基礎生態學實驗指導（第2版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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婁安如，牛翠娟 編

圖書標籤:

• 生態學
• 實驗
• 基礎
• 生物學
• 高等教育
• 教學
• 實踐
• 環境科學
• 大學教材
• 第二版

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040391107

版次：2

商品編碼：11402099

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

頁數：115

字數：200000

正文語種：中文

內容簡介

　　《基礎生態學實驗指導（第2版）》對第1版的內容進行瞭更新與修正，仍然分五章：第一章介紹生態學研究的基礎知識與訓練，幫助學生掌握一些基本的、有助於開展生態學研究的知識和方法；第二、三、四和五章分彆為個體生態學、種群生態學、群落生態學以及生態係統生態學的實驗內容。在不同層次強調對生態學基礎理論和基本實驗技能的訓練。實驗內容既有驗證性實驗，也有進一步完善學生自主設計的生態學實驗。
　　為便於選用本教材的師生開展實驗，提高實驗的效率和精度，《基礎生態學實驗指導（第2版）》還特彆配套瞭數字課程。數字課程的內容包括生態學研究的基礎知識與訓練、部分實驗的電子教案和實操性視頻，對實驗的流程、注意事項等進行瞭詳細介紹。
　　《基礎生態學實驗指導（第2版）》可供高等院校生物科學、生態學、環境科學、農學和林學等專業的學生使用，也可供有關科研人員參考。

內頁插圖

目錄

第一章 生態學研究的基礎知識與訓練
第一節 生態學研究文獻檢索
第二節 生態學實驗設計
第三節 生態學野外調查與采樣
第四節 生態學實驗數據處理與分析
第五節 撰寫研究論文
第六節 生態學研究中常用的分子生物學技術
第七節 同位素示蹤技術及其在生態學研究中的應用
第八節 3S技術及其在生態學研究中的應用

第二章 生物與環境
實驗一 環境溫度對動物體溫的影響
實驗二 魚類對溫度、鹽度耐受性的觀測
實驗三 溫度對動物能量代謝的影響
實驗四 生物氣候圖的繪製方法
實驗五 樹木年輪與氣候變化之間相互關係的測定
實驗六 光周期對動物生長和性腺發育的影響
實驗七 滲透壓及其對細胞的影響
實驗八 環境（水）因子對植物結構的影響

第三章 種群生態學
實驗一 Lincoln指數法估計種群數量大小
實驗二 去除取樣法估計種群數量大小
實驗三 植物種群密度和分布型的野外觀測
實驗四 生命錶的編製
實驗五 種群的年齡結構和性比
實驗六 種群在資源有限環境中的邏輯斯蒂增長
實驗七 具有年齡結構的種群增長模型模擬
實驗八 資源競爭模型模擬
實驗九 Lotka-Volterra捕食者-獵物模型模擬
實驗十 運用錶型相關方法分析植物的資源分配策略
實驗十一 利用等位酶標記研究種群的遺傳多樣性

第四章 群落生態學
實驗一 植物群落內生態因子的測定
實驗二 植物群落物種多樣性的測定
實驗三 環境因子對植物群落作用的分析
實驗四 天然次生林與人工林群落特性的比較
實驗五 植物群落過渡帶生態學特徵的調查分析
實驗六 植物群落的排序與分類

第五章 生態係統生態學
實驗一 淡水水域初級生産力的測定
實驗二 不同生態係統中土壤有機質含量的比較
實驗三 森林生態係統中枯枝落葉層的分解速率及其含水率與可燃性特性的測定
實驗四 水域生態係統中氮、磷對藻類生長的影響
實驗五 河流與湖泊（池塘）生態係統營養結構觀測
實驗六 影響水域生態係統營養結構變化的因素
附錄1 野外生存常識
附錄2 生態學實驗室常用藥品的配製及常規實驗儀器
參考文獻

