《裱花蛋糕&翻糖蛋糕》詳細介紹瞭多款蛋糕裱花和翻糖裱花的裝飾技巧,涵蓋瞭製作裱花蛋糕的基本技巧、水果裱花蛋糕、花卉裱花蛋糕、卡通3D立體裱花蛋糕、卡通3D立體翻糖蛋糕、花卉翻糖花卉蛋糕等多個品種,同時配有詳細的步驟圖,即使是初學者也能輕鬆學會裱花技巧。
王森,亞洲著名烘焙大師、森派西點蛋糕裝飾配料及應用技術總監、亞洲殘聯裁判、中國烘焙西點國傢級裁判、中國焙烤協會專傢組專傢、中華烘焙協會專傢組專傢、國內多傢雜誌社特約撰稿人、颱灣蛋糕協會理事、日本蛋糕協會理事、法國西餐協會理事、王森藝術西點蛋糕學校創始人。
Part 1 理論篇
翻糖蛋糕知識
一、翻糖基本工具及原料
二、認識翻糖材料的種類
三、翻糖材料的製作
蛋白霜的知識
一、蛋白霜概述
二、關於蛋白霜的配方
三、蛋白霜的幾種狀態
Part 2 實踐篇
鮮奶油類
3D立體鮮奶油蛋糕
KITTY貓
叮當貓
海綿寶寶
黑貓警長
百年好閤
荷塘月色
花身
精緻
孔雀屏
鏤刻瓶
墨荷
展翅
墨藍壺
攀附之花
瓶口花
壽星
鮮藍
小荷尖角
新綠
一盞茶
卡通鮮奶油蛋糕
逗趣大象
功夫熊貓
國寶總動員
海底美人魚
雪景中的米老鼠
狼的誘惑
三隻老鼠
博士和大猩猩
吉諾密歐與硃麗葉
超人總動員
七個小矮人
森林中的藍精靈
頑皮的米奇
王者風範
王者歸來
翻糖蛋糕類
翻糖花卉蛋糕
懵懂
傾國
四葉物語
甜蜜心語
心戀
尋覓
葉之歌
隱藏愛戀
斑斕
典雅
純真的愛戀
紫馨
鳳舞九天
花之國
花海
火之舞
錦綉
知己
翻糖捏塑蛋糕
Kitty貓
呆呆小浣狗
調皮小狐狸
憤怒的小鳥
可愛加菲貓
蠟筆小新
企鵝兄弟
可愛小羊
賣萌的雪人
萌兔
趴趴熊
叮當貓
屹耳驢
熊貓寶貝
羊羊熱戀
4. 開啓你的創意糖藝之旅 這本書就像是一把金鑰匙,為我打開瞭通往無限創意糖藝的大門。我一直覺得翻糖蛋糕的設計靈感枯竭,但這本書提供瞭海量的創意靈感,從唯美的花卉到生動的動物,再到主題性強的卡通人物,每一種都極具特色。書中對於主題蛋糕的構思和設計理念的分享,讓我不再僅僅是模仿,而是開始思考如何將自己的想法融入到蛋糕創作中。我特彆欣賞書中關於如何運用色彩、紋理和裝飾元素來提升蛋糕整體美感的建議,讓我明白瞭即使是簡單的翻糖蛋糕,也能通過巧妙的設計變得獨一無二。我甚至開始思考,是否可以嘗試一些節日主題的蛋糕,比如萬聖節的南瓜怪,或者聖誕節的雪景蛋糕,想象一下這些作品齣現在派對上,一定會成為全場的焦點。書中關於一些常見問題(例如翻糖乾燥過快、顔色不均勻等)的解決方案也提供瞭非常有價值的指導,讓我更有信心去挑戰一些更復雜的造型。
評分1. 沉浸在色彩與創意的盛宴中 讀完這本書,我仿佛置身於一個五彩斑斕的糖藝世界。從封麵那栩栩如生的玫瑰,到內頁精巧絕倫的卡通人物,每一頁都充滿瞭令人驚嘆的創意和精湛的技藝。我尤其喜歡書中關於基礎裱花技巧的詳細講解,那些看似復雜的擠花動作,在作者的細緻指導下,變得清晰易懂。我迫不及待地想要嘗試書中的幾種基礎花型,比如玫瑰、康乃馨和嚮日葵,希望能為傢人朋友的生日蛋糕增添一份親手製作的溫暖。書中對於不同奶油霜的配方和穩定性也有深入的探討,這對於我這種新手來說至關重要,能夠避免很多常見的失敗。而且,作者在色彩搭配上的建議也非常有啓發性,讓我明白瞭如何運用不同的色調來營造齣蛋糕的視覺衝擊力和層次感。即使我還沒有實際動手操作,僅僅是通過閱讀,我已經能感受到烘焙帶來的樂趣和成就感。這本書不僅僅是一本食譜,更像是一本激發我藝術靈感的寶典,讓我對烘焙充滿瞭新的期待。
評分2. 探索翻糖塑形的無限可能 這本書徹底顛覆瞭我對蛋糕的認知!我一直覺得翻糖蛋糕遙不可及,隻存在於電視節目或高級定製的婚禮上,沒想到這本書如此詳盡地打開瞭翻糖世界的大門。書中的翻糖基礎處理、調色、塑形技巧,一步步地教我如何將一塊普通的糖膏變成令人驚艷的藝術品。我特彆被書中關於人物塑形的章節吸引,那些逼真的小玩偶,每一個錶情、每一個動作都處理得惟妙惟肖,仿佛擁有生命一般。雖然我離達到那種水平還有很遠的距離,但書中給齣的具體步驟和注意事項,例如如何防止翻糖開裂、如何做齣光滑的錶麵、如何運用工具塑造細節等等,都讓我覺得這個目標觸手可及。我甚至可以想象,未來我的寶寶生日時,我能親手為他製作一個他最喜歡的卡通人物翻糖蛋糕,那份意義非凡。這本書的圖片質量非常高,每一個細節都清晰可見,讓我能夠模仿和學習。它不僅教會瞭“怎麼做”,更教會瞭我“為什麼這樣做”,這對於理解翻糖塑形的原理非常有幫助。
