职业教育机电类课程改革新规划教材：电子技术基础与技能 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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朱庆华 编

图书标签:

• 职业教育
• 机电类
• 课程改革
• 电子技术
• 基础知识
• 技能培训
• 教材
• 高等职业教育
• 实训
• 专业课程

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111428015

版次：1

商品编码：11325891

品牌：机工出版

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-09-01

页数：208

内容简介

　　《职业教育机电类课程改革新规划教材：电子技术基础与技能》是参照教育部最新颁布的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》并结合近几年职业教育发展状况，以项目驱动、任务引领的模式编写而成。主要内容包含使用电子实训台、学做LED电源指示器、验证二极管单向导电性、制作LED电平指示器、验证晶体管直流放大作用、使用低频信号发生器和毫伏表、使用示波器、测试基本放大电路、制作声控闪光灯、测试工作稳定的放大电路——分压式偏置放大电路、制作“闪闪的红星”、测试集成运算放大电路、学习基本焊接技术、认识最简单的整流电路——半波整流电路、认识复读机电源——桥式整流滤波电路、测试稳压二极管并联型稳压电路、制作黑白电视机电源——晶体管串联型稳压电路、制作三端集成稳压电路、制作断线报警器——单向晶闸管应用、拆解电风扇调速器——双向晶闸管应用组装晶体管收音机、验证与转换门电路逻辑功能、设计举重裁判表决器、制作光敏电子鸟等24个项目。《职业教育机电类课程改革新规划教材：电子技术基础与技能》内容详实，覆盖全面，可以灵活选用，适应不同层次的学习需要。每个项目有具体的实施过程，并辅以适量相关理论知识的介绍，学生在项目引导下完成相关理论和技能的学习，从而实现“做中学、做中教”的理论实践一体化教学。
　　《职业教育机电类课程改革新规划教材：电子技术基础与技能》可以作为职业学校电工电子类或机电相关专业教材，也可以作为职业培训以及电子爱好者的参考用书。

目录

前言
项目一 使用电子实训台
任务一 认识电源
任务二 使用自带信号源
任务三 了解元器件挂箱
任务四 使用指示仪表
任务五 技能训练
项目实 训评价
复习与思考题

项目二 学做LED电源指示器
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 搭接与调试电路
任务四 电路测试与分析
任务五 检测遥控器

项目实训评价
知识链接一 面包板
知识链接二 电位器
知识链接三 发光二极管
知识链接四 红外线发光二极管
复习与思考题

项目三 验证二极管单向导电性
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 搭接与调试电路
任务四 电路测试与分析
项目实训评价
知识链接一 二极管的种类与参数
知识链接二 二极管的识别与检测
复习与思考题

项目四 制作LED电平指示器
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 搭接与调试电路
任务四 电路测试与分析
项目实训评价
复习与思考题

项目五 验证晶体管直流放大作用
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 搭接与调试电路
任务四 电路测试与分析
项目实训评价
知识链接一 晶体管的外形、分类命名及选用
知识链接二 晶体管的识别与检测
知识拓展晶体管工作状态的判定及参数
复习与思考题

项目六 使用低频信号发生器和毫伏表
任务一 认识操作面板
任务二 测量前的准备
任务三 测量信号值
任务四 测试与分析
项目实训评价
知识链接电平与增益
复习与思考题

项目七 使用示波器
任务一 认识操作面板
任务二 测量前的准备
任务三 测量信号幅值和频率
任务四 技能训练
项目实训评价
知识链接一 垂直系统的输入选择
知识链接二 触发源的选择
知识链接三 水平系统的操作
复习与思考题

项目八 测试基本放大电路
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 搭接与调试电路
任务四 电路测试与分析
任务五 观察静态电流对失真的影响
项目实训评价
知识链接一静态工作点的估算
知识链接二动态参数的估算
复习与思考题

项目九 制作声控闪光灯
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 搭接与调试电路
任务四 电路测试与分析
项目实训评价
知识链接一 传声器
知识链接二 扬声器
知识链接三 压电陶瓷片、蜂鸣器
复习与思考题

项目十 测试工作稳定的放大电路——分压式偏置放大电路
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 搭接电路
任务四 电路测试与分析
项目实训评价
知识链接静态工作点及动态参数的估算
复习与思考题