前言/序言

　　生態學是正處在蓬勃發展中的學科。隨著人們對人口、環境、資源等問題的普遍關注，生態學的發展已經在世界範圍內受到各界人士的普遍關注。生態學已經成為國內外大學許多相關專業的必修課程。作為生態學理論課程重要補充的生態學實驗課程，在國內外高校中正日益受到高度重視。
　　目前國內高校本科教學中開設生態學實驗課程的為數不多，北京師範大學在長期的生態學實驗課程教學及生態學教學改革實踐中，迫切感受到需要一本能夠緊扣生態學發展、可操作性強的生態學實驗教材。為此，我們在多年教學工作積纍並吸取國內外大學生態學實驗教學經驗的基礎上，結閤我國本科生的教學特點，編寫瞭《基礎生態學實驗指導》，作為我們所編寫的由高等教育齣版社在2002年齣版的《基礎生態學》的配套教材。該教材也是我們承擔的教育部高等教育司“麵嚮21世紀生態學教育改革項目”研究成果之一，並於2003年列為北京市高等教育精品教材重點項目。
　　本實驗教材共分為五章。第一章為生態學研究基礎知識與訓練，主要目的是幫助學生在開始生態學實驗訓練之前，掌握一些最基本的有助於生態學研究的知識和方法。第二、三、四、五章是具體的實驗內容，全麵涵蓋瞭個體、種群、群落和生態係統生態學四大部分，強調對生態學基礎理論和基本實驗技能的理解與訓練。書後附錄中介紹瞭野外實驗中遇到緊急情況時的救護措施以及生態學實驗中常用的溶液配製方法與常規實驗儀器，目的是方便使用本教材的師生查閱。本書可作為生物學、生態學、農學、林學以及環境科學等本科生基礎生態學實驗課程的教材。
　　本書的突齣特點是每個實驗都經過教學實踐的驗證，具有很強的可操作性。同時增加瞭學生自主設計、完成生態學實驗的內容。實驗對象涉及植物和動物，在強調微觀與宏觀、室內與室外實驗相結閤的實驗方法的基礎上，還注重培養學生用生態學的觀點觀察和思考問題的能力。在種群生態學實驗內容中，我們改進瞭美國賓夕法尼亞大學開發的生態學模擬實驗軟件包，成功實現瞭在各種計算機平颱上進行種群之間各種相互關係的虛擬模擬實驗，並可以進行圖錶輸齣與打印。
　　本書由北京師範大學生命科學學院的教師完成，參加編寫的人員有婁安如、牛翠娟、周雲龍、劉寜、廖萬金、周睿、黃晨西。

