电工电子技术实验教程/高等院校电类专业基础课规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曹才开，曹帅，汤群芳 等 著

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• 电工电子技术
• 实验教程
• 高等教育
• 电类专业
• 基础课程
• 规划教材
• 电路实验
• 电子技术
• 实践教学
• 专业课程

出版社： 电子工业出版社

ISBN：9787121222641

版次：1

商品编码：11396586

包装：平装

丛书名： 高等院校电类专业基础课规划教材

开本：16开

出版时间：2014-01-01

用纸：胶版纸

页数：288

正文语种：中文

内容简介

　　《电工电子技术实验教程/高等院校电类专业基础课规划教材》是由湖南省高校电子技术教学研究会组织省内部分高等院校教师在多年教学研究、实验室建设和教材建设的基础上编写而成的。
　　《电工电子技术实验教程/高等院校电类专业基础课规划教材》共有7章，内容包括：电工测量与仪器使用基础知识、电路分析实验项目、电气控制与PLC控制实验项目、模拟电子电路硬件实验项目、数字电子技术实验项目、电力电子技术实验项目、电工电子技术EWB仿真实验项目。
　　《电工电子技术实验教程/高等院校电类专业基础课规划教材》不但有大量的基本技能实验项目，而且有一定量的中等难度和提高性实验项目，以适应不同层次、不同实验条件的要求。实验项目所需要的设备、仪器和器材具有通用性，可供各个层次的教学选用。全书共有86个电工电子技术实验项目，其中硬件实验项目75个，虚拟实验项目11个。在这86个实验项目中，基本技能训练项目 34个，设计性实验项目29个，综合性实验项目23个。

