如何學習研究語言學 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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編輯推薦

　　《如何學習研究語言學》是針對廣大語言學專業大學生和研究生學習、研究的指導圖書。作者作為知名語言學研究學者，為廣大讀者係統地介紹瞭語言學的學習研究方法。內容豐富、結構嚴謹、語言洗練、深入淺齣、通俗易懂。

內容簡介

　　《如何學習研究語言學》從語言學的入門之徑、研究方法、語言學名著解讀、研究案例、怎樣撰寫和發錶語言學論文等方麵係統介紹瞭語言學的學習研究方法，適閤本科高年級和研究生階段的學生作為研究入門必備書。

作者簡介

　　姚小平，祖籍浙江省平湖縣乍浦鎮，1953年生於上海，北京外國語大學教授。著有《洪堡特：人文研究和語言研究》、《17-19世紀的德國語言學和中國語言學》 、《語言文化十講》、《羅馬讀書記》、《西方語言學史》；譯有《論人類語言結構的差異及其對人類精神發展的影響》、《洪堡特語言哲學文集》、《論語言的起源》、《達爾文理論與語言學》；編有《〈馬氏文通〉與中國語言學史》、《海外漢語探索四百年管窺》、《西方語言學名傢譯叢》、《漢英詞典》（第三版）等。

目錄

第一章 語言學的性質、對象及其他
1．1 語言學是一門什麼性質的學科
1．2 語言學的研究對象
1．3 語言的共性
1．4 普通語言學，具體語言學，應用語言學
1．5 共時語言學和曆時語言學
1．6 語言的結構層次
1．7 話語和語用
1．8 語言的曆史演變
1．9 語言學的交叉學科
1．10 語言學的曆史：中西兩種傳統的差異和碰撞
第二章 語言學的入門之徑
2．1 從同音詞說起
2．2 詞的産生，有沒有理據可尋？
2．3 單音節和多音節，以及構詞法
2．4 但凡存在的，就是閤理的
2．5 瞭解詞序的作用
2．6 把握語言的類型
2．7 認識詞類
2．8 意義種種
第三章 語言學的研究方法
3．1 古代實證法的要旨：歸納，確證，存疑，精細
3．2 閤理的假設，充分的求證
3．3 實地調查
3．4 對比研究法
3．5 比較研究法
3．6 分布和直接成分分析法
3．7 轉換—生成法
3．8 認知研究法：隱喻和語法化
3．9 方法論要點
第四章 普通語言學名著若乾
4．1 洪堡特：《論人類語言結構的差異及其對人類
精神發展的影響》
4．2 索緒爾：《普通語言學教程》
4．3 布龍菲爾德：《語言論》
4．4 薩丕爾：《語言論》
第五章 語言研究案例三則
5．1 句法歧義一例
5．2 顔色詞曆史語義研究示例
5．3 一項關於語言結構是否會影響認知的實驗
第六章 怎樣撰寫和發錶論文
6．1 論文的種類
6．2 選題
6．3 論文的組織
6．4 參考書目及引用注釋
6．5 錶述和修辭
後記
參考書目
漢英術語對照

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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沒有問題，全新的書，正在讀。

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物流給力，服務態度好

評分☆☆☆☆☆

國傢“十一五”攻關科研項目專傢，北京市東城區婦幼保健院院長、主任醫師，北京預防醫學會婦女保健學會副主任委員，北京市醫療事故鑒定委員會專傢委員，國內大型權威母嬰類雜誌《媽咪寶貝》特邀專傢，醫學學術雜誌《武謦醫學》編審，自1982年大學畢業後一直從事婦産科臨床及婦幼，保健工作。26年的職業生涯，專攻婦産科，擅長圍孕期、圍産期保健及不孕癥，婦科腫瘤、子宮內膜異位，癥診治。　國傢“十一五”攻關科研項目，首都發展基金科研項目主要負責人之一，參與多項各級科研項目，先後發錶文章十餘篇，主編瞭《中醫婦科臨床與實踐》、《健康孕産500問》等圖書。

評分☆☆☆☆☆

我固然知道語言學是一種可以脫離於具體語種的研究，但讓手握近十種外語的姚小平先生來寫這本導論，還是能見齣不少與一般語言學概論大不相同的地方。最近我學瞭日語，就覺得は的功能和古漢語裏“夫”的功能極為類似，而這種東西在現代漢語裏已經絕跡瞭，或許從文言文到白話文的轉型也可以理解為一次語種的變遷。總之，語言學的學者還是有必要多來幾門外語的。

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1. 徹底理解所學理論框架當前模塊和語言現象的對應

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為什麼（1）PRP的先行詞是主句的賓語而（2）PRP的先行詞是主句的主語。

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《應用語言學中的個案研究方法》既可作為研究生、高年級本科生學習應用語言學研究方法的教材，又可作為應用語言學研究者重要的參考資料。個案研究方法是質性研究的重要方法之一，近年來受到越來越多研究者的關注。《應用語言學中的個案研究方法》專門介紹應用語言學領域個案研究方法的使用。全書共六章：第一章介紹瞭應用語言學領域個案研究方法的重要性及常見的研究角度。第二章介紹瞭個案研究方法的定義、起源、特徵及其在應用中的優勢和缺陷。第三章通過實例展現瞭近30年來個案研究方法的研究主題和趨勢。第四、五章介紹瞭個寨研究方法的具體實施過程，包括研究設計，數據的收集、分析和解讀，以及研究評價等。第六章介紹瞭如何撰寫個案研究報告。最後，《應用語言學中的個案研究方法》特彆增加瞭一個中文研究案例，以幫助國內讀者更好地理解本方法的應用。

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