项目十一 制作“闪闪的红星”
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 搭接与调试电路
任务四 电路测试与分析
任务五 拓展电路功能
项目实训评价
知识链接正反馈与负反馈
复习与思考题

项目十二 测试集成运算放大电路
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 搭接与调试电路
任务四 电路测试与分析
任务五 同相比例运算放大电路的测试
项目实训评价
知识链接集成运算放大器的理想特性
复习与思考题

项目十三 学习基本焊接技术
任务一 认识电烙铁
任务二 拆装与检测电烙铁
任务三 烙铁头上锡
任务四 熟悉手工焊接方法
任务五 技能训练
项目实训评价
知识链接一 锡铅钎料和助焊剂
知识链接二 电烙铁的正确使用方法
知识链接三 手工焊接的基本条件
知识拓展一 焊点的检查
知识拓展二 其他常用焊接工具
复习与思考题

项目十四 认识最简单的整流电路——半波整流电路
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 搭接电路
任务四 电路测试与分析
项目实训评价
知识链接一认识电热毯温控开关
知识链接二变压器
复习与思考题

项目十五 认识复读机电源——桥式整流滤波电路
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 搭接与调试电路
任务四 电路测试与分析
项目实训评价
知识链接一 整流桥堆
知识链接二 整流滤波电路的三种基本类型
复习与思考题

项目十六 测试稳压二极管并联型稳压电路
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 搭接与调试电路
任务四 电路测试与分析
项目实训评价
知识链接一 稳压二极管的工作特性
知识链接二 稳压二极管的主要参数与检测方法
复习与思考题

项目十七 制作黑白电视机电源——晶体管串联型稳压电路
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 制作与调试电路
任务四 电路测试与分析
项目实训评价
知识链接一 复合管
知识链接二 散热片
复习与思考题

项目十八 制作三端集成稳压电路
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 制作与调试电路
任务四 电路测试与分析
项目实训评价
知识链接三端集成稳压器
知识拓展高效轻便的开关电源
复习与思考题

项目十九 制作断线报警器——单向晶闸管应用
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 搭接与调试电路
任务四 电路测试与分析
项目实训评价
知识链接一 晶闸管特性及主要参数
知识链接二 可控整流
复习与思考题

项目二十 拆解电风扇调速器——双向晶闸管应用
任务一 使用电风扇调速器
任务二 认识电路
任务三 分解拆卸调速器
任务四 根据实物绘制电路图
任务五 检测双向晶闸管
任务六 重装调速器
项目实训评价
知识链接双向触发二极管、双向晶闸管
知识拓展固态继电器
复习与思考题

项目二十一 组装晶体管收音机
任务一 了解收音机原理
任务二 检测元器件
任务三 安装焊接
任务四 调试
项目实训评价
知识链接一 无线电波
知识链接二 谐振选频
知识链接三 OTL放大电路
复习与思考题

项目二十二 验证与转换门电路逻辑功能
任务一 测试与门
任务二 测试或门
任务三 测试非门
任务四 用与非门实现与、或、非功能
项目实训评价
知识链接TTL门电路
知识拓展逻辑函数化简
复习与思考题

项目二十三 设计举重裁判表决器
任务一 根据任务要求设计逻辑电路
任务二 选择元器件并连接电路
任务三 测试电路功能
项目实训评价
知识链接组合逻辑电路的分析和设计方法
复习与思考题

项目二十四 制作光敏电子鸟
任务一 认识电路
任务二 识别与检测元器件
任务三 搭接与调试电路
任务四 电路测试与分析
项目实训评价
知识链接
时基电路
知识拓展
复习与思考题
参考文献