目录

第1章 电工测量与仪器使用基础知识
1.1引言
1.2测量误差
1.2.1测量误差的几个术语
1.2.2测量误差的来源
1.2.3测量误差的表示
1.2.4测量误差的消除方法
1.3电工测量仪器的基本知识
1.3.1电工仪表的分类和符号
1.3.2电工仪表的选用常识
1.4常用仪器仪表的使用
1.4.1万用表的使用
1.4.2930FD 41 2位数字多用表的使用
1.4.3低功率因数功率表的使用
1.4.4YB2100系列交流毫伏表的使用
1.4.5CA8120A示波器的使用
1.4.6兆欧表的使用
1.5常用电学量的测量技术
1.5.1电流的测量
1.5.2电压的测量
1.5.3电功率的测量
1.6半导体二极管、三极管的测量
1.6.1半导体二极管的测量
1.6.2半导体三极管的测量
第2章 电路分析实验项目
2.1常用电子仪器仪表的使用
2.2直流电压(电位)、电流的测量
2.3有源二端网络的戴维南等效参数测量（设计性实验）
2.4线性网络的叠加性和齐次性实验
2.5磁电系表头的应用 (设计性实验)
2.6一阶RC电路的零输入响应与零状态响应
2.7RL电路的方波响应(设计性实验)
2.8RLC串联电路的谐振特性
2.9正弦电路中电阻器、电感器和电容器参数的测量
2.10R、L、C元件阻抗特性的测量
2.11日光灯电路及功率因数的提高（设计性实验）
2.12无源单口网络的等效阻抗与导纳的测量(综合性实验）
2.13三相交流电路电压、电流的测量
2.14对称三相负载中的功率测量
2.15变压器的空载特性和外特性的测量（设计性实验）
2.16变压器参数的测试 (综合性实验)
第3章 电气控制与PLC控制实验项目
3.1三相鼠笼式异步电动机的检测 (综合性实验)
3.2三相异步电动机正、反转的继电器―接触器控制
3.3继电器―接触器控制线路故障的检查(综合性实验)
3.4单相电容式电动机的故障检修 (设计性实验)
3.5PLC基本指令训练
3.6混料罐实验（设计性实验）
3.7红绿灯控制实验(设计性实验)
3.8传输控制实验（设计性实验）
3.9LED数码显示实验（设计性实验）
3.10功能指令实验 (设计性实验)
3.11电梯模型控制实验(设计性实验)
3.12电动机自动往复运动实验 (设计性实验)
3.13广告艺术灯控制器设计实验 (设计性实验)
3.14乒乓球模拟比赛 (设计性实验)
3.15三相异步电动机启、停的PLC控制
3.16三相异步电动机正、反转的PLC控制（设计性实验）
3.17三相异步电动机反接制动的PLC控制（设计性实验）
3.18抢答器程序设计（设计性实验）
第4章 模拟电子电路硬件实验项目
4.1共射极单管放大电路的研究
4.2场效应管放大器
4.3负反馈放大电路的研究
4.4差动放大器的设计（设计性实验）
4.5基本运算电路的测试
4.6音频集成功率放大器设计与研究
4.7有源带通与高通滤波器的设计（设计性实验）
4.8RC正弦波振荡器的设计与调试（设计性实验）
4.9LC正弦波振荡器的设计与调试（设计性实验）
4.10函数信号发生器的组装与调试 (综合性实验)
4.11电压/电流转换电路
4.12半导体直流稳压电源的设计与测试 (综合性实验)
4.13蓄电池充电控制电路的设计(设计性实验)
4.14单相桥式半控整流电路的测量(综合性实验)
4.15多重反馈电路的研究 (综合性实验)
第5章 数字电子技术实验项目
5.1基本门电路的逻辑功能测试
5.2组合逻辑电路的设计与调试（设计性实验）
5.3集成触发器的功能测试
5.4编码器与译码器
5.5数据选择器
5.6移位寄存器
5.7多谐振荡器与单稳态触发器的设计 (综合性实验)
5.8集成计数器的设计（设计性实验）
5.9555时基电路及其应用 (综合性实验)
5.10A/D转换器测试
5.11D／A转换器测试与应用 (综合性实验)
5.12电子秒表组装与调试 (综合性实验)
5.13多路智力竞赛抢答器的设计 (综合性实验)
第6章 电力电子技术实验项目
6.1SCR、GTO、MOSFET、GTR、IGBT的特性测试
6.2锯齿波同步移相触发电路
6.3单相半波可控整流电路
6.4单相桥式半控整流电路
6.5单相桥式全控整流及有源逆变电路 (综合性实验)
6.6三相半波可控整流电路
6.7三相桥式半控整流电路
6.8三相桥式全控整流及有源逆变电路(综合性实验)
6.9单相交流调压电路
6.10双向晶闸管组成的单相交流调压电路
6.11单相交流调功电路
6.12全桥DC/DC变换电路 (综合性实验)
6.13直流斩波电路 (综合性实验)
第7章 电工电子技术EWB仿真实验项目
7.1引言
7.2EWB软件简介
7.2.1基本功能
7.2.2EWB的工作界面
7.3EWB的操作方法
7.3.1创建电路
7.3.2虚拟仪器仪表的使用
7.4EWB仿真实验项目
7.4.1直流电路的节点分析法(综合性实验)
7.4.2一阶电路三要素分析法 (综合性实验)
7.4.3集成运算放大器的基本运算电路 (综合性实验)
7.4.4RC有源低通与带阻滤波器
7.4.5方波―三角波发生器设计与研究(设计性实验)
7.4.6运算放大器组成万用表设计与调试（设计性实验）
7.4.7集成运算组成的负反馈放大电路 (综合性实验)
7.4.8交通灯控制电路的设计 (综合性实验)
7.4.9双音报警电路的设计与测试（设计性实验）
7.4.10水泵自动控制电路的设计（综合性实验）
7.4.11数控步进电机电路的设计（设计性实验）
附录A实验须知
附录B实验课前的指导
附录C实验报告示范
附录D常用模拟集成电路芯片
附录E常用数字集成电路芯片
参考文献