評分5. 實用與藝術的完美結閤 這本書最大的亮點在於它將實用的烘焙技巧與令人驚嘆的藝術創作完美地結閤在瞭一起。我之前嘗試過一些裱花蛋糕,但總是覺得效果不盡如人意,要麼花型不飽滿,要麼顔色不協調。這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。它不僅僅提供瞭漂亮的成品圖,更重要的是,它深入淺齣地講解瞭每一個步驟背後的原理,例如為什麼某種配方可以製作齣更穩定的奶油霜,或者為什麼需要特定的溫度來處理翻糖。我特彆喜歡書中關於色彩運用和構圖的講解,讓我意識到一個成功的裱花蛋糕,不僅僅在於技術,更在於整體的美感和協調性。我甚至開始嘗試書中的一些配色方案,並學習如何運用不同的裱花嘴和工具來創造齣更豐富的紋理和細節。這本書讓我明白,烘焙不僅僅是烹飪,更是一門藝術,它需要技巧、創意和對美的追求,而這本書恰恰能夠引導我走嚮這條充滿樂趣的道路。
評分3. 一本讓你從零開始的烘焙啓濛 作為一名烘焙愛好者,我一直在尋找一本能夠帶領我真正入門的書,而這本《裱花蛋糕&翻糖蛋糕》恰恰滿足瞭我的需求。它沒有那些花哨的、讓人望而卻步的復雜食譜,而是從最基礎的蛋糕體製作開始,循序漸進地講解。書中關於戚風蛋糕、海綿蛋糕等基礎蛋糕體的配方和製作要點非常實用,讓我明白瞭如何做齣蓬鬆、濕潤、口感紮實的蛋糕胚。接著,它又詳細介紹瞭奶油霜的打發技巧和保存方法,以及如何用抹刀將奶油均勻地塗抹在蛋糕錶麵,打造齣平整光滑的基礎。對於初學者來說,這些基礎步驟是至關重要的,它能夠幫助我建立信心,避免一開始就遭遇挫摺。書中的插圖清晰,步驟分解到位,即使是之前從未接觸過烘焙的人,也能按照書中的指導一步步完成。我特彆喜歡書中對於不同裱花嘴的介紹和使用方法,讓我對裱花的世界有瞭初步的認識,並且躍躍欲試想要嘗試一些簡單的裱花圖案。
評分不錯,,,,,,,,,
評分一提到手繪食譜,常常想到的是可愛的小人或者小動物形象,書中通過他們的情節引導,將美食的製作過程分步驟來畫齣來。又或者是用比較寫實的繪畫風格,將一道美食以插畫的形式展現。可以說,可愛或是抒情是手繪食譜的主要錶達形式。因為曾經做過很可愛感覺的繪本食譜,如《kodi的美食繪館:給親愛的你》、《kodi的美味便當書:小小的幸福》,以及《一個人的幸福餐》,所以在做這本《甜心筆記》時,我希望可以找到另一種清新的形式錶達。不重復自己,也讓不同的作者更好地展現自己的特色與風格,我想這是編輯的使命。
評分這本書光盤有一個打不開,另外書裏麵圖很少,有些理論必須要聯係實際呀,感覺用處不是很大!
評分東西挺好,用著不錯,物流很快!
評分不錯,,,,,,,,,
評分我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受 ①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問 題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。 ②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、 提高效益,亦可謂“教學相長”。 ③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、 溝通中達成共識。 ④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在 於善待“差生”,寬容“差生”。 ⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。 教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本 質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
評分裏麵的花樣挺老的…………
評分很暈的是打瞭這麼多的字,到這裏500個字瞭,嗬,開心呀。
評分個人 覺得 這不是一般人能 做的到的,要寫 500個字 和小學生 寫作文的 字數差不多呀,作文 還有 內容 可寫,可是 一 本書要 寫這麼多的評論 ,那就要 抄書瞭噢。 一般 我們對一本書, 一本剛收到的書, 隻是翻瞭一下, 看下紙張的品質, 粗看一下 書上的 內容,覺得 不錯 就會評分,不可能 寫那麼多 的心得 是不?
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