前言/序言

职业教育机电类课程改革新规划教材：电子技术基础与技能（试用本） 一、教材定位与目标 本书是为适应新时期职业教育改革对机电类专业人才培养提出的新要求而编写的“电子技术基础与技能”系列教材中的一本。本教材紧密结合国家职业教育改革发展战略，以培养学生具备扎实的电子技术理论知识和精湛的实际操作技能为核心目标，旨在为机电类专业学生构建一个系统、全面、与时俱进的学习平台。 在内容上，本教材力求理论与实践相结合，注重知识的系统性、实用性和前瞻性。我们深刻理解当前机电类行业对技术人才的需求，特别是在电子技术领域，自动化、智能化、集成化是发展的必然趋势。因此，本教材不仅涵盖了电子技术最基础、最核心的理论知识，更强调了这些理论在实际工程应用中的体现。我们将最新的技术发展动态与传统的经典理论有机融合，确保学生所学知识能够快速适应行业发展变化，具备可持续学习和创新的能力。 在教学方法上，本教材倡导以学生为中心，以能力为导向的教学理念。我们鼓励教师在教学过程中，充分发挥主导作用，引导学生主动探索、动手实践，培养其分析问题、解决问题的能力。教材中的每一个知识点都经过精心设计，力求以清晰易懂的方式呈现，并通过大量的案例分析、实践练习和项目实训，帮助学生将抽象的理论知识转化为具体的实践技能。我们希望通过本教材，能够培养出一批具有良好职业素养、精湛专业技能、创新精神和实践能力的高素质技术技能人才，为国家经济建设和社会发展提供坚实的人才支撑。 二、教材结构与内容概述 本教材共分为十章，内容涵盖了电子技术领域的基础理论、核心器件、典型电路以及实际应用等多个方面。其整体结构设计逻辑清晰，循序渐进，能够有效地引导学生从零开始，逐步深入掌握电子技术知识。 第一章 绪论： 本章首先从宏观角度介绍电子技术在现代社会和机电一体化技术中的地位与作用，阐述电子技术发展趋势，并简要介绍本教材的学习内容、目标以及学习方法。为学生树立正确的学习观念，激发学习兴趣打下基础。 第二章 电路分析基础： 本章是电子技术学习的基石。详细讲解了电路的基本概念（如电压、电流、电阻、电容、电感等），重要的电路定律（如欧姆定律、基尔霍夫定律），以及常用的电路分析方法，如节点分析法、网孔分析法等。通过大量的例题和练习，帮助学生掌握分析和计算各种简单电路的能力。 第三章 半导体器件基础： 半导体器件是现代电子技术的核心。本章深入介绍二极管、三极管、场效应管等基本半导体器件的结构、工作原理、主要参数和特性曲线。重点讲解了这些器件在电子电路中的基本应用，如开关、放大等。通过本章的学习，学生能够理解半导体器件的“黑箱”模型，并初步掌握如何利用它们构建基本电子电路。 第四章 放大电路： 放大电路是电子技术中最为重要和普遍的应用之一。本章详细讲解了单级放大电路和多级放大电路的构成、工作原理、性能指标（如放大倍数、输入电阻、输出电阻、频率响应等）以及设计方法。重点介绍了不同类型的放大电路，如共发射极放大电路、共集电极放大电路、共基极放大电路等，并分析了它们各自的特点和适用范围。 第五章 信号与系统： 信号与系统是理解电子信息处理的基础。本章介绍了不同类型的信号（如连续信号、离散信号、周期信号、非周期信号等）及其频谱特性，深入讲解了线性时不变系统（LTI）的概念，以及傅里叶变换、拉普拉斯变换等重要的系统分析工具。通过本章学习，学生能够理解信号的变换过程以及系统对信号的处理机制。 第六章 振荡电路与波形发生电路： 振荡电路是产生周期性信号的关键。本章详细介绍了不同类型的振荡电路，如RC正弦振荡电路、LC正弦振荡电路、晶体管振荡电路以及非弦振荡电路（如多谐振荡器、施密特触发器等）。重点讲解了它们的产生原理、电路结构、设计方法和应用。 