前言/序言

探索微观世界的奥秘，驾驭电能的澎湃之力——一本面向未来的电工电子技术入门指南 在这个日新月异的时代，科技的脉搏跳动在电与电子的海洋之中。从智能手机的灵动触控，到高速列车的风驰电掣，再到人工智能的深度学习，一切的背后，都离不开电工电子技术的精妙支撑。它们是现代工业的基石，是信息时代的血脉，更是推动人类文明不断向前发展的强大引擎。 对于立志投身于电气工程、电子信息、自动化等相关专业的莘莘学子而言，扎实的电工电子技术基础是开启未来无限可能的第一把钥匙。而这本《电工电子技术实验教程/高等院校电类专业基础课规划教材》（以下简称“本教程”）正是为你精心打造的航行指南。它并非一本简单的理论书籍，更是一座通往实践王国的桥梁，旨在带领你深入浅出地掌握电工电子学的核心原理，并通过亲手搭建、测量与分析，将抽象的理论知识转化为鲜活的实践技能。 一、 课程定位与核心目标 本教程紧密围绕高等院校电类专业基础课的教学要求而设计，力求在有限的篇幅内，系统、全面地展现电工电子技术的核心内容。我们的核心目标是： 1. 夯实理论基础： 深入剖析电路分析的基本定律、元器件的特性、信号的产生与处理、数字逻辑的基本原理等关键概念，构建清晰的理论框架。 2. 强化实践能力： 通过精心设计的实验项目，引导学生动手操作，熟悉常用电子元器件的识别、测量与应用，掌握电路的搭建、调试与故障排除方法。 3. 培养科学思维： 鼓励学生在实验过程中进行独立思考、分析问题、解决问题，培养严谨的科学态度和创新精神。 4. 衔接专业课程： 为后续更深入的专业课程学习（如数字电路、模拟电路、电力电子、通信原理、自动控制原理等）奠定坚实的基础，使其能够更顺利地过渡到更复杂的知识体系。 二、 内容体系与结构设计 本教程的内容体系以“由浅入深、循序渐进、理论联系实际”为指导思想，共分为上下两篇，包含若干个模块，每个模块既相对独立，又紧密关联，形成一个有机整体。 第一篇：电工技术基础 本篇将带领你走进宏观的电的世界，理解电能的产生、输送、分配与利用。 第一章：电路的基本概念与定律 我们将从最基本的概念入手，例如电流、电压、电阻、电功率等，并引入欧姆定律、基尔霍夫定律等电路分析的基石。 通过简单的直流电路分析，让你初步掌握如何计算电路中的电流、电压和功率。 实验部分： 测量不同电阻下的电流与电压关系，验证欧姆定律；搭建简单的串联和并联电路，测量各部分电压和电流，验证基尔霍夫定律。 第二章：常用电路元件 电阻器、电容器、电感器是构成一切电路的基本砖块。本章将详细介绍它们的物理特性、符号标识、分类、主要参数及其在电路中的作用。 你将学会如何识别不同类型的电阻器（如碳膜、金属膜、线绕电阻）、电容器（如陶瓷、电解、钽电容）和电感器，并了解它们的额定值和容差。 实验部分： 测量不同阻值电阻的阻值；测试电容器的容量和漏电阻；测量电感器的电感量；分组实验：利用不同阻值的电阻组成分压电路，测量输出电压。 第三章：直流电源与稳压电路 了解各种直流电源（如电池、电源适配器）的工作原理，以及它们在电路中的作用。 重点介绍简单的稳压电路，例如使用齐纳二极管或三端稳压集成电路实现稳定输出电压的功能。 实验部分： 搭建简单的齐纳稳压电路，观察在负载变化时输出电压的稳定性；使用三端稳压集成电路，构建一个稳定的直流电源。 第四章：交流电路基础 与直流不同，交流电的特性更为丰富。本章将介绍正弦交流电的基本参数（频率、周期、幅值、初相位），以及交流电的相量表示法。 讲解电容和电感在交流电路中的特性，引入容抗和感抗的概念。 实验部分： 使用示波器观察不同频率和幅值的交流信号；测量电容器和电感器在交流电路中的阻抗特性。 第五章：变压器与电动机 变压器是实现电压变换的关键设备，本章将阐述其工作原理和类型。 简要介绍电动机的基本类型和工作原理，使其对电能的宏观应用有一个初步的认识。 实验部分： 观察不同绕组连接的变压器输出电压；初步接触小型直流电动机的驱动。 第二篇：电子技术基础 本篇将带领你深入微观的电子世界，理解电子元器件如何组合成功能强大的电路系统。 第六章：半导体二极管及其应用 二极管是电子电路中最基本也是最重要的元件之一，具有单向导电性。本章将详细介绍二极管的结构、伏安特性曲线，以及不同类型的二极管（如整流二极管、稳压二极管、发光二极管）。 你将学习二极管在整流、限幅、钳位等电路中的应用。 实验部分： 测量普通二极管和稳压二极管的伏安特性；搭建半波和全波整流电路，观察输出波形；搭建发光二极管驱动电路。 第七章：晶体三极管及其放大电路 晶体三极管（BJT）是实现信号放大的核心元件。本章将深入讲解NPN和PNP三极管的结构、工作原理、静态和动态参数，以及不同的偏置电路。 你将学会如何搭建单级放大电路，理解放大电路的增益、输入电阻和输出电阻等重要参数。 