物理學實驗：基礎與前沿 作者： 丁立群，王建國 齣版社： 科學技術齣版社 ISBN： 978-7-5045-8821-2 --- 內容簡介 本書是為高等院校物理學專業本科生和研究生編寫的一套綜閤性物理實驗教材與指導手冊。它係統地涵蓋瞭經典物理學和現代物理學領域中的核心實驗內容，旨在培養學生的實驗設計能力、數據處理能力以及科學探究精神。全書結構嚴謹，內容翔實，既注重基礎實驗的精確性和重復性驗證，也引入瞭前沿科技領域的探索性實驗。 第一部分：力學與熱學基礎實驗 本部分聚焦於牛頓力學、振動與波以及熱力學的基礎測量與驗證。 第一章：精密測量與誤差分析 詳細介紹瞭物理實驗中常用的精密測量儀器，如遊標卡尺、螺鏇測微器、光學平颱等的使用規範。重點闡述瞭係統誤差與隨機誤差的統計學處理方法，包括最小二乘法擬閤、標準差的計算以及不確定度傳播公式的應用。通過多個實例強調瞭“測量就是對不確定度的評估”這一核心理念。 第二章：牛頓定律的精確驗證 涵蓋瞭驗證牛頓第二定律的斜麵實驗優化、動量守恒定律的碰撞實驗（包括彈性與非彈性碰撞）的高速攝影分析。特彆加入瞭利用光電門係統精確測量物體加速度的進階實驗，力求將傳統基礎實驗的精度提升至現代教學標準。 第三章：振動、波與流體力學 本章包含單擺與雙擺的非綫性動力學研究、簡諧振動的阻尼與受迫振動分析。在流體力學部分，重點講解瞭伯努利原理的實驗驗證，並引入瞭粘滯流體中雷諾數的測量實驗，為理解湍流現象奠定基礎。 第四章：熱學參數的測量 實驗內容包括氣體理想狀態方程的驗證（結閤低溫與高壓條件下的修正）、比熱容的精確測定（如焦耳量熱法與電加熱法對比）、以及熱力學循環的分析與效率計算。著重探討瞭測量過程中熱量散失的有效補償技術。 第二部分：電磁學與光學實驗 本部分深入探討瞭電磁場的産生、測量以及光的波動與粒子性。 第五章：靜電場與恒定電流 詳細介紹瞭靜電場分布的模擬與測量方法，如電勢場描跡實驗的改進，以及利用高靈敏度電壓錶進行電勢麵測繪。在電路部分，超越瞭基礎的歐姆定律驗證，引入瞭復雜直流電路的節點分析法與網孔電流法在實驗中的應用，並對磁場對載流導綫的作用力進行瞭高精度測量。 第六章：電磁感應與交流電路 重點是法拉第電磁感應定律的定量驗證，包括不同幾何形狀綫圈的感應電動勢測量。交流電部分，詳細闡述瞭RLC串聯和並聯電路的諧振現象，通過阻抗圓圖法對電路參數進行圖形化分析，並探討瞭三相交流電的基本原理演示實驗。 第七章：電磁波的産生與傳播 本章包含瞭赫茲實驗的現代重構，利用高頻信號發生器和定嚮天綫來測量電磁波的波長與傳播速度。還包括瞭微波爐中的駐波測量實驗，以定性或半定量的方式展示電磁場的空間分布特徵。 第八章：幾何光學與波動光學 幾何光學部分要求學生利用光路設計軟件輔助實驗，進行復雜透鏡組成像質量的分析。波動光學部分，側重於乾涉與衍射的定量實驗，如邁剋爾遜乾涉儀的精確校準、夫琅禾費衍射圖樣的傅裏葉光學解釋，並引入瞭光柵常數的衍射測量。 第三部分：近代物理與量子實驗 本部分麵嚮高年級學生和研究生，旨在介紹原子、核物理以及固體物理的基本實驗原理與操作技能。 第九章：原子光譜與輻射測量 實驗包括氫原子光譜綫的精細結構測量（利用高分辨光譜儀），以及光電效應的實驗驗證，精確測定普朗剋常數 $h$。此外，還詳細介紹瞭蓋革計數器的操作規程與背景計數率的確定，以及半衰期的測量實驗。 第十章：半導體物理基礎實驗 涵蓋瞭半導體材料的基本電學特性測量，如霍爾效應實驗（確定載流子濃度和遷移率）、材料的電阻率與導電類型判定。重點在於溫敏電阻（熱敏電阻）的熱電特性分析，以及PN結的伏安特性麯綫的精確描繪與分析。 第十一章：現代物理實驗入門 本章作為前沿探索，提供瞭對粒子物理和凝聚態物理實驗的初步接觸。內容包括宇宙射綫μ子壽命的初步測量（涉及時間分辨計數技術），以及利用磁光效應演示材料的磁疇結構。 --- 教材特色與目標 本書的設計理念是“從精確測量到概念理解，再到前沿探索”。它不僅僅是實驗步驟的羅列，更是科學思維訓練的載體。 1. 數據處理的深度集成： 每一章節的實驗都要求學生使用現代數據分析工具（如Origin, MATLAB等）進行擬閤、誤差分析和圖錶繪製，弱化手工計算，強化軟件應用。 2. 實驗儀器的現代化： 多數實驗推薦使用數字傳感器、數據采集卡（DAQ）取代傳統的模擬儀錶，確保實驗結果的客觀性和可重復性。 3. 報告撰寫規範化： 附錄中提供瞭詳細的實驗報告撰寫指南，強調物理學論文的結構、圖錶規範和討論的深度，培養學生規範的學術交流能力。 4. 安全與規範並重： 明確列齣瞭涉及高壓、強磁場、激光及放射源的實驗安全操作規程，確保實驗過程的萬無一失。 本書適用於所有采用模塊化或綜閤性物理實驗教學的院校，是學生進入高階專業課程前進行實驗技能和科研思維奠基的理想參考書。

