妈妈不唠叨，教出棒男孩：成就优秀男孩的100个教养妙招 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

编辑推荐

　　100个不说教、不动怒的教养小妙招，
　　让你不费神、不操心就能教出小小男子汉！
　　妙招1 男孩之间的矛盾，让他自己处理；
　　妙招2 男孩有怨言，让他说个够；
　　妙招3 妈妈充电，孩子也会效仿加油；
　　妙招4 使用自然惩罚，她才能多长记性少犯错；
　　妙招5 把男孩犯错的时机变成成长契机……

内容简介

　　减少言语提醒
　　告别“唐僧妈妈”
　　这样做。他才会独立
　　丢三落四，叮嘱几遍还是忘——不提醒、不帮忙、不管他。让他知道，有些事情没人可依靠，丢三落四造成的烂摊子，自己能自己收拾。
　　这样处理，他才更勇敢
　　遇事退缩，半途而废，我不督促怎么办？——适度“磨难”，是对孩子最好的锻炼。
　　这样安排，她才会自律
　　玩起来“人来疯”，写作业从不积极，少说一点都不行——替他安排不如让他安排，把空间留给他，让他自己作决定。
　　这样教育，他才更富同理心
　　他调皮捣蛋恶作剧，一点也不让人省心——适度让他自食苦果，他会记得更牢，也更知道哪些事不能越界。
　　在《妈妈不唠叨，教出棒男孩：成就优秀男孩的100个教养妙招》这本书中，作者通过上百个典型案例，生动呈现了亲子互动中唠叨的情景，并指出了背后的原因，为妈妈们提供了不唠叨，教出勇敢、独立、自律、富有同理心男孩的妙招。

作者简介

　　陈彧，原名陈海燕，一个十岁孩子的母亲。对家庭教育抱有浓厚兴趣，阅读过无数家教图书。为了教育好女儿，为了教育好孩子，曾自学心理学、教育学。
　　她发现，当下家庭教育一个最严重的问题，就是夸大父母的教导和学校的教学作用，而忽视了孩子自我成长的潜能。教育，不是监督、限制孩子，而是观察孩子，顺从孩子内部的成长动力，并据此予以指导。
　　她曾参与编著畅销书《男孩为何要“穷”着养》《妈妈说给青春期儿子的悄悄话》《培养优秀男孩的十堂课》《培养最棒的男孩》《为什么你的儿子不告诉你？》等。

精彩书评

　　唠叨一旦成为负向刺激，孩子就不爱听。其实不用唠叨一样能教出棒男孩，本书提供了很多实用操作技巧，相信对各位妈妈会有很大的帮助。
　　——中国十大最具影响力家教作家 成墨初

　　唠叨，其实是过度关心的一种行为，然而，这正是造成孩子不正视问题、拒绝思考和疏远妈妈的原因。希望本书能给予焦急的妈妈们一些“营养”，在帮助她们改变教养方式的同时，也促进亲子关系。
　　——新浪亲子中心“专家问诊”金牌作家 陈禾

　　作者充分理解孩子和家长双方在日常沟通中所面临的困境，她通过独特的心理视角分析亲子沟通过程，并提出实用的解决方法。《妈妈不唠叨，教出棒男孩》读起来使人会心一笑的同时静心反思。
　　——国际教育专家、教育心理学教授 李庚