实验部分： 测量三极管的静态参数；搭建共射极放大电路，观察信号的放大作用；测试放大电路的增益和频率响应。 第八章：场效应管及其应用 场效应管（FET）与晶体三极管在工作原理和特性上有所不同，在本章中你将了解其结构、工作方式（JFET、MOSFET）以及在放大和开关电路中的应用。 实验部分： 测量场效应管的伏安特性；搭建简单的场效应管放大电路。 第九章：基本逻辑门电路 数字电路是现代电子系统的基础。本章将介绍最基本的逻辑门电路，如与门（AND）、或门（OR）、非门（NOT）、与非门（NAND）、或非门（NOR）、异或门（XOR）。 你将学习它们的逻辑符号、真值表以及基本组合功能。 实验部分： 使用集成逻辑门芯片，搭建并验证各种基本逻辑门电路的功能。 第十章：组合逻辑电路 通过将基本逻辑门电路进行组合，可以实现更复杂的逻辑功能。本章将介绍编码器、译码器、加法器、数据选择器等常用组合逻辑电路。 实验部分： 搭建一个简单的4选1数据选择器；实现一个基本的半加器或全加器。 第十一章：时序逻辑电路 与组合逻辑电路不同，时序逻辑电路的输出不仅取决于当前输入，还取决于历史状态。本章将介绍触发器（如RS触发器、D触发器、JK触发器）和计数器、寄存器等基本时序逻辑电路。 实验部分： 搭建一个简单的RS触发器；实现一个2位二进制加法计数器。 第十二章：运算放大器（Op-Amp）及其应用 运算放大器是一种性能优越的集成电路，能够实现多种模拟信号处理功能。本章将介绍运算放大器的基本组成、理想运放模型，以及它在反相比例、同相比例、加法、减法、积分、微分等电路中的应用。 实验部分： 搭建反相比例放大电路，验证其放大倍数；搭建同相比例放大电路；搭建简单的积分和微分电路。 第十三章：振荡器与波形发生器 振荡器是产生周期性电信号的电路。本章将介绍RC振荡器、LC振荡器等基本振荡电路，以及它们在产生不同频率和波形信号方面的应用。 实验部分： 搭建一个简单的RC弛豫振荡器，产生方波信号。 第十四章：信号的传输与处理（初步） 本章将初步介绍信号在电路中的传输特性，以及滤波器（如低通、高通滤波器）的基本概念和作用，为后续更复杂的通信和信号处理课程打下基础。 实验部分： 搭建简单的RC低通和高通滤波器，观察其对不同频率信号的衰减作用。 三、 实验特色与创新设计 本教程的生命力在于其丰富且富有启发性的实验设计。我们始终坚持以下原则： 理论与实践的完美结合： 每个实验都紧密围绕所学理论知识展开，让学生在动手操作中巩固和理解抽象概念。 循序渐进的难度设置： 实验项目从最基础的电路搭建和测量开始，逐步深入到复杂的功能电路设计与分析，确保不同水平的学生都能从中受益。 贴近实际应用的选材： 实验所用的元器件和电路设计，均来源于实际工程应用中的典型案例，让学生感受电工电子技术的实际价值。 强调分析与总结： 每个实验都要求学生在实验前进行理论分析，实验后进行结果分析、误差讨论和结论总结，培养学生的科学研究能力。 鼓励探索与创新： 在完成基础实验的同时，我们也鼓励学生在老师的指导下，尝试对实验电路进行改进或拓展，激发他们的创新潜能。 配套资源支持： 教程提供详细的实验指导书，包含实验目的、原理、实验步骤、仪器使用方法、注意事项以及实验报告模板。可能还会提供相关的仿真软件使用指导，帮助学生在虚拟环境中进行模拟和验证。 四、 学习方法与建议 要学好电工电子技术，光看不练是远远不够的。我们诚挚地建议你： 1. 课前预习： 在实验课开始前，认真阅读本章的理论部分，理解基本概念和原理，明确实验目的。 2. 认真听讲： 课堂上积极参与讨论，认真听取老师的讲解和演示，及时解决疑问。 3. 动手实践： 实验过程中，严格按照实验步骤操作，注意安全。大胆尝试，不怕犯错，每一次尝试都是宝贵的经验。 4. 勤于思考： 在实验过程中，多问“为什么”，多思考现象背后的原理。 5. 做好记录： 详细记录实验数据、观察到的现象、遇到的问题以及解决过程。 6. 及时总结： 实验结束后，认真撰写实验报告，对实验结果进行分析和总结，提炼出自己的心得体会。 7. 反复练习： 对于重点和难点章节，可以重复进行相关实验，加深理解和记忆。 8. 利用资源： 积极利用教程提供的各种学习资源，包括教材、实验指导、可能的仿真软件等。 9. 交流讨论： 与同学和老师多交流，讨论遇到的问题，分享学习心得，互相学习，共同进步。 结语 电工电子技术是一门充满魅力的学科，它既有严谨的科学逻辑，又有着无穷的创造空间。掌握好这门基础课程，将为你打开通往更广阔的科技世界的大门。本教程将是你最可靠的伙伴，陪伴你在这段充满挑战又充满乐趣的学习旅程中，不断探索、不断进步。让我们一起，用智慧和双手，去感受电的律动，去驾驭电子的能量，去创造属于我们自己的精彩未来！

