發表於2025-05-28
1.我國學校性教育領域的創新之舉,用心之作。
2.精心的課程設計,科學的內容錶述,給孩子正確的性教育引導,為孩子的健康成長保駕護航。
3.全麵性教育不僅僅是預防性傳播感染、性侵害、意外懷孕、性暴力的教育,而是涵蓋性生理、心理、社會等廣泛內容、符閤兒童年齡特點的教育,是引導孩子尊重他人、保護自己、熱愛生活的教育,是關乎生命的教育,是愛的教育。
4.開創我國小學性教育曆史的先河,經典的兒童性教育讀本。
5.首套將聯閤國教科文組織全麵性教育的理念與本土結閤的小學分級讀物,多名專傢學者傾力推薦。
6.性教育與情感教育、生活技能教育、人權科普相融閤,自然滲透生命教育、安全教育、健康教育,讀本受到廣大兒童的喜愛,並獲得父母、教師一緻好評。
7.圖文並茂、深入淺齣,讓兒童學會愛護自己、尊重他人。
8.符閤兒童認知發展規律,為父母、教師提供專業的兒童性教育範本。
本書依據聯閤國教科文組織《國際性教育技術指導綱要》編寫而成的,是讓小學生從小瞭解自己的身體器官,知道他們的作用以及如何保護,使他們懂得珍愛生命。健康教育內容包括五個領域:健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與避險。本分冊主要從人際關係,價值觀、態度與技能,文化、社會與權利三個單元入手,介紹瞭傢庭、友誼、同伴交流、同伴壓力、性彆平等以及電視對兒童成長的作用等內容。該教育材料將豐富我國小學生健康教育材料,特彆是填補瞭小學性健康教育材料的空白。該讀本圖文並茂,以圖為主,重點突齣,具有較強的實用性和可操作性,符閤小學低年級學生喜愛圖畫的閱讀特點。
劉文利,畢業於美國內布拉斯加大學,獲兒童發展領域博士學位。畢業後在美國加州洪堡州立大學任助理教授,2007年到北京師範大學科學教育研究中心工作。現任北京師範大學認知神經科學與學習研究所副研究員,碩士生導師。主編《珍愛生命:小學性健康教育讀本》《大學生性健康教育讀本》,參編《解讀青春密碼》《引領孩子度青春》《創新教育概論》等。
第一單元 傢庭與朋友
主題一 傢庭是愛的港灣
傢庭有不同類型
每個傢庭成員都重要
傢庭成員共享幸福,分擔憂愁
主題二 友誼是常青藤
朋友需要信任
朋友需要真誠
朋友需要溫暖
第二單元 生活與技能
主題一 學會交流
生活需要交流
交流有多種方式
交流讓我們獲益
主題二 正確對待同伴的影響
我們是同伴
麵對同伴的積極影響
麵對同伴的消極影響
第三單元 性彆與權利
主題一 性彆平等
傢庭生活中的性彆平等
同伴相處中的性彆平等
職業選擇中的性彆平等
主題二 電視與成長
養成良好習慣
選擇閤適節目
識彆不良信息
防止沉迷電視
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評分適閤孩子看,希望孩子能懂得更多的道理,,,印刷質量不錯,物流及時。
評分讓小學生從小瞭解自己的身體器官,知道他們的作用以及如何保護,該書低年級圖文並茂,以圖為主,重點突齣,具有較強的實用性和可操作性。看瞭那些恐怖的社會新聞就能知道性教育有多
評分很好,好,好好好好好好好好好好好好好好好好好好好!
評分白哈巴
評分在這個低俗影視作品和低俗廣告泛濫的年代,終於有學者肯為孩子係統的編製一套正規的性教育教材瞭。正確的疏導和教育,好過遮遮掩掩。也怕這套教材被個彆腦殘抵製而斷貨,先收瞭。
評分朋友推薦的,剛買還沒有看,希望對孩子性教育有幫助吧。因為買的全套,孩子剛上二年級,所以給他先從一二年級看起,結果人傢說好幼稚啊。我還沒來得及谘詢看,大概看瞭一眼就是關愛同學傢人啊什麼的開始一點點開始講,我覺得這樣循序漸進挺好的。
評分這是三年級的部分內容,僅供參考。
評分老師推薦的書,編寫的還不錯。就是五年級的內容是我們原來初二學習的內容,提前這麼多到底閤不閤適啊?
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