目录

权威推荐序 用对方法。才能养出小小男子汉

前 言 妈妈不多说，也能教好爱捣蛋的小男孩

第1章 男孩的小脑袋里到底在想什么？

有多少男孩的特性你不知道

为什么男孩总是“听不到”？

男孩屁股下面有刺儿吗？

男孩怎么那么爱闯祸？

老师盯着不放的怎么总是小男孩？

男孩真的比女孩粗心笨拙吗？

第2章 唠唠叨叨危害大

越唠叨，男孩越是听不到

啰唆让男孩失去耐心

说得越多男孩越反感

越唠叨，孩子越无能

过多指责，他会不负责

妈妈提醒多，男孩犯错多

责备会扼杀他的男子汉气概

絮絮叨叨，亲子关系更糟糕

第3章 为什么妈妈总是忍不住唠叨？

唠叨是正向心，但没多少正能量

为什么男孩一定要得第一？

事事都能做好，还是孩子吗？

他为什么一定要按你的想法做？

你的经验对孩子一定有用吗？

平时不管，一出问题就唠叨是尽责吗？

你一定比孩子想得更周到吗？

唠叨后，孩子能体会到你的爱吗？

第4章 听听男孩的心声

只有静下心倾听，你才知道他在想什么

“您说个没完，却没有心情听我说”

“芝麻大点的事，用得着长篇大论吗？”

“老妈就是喜欢翻旧账”

“动不动就警告我，您就事事能做好吗？”

“我也想做好，可就是达不到您的要求”

“我光看您着急上火了，没听见说了什么”

“为什么有些事，我问都不能问？”