评分☆☆☆☆☆

这本书我刚拿到手，还没来得及深入翻阅，但光从封面和目录来看，就有一种踏实的感觉。对于我这样初学者来说，电工电子技术简直是一片汪洋大海，而这本《实验教程》就像是一张详细的航海图，指明了方向。我尤其看重它“高等院校电类专业基础课规划教材”的定位，这意味着它应该更系统、更严谨，能够打下坚实的基础，而不是停留在零散的知识点上。翻了几页，里面的插图和图表都非常清晰，对于理解抽象的电路原理很有帮助。我一直担心实验部分会过于理论化，脱离实际操作，但看目录里关于常用仪器的使用、基本元器件的识别和测量这些章节，就感觉作者非常考虑到了我们这些动手能力相对薄弱的学生。希望能通过这本书，真正掌握电路的搭建和测量方法，而不是仅仅背诵公式。感觉这本书会陪伴我度过一段重要的学习时光。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排方式让我眼前一亮。我以前接触过的教材，要么就是一味地讲理论，要么就是实验部分写得过于简单，感觉像是在应付差事。《电工电子技术实验教程》给我的感觉是，它在理论和实践之间找到了一个很好的平衡点。每个实验单元的前面，都似乎会先简要回顾相关的理论知识，让你在动手之前对原理有个大致的了解，这一点对于我这种喜欢“知其所以然”的学习者来说非常重要。而且，实验步骤的描述也非常详细，每一个操作都似乎考虑到了可能遇到的细节问题，比如元件的极性、连接的顺序等等。我特别期待后面的“故障排除”部分，感觉这才是真正考验功力的地方，也是最能提升解决问题能力的关键。希望这本书能让我从“纸上谈兵”真正过渡到“上手操作”，并且能够独立解决一些常见的实验故障。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我最关注的是它在实验设计上的创新性和实用性。我了解到，现在很多教材的实验内容都相对陈旧，可能已经不太符合当前工业发展的需求了。而《电工电子技术实验教程》如果能将一些现代的电子元器件和电路设计理念融入到实验中，那将是非常宝贵的。我希望它不仅仅是让我们去验证一些经典的电路，更重要的是能够引导我们去思考如何优化电路，如何提高电路的性能。目录里提到的一些涉及“集成电路的应用”和“数字电路基础”的实验，让我对这一点抱有很大的期待。如果能够通过这些实验，了解一些现代电子产品的工作原理，甚至能够自己动手搭建一些简单的控制电路，那绝对是一次非常有价值的学习经历。期待这本书能够带给我更前沿的学习体验。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和设计也让我觉得很用心。作为一个喜欢边学边做的学生，我希望教材的图文结合能够做得更好。这本书的插图清晰，尤其是那些电路原理图，画得很规范，让我能够更容易地识别各个元器件的符号和连接方式。而且，我注意到书中对每一个实验都有明确的实验目的、实验原理、实验仪器、实验步骤和实验数据记录要求，这使得整个实验过程更加条理化，也更便于我进行总结和反思。我特别喜欢在每章末尾可能会有的“思考题”或“讨论题”，这能够激发我的批判性思维，让我不仅仅是机械地完成实验，而是能够更深入地理解其背后的原理。这本书给我一种“学习工具”的实用感，感觉它能够帮助我高效地完成每一次实验，并且在实验过程中不断提升自己的能力。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直对电路方面的东西感到有些畏惧，总觉得那些元器件和线路图太复杂了。《电工电子技术实验教程》在我手上，仿佛化解了我的一些焦虑。这本书的语言风格比较朴实，没有过多华丽的辞藻，而是用清晰易懂的语言来解释每一个概念。我尤其喜欢它在介绍基本概念时，会用一些生活中的类比，这让我更容易理解那些抽象的物理原理。比如，在讲电流和电压的时候，作者似乎用了水流和压力的类比，这一点我至今印象深刻。对于实验部分，我更看重的是它是否能够引导我一步一步地完成，而不是让我感到无从下手。目录里关于“直流稳压电源的制作”、“简单音频放大器的调试”这些实验，听起来就很有趣，也很有成就感。我希望能通过这本书，逐渐建立起对电工电子技术的兴趣，并且发现自己在这方面的潜力。