評分☆☆☆☆☆

初次拿到這本《基礎生態學實驗指導（第2版）》，我的第一印象是它厚重且內容詳實。翻開目錄，一係列經典而基礎的生態學實驗赫然在目，從簡單的種群數量調查到復雜的群落結構分析，再到環境因子對生物影響的探究，幾乎涵蓋瞭生態學初學者需要掌握的核心實驗技能。書中對每個實驗的設計都充滿瞭匠心，不僅僅是給齣瞭操作步驟，更深入地闡述瞭實驗的原理、目的，以及可能遇到的問題和注意事項。 我尤其欣賞的是，作者在講解實驗方法時，並沒有止步於理論的描述，而是融入瞭大量實際操作的細節和技巧。例如，在進行土壤微生物活性測定部分，書中不僅詳細介紹瞭不同培養基的配製方法，還特彆強調瞭無菌操作的重要性，並提供瞭多種避免汙染的實用建議。對於一些需要精密儀器的實驗，書中也給齣瞭儀器的正確使用方法和維護常識，這對於沒有接觸過相關設備的學生來說，無疑是雪中送炭。 更讓我驚喜的是，本書在實驗設計上體現瞭很強的時代感。除瞭傳統的野外調查和室內模擬實驗，書中還涉及瞭一些利用現代技術進行的生態學研究方法，比如簡單的數據處理軟件應用和圖錶繪製技巧。雖然篇幅不長，但這些內容足以讓學生初步接觸到生態學研究的前沿，激發他們對數據分析和科學錶達的興趣。 總的來說，這本書不僅僅是一本實驗指導手冊，更像是一位經驗豐富的導師，循序漸進地引導著讀者進入生態學實驗的世界。它以清晰的邏輯、嚴謹的科學態度和實用的操作技巧，幫助我建立瞭紮實的實驗基礎，也讓我對生態學研究的魅力有瞭更深刻的認識。

評分☆☆☆☆☆

《基礎生態學實驗指導（第2版）》這本書，給我最直觀的感受就是“專業”和“全麵”。它不是一本簡單的操作手冊，更像是一份精心編撰的生態學實踐指南。從書中的內容編排來看，作者顯然對生態學實驗有著深刻的理解和豐富的實踐經驗。 我尤其欣賞書中對實驗細節的把握。比如，在進行“水體中浮遊生物的采集與鑒定”這一章節，書中不僅詳細介紹瞭不同采樣網的規格和使用方法，還附上瞭常見浮遊生物的圖譜和簡要的鑒定要點。這對於我們這些對物種辨識能力不強的學生來說，提供瞭極大的便利。 另外，書中在強調實驗操作規範的同時，也非常注重對學生科學思維的培養。例如，在討論實驗結果時，書中會引導學生思考影響結果的各種潛在因素，並鼓勵他們設計進一步的實驗來驗證這些因素。這種開放式的思考方式，能夠激發學生的創新能力。 同時，本書還提供瞭一些關於實驗報告撰寫的指導，這對於我們來說非常重要，因為它幫助我們將實驗過程和結果有效地轉化為學術性的錶達。

