《章太炎全集:新方言·嶺外三州語·文始·小學答問·說文部首均語·新齣三體石經考》這本書,給我的感覺是“係統”和“深度”。《新齣三體石經考》部分,充分展現瞭章太炎先生在文字學、金石學領域的卓越成就。他對古代石經的考證,不僅涉及文字的形體、讀音,更深入到其曆史背景、編纂意圖以及對後世的影響。我之前對古文字的研究瞭解不多,讀完這部分,纔意識到這其中的學問是多麼的博大。先生對於每一個字,每一個符號,都進行瞭細緻的辨析,並且旁徵博引,與大量的文獻資料進行比對,最終得齣瞭令人信服的結論。這種考證過程,嚴謹得如同考古發掘,將已經沉寂韆年的文字重新激活。我常常驚嘆於先生的耐心和毅力,能夠花費如此多的精力去研究這些看似“枯燥”的文字,並從中挖掘齣如此豐富的信息。這不僅是對學術的貢獻,更是對中華文明的傳承。
評分《章太炎全集:新方言·嶺外三州語·文始·小學答問·說文部首均語·新齣三體石經考》這本書,給我的感受是“嚴謹”與“深刻”。特彆是《文始》部分,章太炎先生對哲學概念的剖析,對思想流派的梳理,都展現瞭他非凡的思辨能力。他並沒有簡單地羅列前人的觀點,而是深入淺齣地將復雜的哲學思想娓娓道來,並在此基礎上提齣自己的見解。這種論述方式,既保持瞭學術的嚴謹性,又兼顧瞭讀者的理解。我之前對一些哲學概念總是覺得晦澀難懂,但通過閱讀《文始》,我仿佛找到瞭理解這些概念的鑰匙,很多之前睏惑不解的問題,在先生的論述下變得豁然開朗。他對於“文”的理解,不僅僅局限於文字本身,更上升到瞭思想、文化的高度,這種宏大的視角讓我受益匪淺。閱讀過程中,我時常被先生的洞察力所摺服,他能夠抓住事物的本質,並且用精準的語言將其錶達齣來。這不僅僅是知識的傳遞,更是一種思想的啓迪。
評分閱讀《章太炎全集:新方言·嶺外三州語·文始·小學答問·說文部首均語·新齣三體石經考》是一次充滿挑戰但也極其 rewarding 的體驗。其中,《嶺外三州語》的部分,讓我對中國語言的多樣性有瞭全新的認知。章太炎先生對嶺南地區幾種語言的語音、詞匯、語法特點的細緻記錄和分析,仿佛為我打開瞭一扇通往另一個語言世界的大門。我之前對這些地區的語言瞭解甚少,讀完之後,纔意識到漢語的演變和融閤是如此的復雜而充滿魅力。先生的考證,不僅基於文獻,更可能包含瞭他實地的考察和訪談,這種田野調查式的研究精神,在那個年代尤為可貴。他對於詞語的來源,發音的細微差彆,以及不同地區語法結構的對比,都做得極其到位。這不僅僅是對語言現象的描述,更是對當地曆史、文化、風俗的間接展現。我常常在想,這些“嶺外三州語”背後,又承載瞭多少不為人知的曆史故事和人文情懷。
評分初次接觸《章太炎全集:新方言·嶺外三州語·文始·小學答問·說文部首均語·新齣三體石經考》一書,我的第一感受便是“浩瀚”。這套書不似尋常的讀物,它更像是一部學術的集成,一種思維的訓練。在閱讀《小學答問》和《說文部首均語》時,我深深體會到瞭傳統小學研究的博大精深。章太炎先生對於漢字形、音、義的考究,以及對部首演變的梳理,如同抽絲剝繭,將復雜的文字世界變得井然有序。我原本以為自己對漢字已經有所瞭解,但讀完之後纔驚覺,之前的認知是多麼淺薄。書中對文字的每一個筆畫、每一個結構都進行瞭細緻的分析,並且聯係到古文字的演變,揭示瞭漢字背後的曆史和文化密碼。這種對基礎性、本源性問題的極緻探索,正是中國傳統學術的魅力所在。它不僅僅是為瞭認識字,更是為瞭理解字所承載的意義,理解古人是如何思考和錶達世界的。我常常在閱讀的過程中,對一個字産生新的理解,這種“頓悟”的感覺,是閱讀其他書籍難以給予的。
評分讀完《章太炎全集:新方言·嶺外三州語·文始·小學答問·說文部首均語·新齣三體石經考》,我感覺自己像是踏入瞭一個古代漢語的寶藏洞穴,每一次翻閱都仿佛開啓瞭一扇新的大門。這本書最讓我震撼的是它所展現的章太炎先生深厚的學術功底和嚴謹的研究方法。比如在《新方言》部分,他對於詞語來源、演變和地域性差異的考辨,簡直是精雕細琢。我之前對某些詞語的用法總有些模糊不清,讀完《新方言》後,豁然開朗,很多古籍中拗口的句子瞬間變得生動起來,仿佛能聽到古人的對話。他對不同地域方言的梳理和比對,也讓我對中華文化的豐富多樣有瞭更直觀的認識。這種細緻入微的考證,不是簡單的堆砌材料,而是通過嚴密的邏輯推理,將零散的語言現象串聯成清晰的脈絡,展現瞭語言在曆史長河中的生命力。而且,書中不僅僅是羅列詞語,更有對這些詞語背後所蘊含的文化、社會風貌的洞察,這一點尤其難得。我時常會停下來,迴味先生對某個詞語的講解,仿佛能穿越時空,看到當時的社會情景。這不僅僅是一本工具書,更是一部關於中國語言和文化的史詩。
評分其實就算一本書是用本國語言寫的,許多讀者仍然會碰上這個閱讀層次的各種不同的睏難。大部分的睏難都是技術性的問題,有些可以追溯到早期閱讀教育的問題。剋服瞭這些睏難,通常能讓我們讀得更快一些。因此,大部分的速讀課程都著眼在這個層次的閱讀上。在下一章我們會詳細討論基礎閱讀,而速讀會在第四章談到。
評分好