第七章 滤波电路与反馈控制： 滤波电路用于选择或抑制特定频率的信号，在信号处理中至关重要。本章讲解了低通、高通、带通、带阻等基本滤波电路的工作原理和设计。同时，本章也引入了反馈控制的基本概念，包括正反馈与负反馈，并探讨了它们对电路性能的影响，尤其是在放大电路和振荡电路中的应用。 第八章 数模混合电路基础： 随着集成电路的发展，数模混合电路在机电一体化系统中扮演着越来越重要的角色。本章简要介绍了数字电路的基本概念（如逻辑门、逻辑运算等），并重点讲解了数模转换器（DAC）和模数转换器（ADC）的工作原理、类型和选型，以及它们在传感器信号采集和执行器控制中的应用。 第九章 功率放大与电源电路： 功率放大电路用于驱动负载，是机电系统中执行器驱动的关键。本章讲解了甲类、乙类、甲乙类、丙类功率放大电路的原理、特点以及效率问题，并介绍了经典的功率放大电路结构。同时，本章也深入讲解了各种类型电源电路，包括线性稳压电源和开关稳压电源的设计与应用，以及滤波和整流电路。 第十章 电子技术实践应用： 本章是理论知识与实践技能的融合。通过一系列典型机电一体化系统的案例分析，展示电子技术在实际工程中的应用，如电机驱动控制、传感器信号处理、工业自动化控制等。本章还提供了一系列基于实际应用的实践项目，指导学生动手制作和调试简单的电子线路，培养其工程实践能力和解决实际问题的能力。 三、教材特色与创新点 紧密对接产业需求： 教材内容严格遵循国家职业教育改革方向，聚焦机电类专业人才在电子技术领域的核心能力需求，特别关注了当前行业热门技术和未来发展趋势，如嵌入式系统接口、传感器技术、驱动技术等，力求培养出的学生能够快速适应岗位需求。 强调“做中学”与“学以致用”： 教材贯穿了“做中学”的理念，每个章节都配有丰富的实验环节和项目实训，通过动手实践加深理论理解。设计了贴近实际的案例分析和工程应用，帮助学生理解电子技术在实际设备中的作用，培养其解决实际工程问题的能力。 图文并茂，通俗易懂： 教材采用大量高质量的插图、图表和原理图，清晰直观地展示电路结构和工作原理。语言力求简洁明了，避免过多的学术术语，以通俗易懂的方式讲解复杂的电子概念，降低学习难度。 案例驱动，情境教学： 结合具体的机电产品和实际工程案例，引导学生学习电子技术知识。这种情境化的教学方式，能够激发学生的学习兴趣，帮助他们理解知识的实际意义和应用价值。 注重技能训练与职业素养培养： 在传授理论知识的同时，高度重视学生动手操作技能的训练，培养规范的操作习惯和严谨的工作态度。通过实践项目，引导学生学会团队协作、沟通交流，提升职业素养。 四、使用建议 本教材适用于高职院校、技工学校等机电类专业的学生使用。在教学过程中，建议教师： 充分利用教材的实践环节： 实验和项目实训是巩固知识、提升技能的关键，应充分安排教学时间和资源。 结合实际设备进行教学： 尽可能引入实际的机电产品和电子元器件，让学生在真实环境中学习和操作。 鼓励学生自主学习和探索： 引导学生利用教材提供的学习资源，通过网络、图书等途径拓展学习内容。 注重知识的关联性： 引导学生将不同章节的知识融会贯通，形成完整的知识体系。 加强与行业企业的联系： 邀请行业专家进校讲座，组织学生到企业实习，了解行业最新技术和发展动态。 五、结语 本书的编写旨在为我国机电类职业教育贡献一份力量，培养出更多优秀的电子技术技能人才。我们相信，通过对本教材的学习，学生们将能够掌握扎实的电子技术基础理论，具备精湛的实际操作技能，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。感谢各位专家和教师对本教材提出的宝贵意见和建议，我们将继续努力，不断完善教材内容，使其更好地服务于职业教育的改革与发展。