評分☆☆☆☆☆

拿到《基礎生態學實驗指導（第2版）》，我首先被它的條理性和清晰度所吸引。這本書的排版設計非常人性化，重點內容突齣，易於查找。作為一個對生態學實驗充滿好奇但又有些膽怯的初學者，這本書無疑是一劑強心針。 實驗內容的設計緊密結閤瞭基礎生態學的核心概念，從種群動態到群落演替，再到生態係統功能，幾乎涵蓋瞭我們學習的每一個重要知識點。我特彆喜歡書中對每個實驗的“背景介紹”部分，它能夠幫助我們快速理解實驗的目的和意義，避免瞭盲目操作。例如，在關於“光照對植物生長影響”的實驗中，書中不僅僅告知瞭如何設置不同光照強度的組彆，更詳細地解釋瞭光閤作用的機理以及光照強度如何直接影響植物的生長速率。 更值得稱贊的是，書中對實驗數據的記錄和處理方法也進行瞭詳細的指導。它提供瞭標準的記錄錶格，並解釋瞭如何進行有效的數據收集，以及如何利用圖錶來直觀地展示實驗結果。這對於培養學生的科學思維和數據分析能力非常有幫助。 書中對一些容易齣錯的實驗環節，也提供瞭“溫馨提示”，這些細節的處理，體現瞭作者對學生的體貼和關懷，能夠有效避免我們在實驗過程中走彎路。

評分☆☆☆☆☆

拿到《基礎生態學實驗指導（第2版）》，我感覺像得到瞭一個寶藏。這本書的設計理念非常貼近實際教學需求，內容安排也循序漸進，非常適閤生態學初學者。 我最喜歡的是書中“實驗材料與準備”部分的詳細列錶，這能夠幫助我們在實驗前就做好充分的準備，避免瞭臨時抱佛腳的慌亂。而且，書中對於一些實驗器材的選用，也給齣瞭建議，這對於我們這些對器材不太熟悉的同學來說，非常有幫助。 在實驗操作部分，書中使用瞭大量的插圖和錶格，將復雜的實驗步驟分解得清晰明瞭，即使是之前沒有接觸過相關實驗的同學，也能夠輕鬆上手。例如，在進行“土壤酶活性測定”實驗時，書中對各種試劑的配製比例和反應時間都給齣瞭精確的說明，並配有反應過程的示意圖。 更讓我受益匪淺的是，書中在講解完實驗步驟後，還會針對可能齣現的實驗誤差進行分析，並提供一些改進實驗設計的建議。這種“反思性”的設計，能夠幫助我們認識到科學研究的嚴謹性，並不斷提高我們的實驗技能。 這本書真正做到瞭“授人以魚不如授人以漁”，它不僅僅教我們如何完成一個實驗，更重要的是引導我們理解實驗背後的科學原理，培養我們的科學思維和解決問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

讀《基礎生態學實驗指導（第2版）》這本實驗書，最大的感受是它給瞭我一種“踏實”的感覺。翻開書頁，一股濃鬱的學術氣息撲麵而來，每一頁都凝聚著作者的細緻和專業。我一直覺得生態學實驗的精髓在於“觀察”和“量化”，而這本書恰恰在這兩方麵做得淋灕盡緻。 書中的實驗設計，無論是關於植物群落多樣性的調查，還是關於水體有機物含量的測定，都充滿瞭邏輯性和係統性。作者並沒有簡單地羅列步驟，而是通過層層遞進的方式，讓讀者在完成一個實驗的同時，能夠理解其背後更深層次的生態學原理。比如，在進行土壤動物群落調查時，書中不僅指導瞭如何采集樣本，更詳細解釋瞭不同采樣方法在反映群落結構方麵的優劣，以及如何根據采集到的信息進行初步的物種鑒定和多樣性指數計算。 讓我印象深刻的是，書中對實驗結果的分析部分也給予瞭充分的重視。它不僅僅是簡單地讓學生代入公式計算，而是引導學生思考實驗數據可能反映的生態學意義，以及如何將這些數據與理論知識聯係起來。這種引導性的分析，能夠幫助學生將枯燥的數字轉化為生動的生態學圖景，從而真正理解實驗的價值。 此外，書中對實驗器材的使用和維護也有細緻的講解，這對於我們這些初學者來說非常重要，避免瞭不必要的儀器損壞和操作失誤，讓實驗過程更加順暢。

評分☆☆☆☆☆

?到的很快，快遞員也很好。

評分☆☆☆☆☆

還可以吧。。。。。。

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沒有給書籍明細的小票，說是讓自己打印！麻煩！

評分☆☆☆☆☆

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?到的很快，快遞員也很好。