力
第七章 体育学各分支学科考辨
第一节 原运动人体科学各分支学科考辨
第二节 原体育人文社会科学各分支学科考辨
第三节 原体育学下属二级学科的非成熟性分析
第八章 体育学科体系的重构
第一节 体育学科体系重构的理念和原则
第二节 体育学科门类一级学科的划分
第三节 一级学科下各分支学科的构建
第四节 体育学科新体系的主体架构、优势与应用
第九章 研究结论
主要参考文献
附录
后记
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