评分☆☆☆☆☆

这本《电子技术基础与技能》的教材，着实让我眼前一亮。作为一名多年在机电领域摸爬滚打的工程师，我一直对理论与实践的结合有着极高的要求。市面上不少教材，要么过于理论化，晦涩难懂，离实际应用太远；要么就是纯粹的“拿来主义”，缺乏深度和系统性。而这本教材，在这一点上做得相当出色。它并没有简单地罗列各种电子元器件的参数和公式，而是花了大量篇幅去阐述这些元器件是如何在实际的机电设备中协同工作的。 比如，在讲解电阻、电容、电感这些基础元件时，书中不仅给出了它们的定义和基本性质，更重要的是，通过大量的工程实例，比如电源滤波电路、信号耦合电路、谐振电路等，清晰地展示了这些元件在不同应用场景下的功能和作用。特别是它对传感器信号处理章节的解读，让我印象深刻。过去，我可能只知道光敏电阻、霍尔元件等，但书中详细剖析了它们如何将物理量转化为电信号，以及后续放大、整形、滤波等处理过程，这对于理解整个机电控制系统的感知层至关重要。它甚至涉及到一些常用的微控制器接口电路设计，这在现代自动化设备中几乎是标配。

评分☆☆☆☆☆

作为一名有着多年教学经验的职业教育教师，我一直在寻找一本能够真正符合“职业教育”特点的教材。《职业教育机电类课程改革新规划教材：电子技术基础与技能》在这方面可以说是达到了我的期望。传统的电子技术教材，往往侧重于理论深度，对于职业技能的培养不够突出，而这本教材则很好地平衡了这两者。它紧密结合了当前机电行业的实际需求，课程内容的设计也更加贴近一线生产和技术服务岗位。 书中关于“技能”部分的阐述，是我尤其看重的。它不仅仅是简单的操作步骤罗列，而是包含了对技能背后的原理的解释，以及在实际操作中可能遇到的常见问题和解决办法。比如，在讲解电路的故障诊断时，它列举了多种典型的故障现象，并提供了系统性的排查思路和方法，这对于培养学生独立解决实际问题的能力非常有帮助。另外，教材中融入了一些现代的电子技术概念，比如物联网的感知层技术、简单的嵌入式系统应用等，这让我们的教学内容更具前瞻性，能够更好地为学生未来的职业发展打下基础。

评分☆☆☆☆☆

作为一名曾经在电子维修行业工作过多年的技术人员，我一直在关注行业的发展和技术更新。《职业教育机电类课程改革新规划教材：电子技术基础与技能》这本书，为我提供了一个很好的学习和梳理的机会。它在内容的编排上，既保留了电子技术的核心基础知识，又紧跟了行业发展的步伐，加入了一些新的技术理念和应用方向。 我尤其对书中关于“元器件的选型与应用”以及“电路的可靠性设计”等章节印象深刻。这部分内容不仅仅是理论上的阐述，更多的是结合了实际的工程经验，为读者提供了很多实用的指导。比如，在实际工作中，如何根据电路的要求选择合适的元器件，如何考虑环境因素对电路性能的影响，这些都是非常关键的。书中通过大量的实例，讲解了不同元器件的优缺点，以及在不同应用场景下的最佳选择，这对于提升实际工程能力非常有价值。同时，对于现代机电一体化设备中越来越重要的信号隔离、抗干扰等问题，书中也给予了比较深入的探讨。

评分☆☆☆☆☆

我对电子技术一直有一种“远观而止”的态度，总觉得那些复杂的电路图和专业术语遥不可及。《电子技术基础与技能》这本书，彻底改变了我的看法。它最大的优点在于，它不是一本枯燥的教科书，而更像是一位循循善诱的老师。书中并没有回避复杂的概念，但它总能找到一种最易于理解的方式去呈现。比如，在讲解放大电路时，它没有直接抛出放大倍数的计算公式，而是先从一个简单的“声音放大器”的类比开始，让我们体会到放大的本质，然后再逐步引入晶体管等元器件的工作原理。 我特别喜欢书中“案例分析”和“项目实战”的部分。它会将我们前面学到的零散的知识点，整合到一个具体的项目中去应用，比如制作一个简单的LED闪烁电路，或者一个基本的温度报警器。通过这些小项目，我能够真切地感受到电子技术的魅力，也更能体会到不同元器件之间的配合和协作。这本书让我觉得，电子技术并不是高不可攀的，而是可以通过学习和实践，掌握并应用于生活和工作中的。

评分☆☆☆☆☆

我是一名刚接触机电行业的初学者，一直对电子技术感到有些畏惧，觉得它太抽象，很难理解。但这本书真的颠覆了我的看法。《电子技术基础与技能》用一种非常生动、形象的方式将复杂的电子知识分解开来。最让我感到惊喜的是，它并没有一开始就抛出大量的公式和原理图，而是从我们日常生活中常见的电器入手，比如手机充电器、遥控器等，来引出相关的电子元器件和电路。这种“由浅入深，由近及远”的教学方法，让我一下子就拉近了和电子技术的距离。 书中大量的图示和流程图，对于我这种视觉型学习者来说，简直是福音。特别是关于数字电路部分，它用了大量的逻辑门符号和组合逻辑的讲解，并且结合了一些简单的应用实例，比如电子秤、计数器等，让我能够直观地理解逻辑关系和信号的传递。更重要的是，书中并没有止步于理论讲解，而是提供了大量的实践指导，包括一些基础的焊接技巧、电路板的识别和基本元器件的测试方法，这让我觉得，我不仅能“看懂”电子技术，还能“做出来”，这对我建立学习的信心起到了非常大的作用。