評分《說文》:騎區,藏匿也。或藉嫗、揠馬之。《春鞦》魯公子嫗字子臧,是也。引伸為探藏。《列子.黃帝》篇:以瓦樞者巧,以黃金摳者惽。殷敬順曰:揠,探也。《荀子。君道篇》:探籌投鈎者,所以為公也。《慎子》曰:投鈎分財,投策分馬,非鈎策馬均也。又曰:分馬者用策,分田者用鈎。《慎子》引見《羣書治要》。鈎亦樞也。今言拈閜,即此鈎字。廣信謂隱度探索為嫗。凡此,皆本區字也。
評分說文部首均語
評分《墨經》:佴,自作也。字從聲轉作茸。《漢書.司馬遷傳》:而僕又茸以蠶室。《文選》正作佴。廣信謂隨意自恣齣入曰佴進佴齣,即自作義。音如茸。佴、茸皆耳聲。
評分用檢視閱讀讀完一本書之後,無論你用瞭多短的時間,你都該迴答得齣這樣的問題:“這是哪一類的書—小說、曆史,還是科學論文?”
評分張明弼的《冒姬董小宛傳》裏寫當初董小宛色藝雙精,在秦淮已經很有名瞭,且自視甚高,曾攬鏡自語道:“吾姿慧如此,即詘首庸人婦,猶當嘆彩鳳隨鴉,況作飄花零葉乎?”意思是說我既如此美貌又聰慧,即使是給普通人做妻子,都有些辱沒,更何況委身在這花街柳巷呢!可見能令董小宛看得上眼的男子,實在不多。
評分商品是否給力?快分享你的購買心得吧~商品是否給力?快分享你的購買心得吧~性價比很高 書是正版的,之前有過擔心滴。內容還行吧,盡管我沒覺得有多充實。衝著是名人寫的,書的質量還行就不挑剔瞭。賣傢發貨挺快的,第二天就收到瞭。書還是不錯的,精裝外殼,發貨速度真心的快,評價晚瞭,書不錯,應該再早點看的。推薦看,隻是粗淺認識瞭一下,已經感覺到自己邏輯思維更加清晰。好書,受益匪淺,如果不好好研究一下此書,絕對是人生一大遺憾。這天女友打電話問我藉本書,說她寫作需要參考,我說我傢沒有,但我可以幫你找。我一邊接電話一邊就上網搜索,很快找到,立馬告訴她網上京東有。她說我不會在網上買書啊。我嘲笑她一番,然後錶示幫她買。很快就寫好訂單寫好她的地址發齣去瞭。果然第二天,書就送到她那兒瞭。她很高興,我很得意。過瞭些日子,我自己又上網購書,但下訂單後,左等右等不來。以前從來不超過一星期的。我正奇怪呢,劉靜打電話來笑嘻嘻地說,哎,也不知道是誰,心眼兒那麼好,又幫我訂瞭好幾本書,全是我想要的,太好瞭。我一聽,連忙問她是哪幾本?她一一說齣書名,暈,那是我買的書啊。原來我下訂單的時候,忘瞭把地址改過來,送到她那兒去瞭。這下可把她樂死瞭,把我先前對她的嘲笑全還給我瞭。不過京東送貨確實很快。我和女友都很滿意。好瞭,廢話不說。|好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。現在,京東域名正式更換為。其中的“JD”是京東漢語拼音()首字母組閤。從此,您不用再特意記憶京東的域名,也無需先搜索再點擊,隻要在瀏覽器輸入,即可方便快捷地訪問京東,實現輕鬆購物。名為“”的京東吉祥物我很喜歡,承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱,同時也擁有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序:這些年,你過得怎麼樣我曾經想過,如果能時光穿梭,遇見從前的自己,是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知,這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望,沒準兒也能氣個半死,看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住開口相勸,搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽,人總是要給自己留餘地的,因為還有一種可能是,未來的自己迴望現在,看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭,所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你,都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情,現在已可輕易解決,但往往還有更大的boss在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後,或者多年後功成名就那一天,總有不同憂傷湧上心頭:有些煩惱是錢可以解決的,而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以,隻能咬著牙繼續朝前走吧
評分二。一二年八月,太炎先生的嫡孫章念馳先生、上海人民齣版社和餘杭區政府齣於共同的認識和願望,決定閤作整理齣版《章太炎全集》。二。一二年十一月,我們和上海人民齣版社的同誌先後多次拜訪瞭著名學者、九屆和十屆全國人大常委會副委員長許嘉璐先生。許嘉璐先生對編纂齣版《章太炎全集》非常支持,並欣然接受聘請,齣任《章太炎全集》編纂齣版學術委員會主任。
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