第5章 放松神经去教养

宽松教育才能换来男孩的敬佩和感激

站在孩子的立场想问题

像朋友一样和男孩聊天

把男孩犯错的时机变成成长契机

垫底的男孩更需要妈妈的鼓励

男孩之间的矛盾，让他自己去处理

与其发脾气，不如冷处理

孩子的秘密基地，非请勿入

肯定和采纳男孩合理的意见

第6章 对待孩子也要平等

你尊重孩子，他才会听从你的教导

别帮孩子做，多让孩子做

发现男孩稚嫩意见里的闪光点

听听男孩如何评论你

男孩有怨言，让他说个够

把男孩当成老师那样尊重

第7章 寻找缓解压力的方法

妈妈充实了，唠叨就少了

调整好情绪，再面对孩子

妈妈充电，孩子也会效仿加油

制造快乐，就是给孩子和自己减压

定期给自己的“心灵”放个假

带上孩子，带上老公，去大自然走走

第8章 妈妈不说，男孩也会听

只要你找，总有方法让男孩听你的

把话说到孩子的心坎里

以身作则的陪伴比说教更重要

多使用自然惩罚法

这样做，孩子主动争着学

无条件的信任才能换来孩子改变的决心

后 记 不啰嗦，不说教，照样教出棒男孩

精彩书摘

　　第六章 对待孩子也要平等
　　你尊重孩子，他才会听从你的教导
　　妈妈生病住院，爱捣蛋的小光在学校居然受到老师表扬，回到家还主动做家务？大人什么也没说，调皮好动的毛躁小子，在小姨婚礼上忙东忙西、热情待客，还连连获赞？
　　别帮孩子做，多让孩子做
　　妈妈：儿子啊，从今天起妈妈把权利交给你，让你也做回一家之主如何？
　　儿子：妈妈，您说过不当家不知柴米贵，做过主我才知道您用心良苦！
　　解答：给孩子一个权利，他就能懂得责任；给孩子一个体会你心境的历练机会，他就能和你进行更好的沟通；给孩子一个更大的空间，他可能会给你更多惊喜。
　　“让孩子做主”，这是教育家们喊了许多年的话。可是在教育孩子的过程中，妈妈们总是无法把握在什么事情上让他做主，或者应该给他多大的权利才好。
　　加之大多数妈妈都是职业女性，需要考虑的事情特别多，根本就没有时间和精力去进行试验。因此，我们只能凭着本能和一点点教育常识，对孩子严加管束，而不敢向他放权。
　　给孩子权利。
　　这听起来很空，实际上却可以从小事做起。比如，让孩子决定打扫自己房间卫生的时间，让他听听家庭财政支出的计划等。在放权的时候，我们一定要认识到一点，那就是孩子有很大的潜能，你若把他当成一个创造奇迹的天使，那么他真的会给你带来意想不到的奇迹。
　　让男孩当家做主
　　小光的妈妈住院了。这下家里大大小小的人都乱了阵脚。
　　爸爸要陪床还要上班，忙得人仰马翻，几乎没有时间吃饭。小光虽然一下子被松了绑，可是却经常要忍饥挨饿，还得穿脏衣服。有一天，小光居然把裤子穿反了，袜子也穿了两只不同的，被同学们大大嘲笑了一番。去医院看望妈妈时，小光依偎在妈妈身边，说：“妈妈，你快好起来吧，我都要成弃儿了。”
　　妈妈非常难过，只能对小光说：“儿子呀，妈妈现在不能照顾你了，你得学会照顾自己了。你答应妈妈，妈妈不在家的时候，不但要好好吃饭、睡觉，还要好好看家，好不好？”
　　小光郑重地点头，说：“只要妈妈快点好起来，我什么都愿意做。”
　　妈妈继续说：“妈妈信任小光，妈妈相信你，我不在家的时候，你肯定会把家照顾得非常好，是不是？”
　　“您放心吧，我已经长大了。老师今天还表扬我了，说我懂事了。我肯定会照顾好家的，我今天还给阳台上的花浇水了呢！”“是吗？那我们小光可真是懂事了。”得到妈妈的信任、肯定和赞誉的小光，特别精神。探完病后，他雄赳赳气昂昂地回家了。在路上他就想好了，回家的第一件事，就是把房间里里外外打扫一遍。
　　爸爸把小光送到家后，又回去医院了。小光脱了外套，说干就干，开始大展拳脚。
　　在收拾书房的时候，他看到爸爸喜欢的碟和妈妈喜欢的CD 就混着放的，其中还夹杂着几张自己的动漫故事片。小光决定把它们分开。
　　但这个工作并不像想象的那样顺利，因为很多碟片，小光分不清到底是妈妈的还是爸爸的。他就给爸爸打电话，爸爸一听他要动这些东西，赶紧阻止：“你不要收拾。你把地扫扫，把乱放的东西摆整齐就行了。”
　　小光撅着嘴很不高兴，又给妈妈打电话。其实爸爸已经到医院了，他接电话的时候，妈妈就在旁边听着。如今又看到儿子打电话过来，她就知道儿子心里没有放下这事。她接过电话，问道：“你是想把碟片分开放吗？”
　　儿子一听很高兴，说：“是啊，那样咱们找起来肯定都方便了，不用乱翻了。我看见我爸爸有好几次乱翻碟片，结果还是没有找到。”
　　妈妈想了想，说：“看来我儿子很细心，对家里每个人的情况都有些了解。不过你要分开放，这个难度很大，而且碟片很多，有些你爸爸喜欢我也喜欢，分不出是我的还是他的。你看看能不能做一些别的什么事情，让我们家看起来更有条理一些。”
　　小光一听妈妈这样说，真的认真思考起来，他想了半天，终于想起一件事，就说：“妈妈，我想起来了。我觉得咱们家可以建一个意见箱。您对我有什么意见，可以直接放到箱子里，然后我去看。我也是，有意见写在纸上放进箱子里。”
　　“嗯，这个不错。啧啧，我儿子还真有想法，我看行。你把房间里摆放得乱七八糟的东西整理好后，就做一个意见箱。另外，你再想想，看看我们家还需要别的什么。”
　　“好的，我知道了。”小光兴高采烈地说。
　　……

前言/序言

为了孩子，一切都要学习

很好很好很好很好很好很好很好很好

　　也许正是因为如此吧，在世人眼里，读书不如打工划算，教书不如开书店挣钱多。所以，有许多家长宁愿让他们的孩子早点出去打工挣钱，然后早点回来盖房子，娶媳妇。要不是“义务教育”这顶“紧箍咒”的帽子戴在每个人的头上，也许在农村的那些中小学校里早就没有多少学生了。

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